联想思维与训练
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
通过联想,可以在较短时间内在问题对象和某些 思维对象间建立起联系来,这种联系,就会帮 助人们找到解决问题的答案。
正如《科学研究的艺术》一书的作者贝佛里奇在 书中所说,独创性常常在于发现两个或两个以 上对象或设想之间的联系或相似点,而原来以 为这些对象或设想彼此没有联系。
(二)为其他思维方法提供一定的基础
春江、潮水、大海与明月(既相远 又相近)联系在一起。
(2)相似联想:性质或形式上相似的事物间 所形成的联想。
“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干” “窗前明月光,疑是地上霜”等等。
响尾蛇导弹 (3) 对比联想:相反特征的事物或相 互对立的事物间所形成的联想。
创新思维—形象思维
文学艺术的反衬手法,就是对比联想的 具体运用。比如描写岳飞和秦桧的诗句
根据不同的类比形式可分为多种类比法,
如:直接类比法 鱼骨—针,酒瓶—潜艇
1861年 锅炉---潜艇
(三)形象思维训练
1、闭上眼睛,做下列想象清晰性 练习
(想象的形象越清晰越好): 1)想象一张你所熟悉的脸:
小孩的脸 ——少年的脸——青 年的脸——中年的脸——老年的 脸
创新思维—形象思维
2)想象一匹正在飞奔的马: 一匹马开始 奔跑——越跑越快——蹄下尘土飞扬——风 驰电掣——开始减慢速度——小跑——越 来越慢——原地踏步——停下来。
3)想象一朵玫瑰花苞:花苞绽开一点—— 逐渐开放——完全开放。
4)想象云中的月亮 云中月亮露出一点— —露出半个——露出大半个——全部露出。
创新思维—形象思维
人的大脑有一个重要的功能,就是能 凭借视觉想象力进行思考。也就是说,人 在思考时能根据需要,在人脑中构造出某 种图形或抽象概念、感性外观的视觉想 象。人的大脑就像长了眼睛,这些视觉想 象物能移动、旋转、变化并且被分析。
要检测一下自己的视觉想象力吗?请想象一 个轮子置于一平面上。如图所示,轮子边缘有 一黑点。使轮子在平面上滚动。试画出黑点在 轮子滚动时留下的轨迹。
形象思维练习
3)立方体六个面都涂上了黑漆。在三个 面上各切两刀,大立方体变成了多少个小 立方体?其中,有几个三面涂漆的?几个 两面涂漆的?有几个一面涂漆的?有几个 完全没有涂漆的?如果你想象不出来,可 以画一个立体图作参考。
“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣” 色彩对比 大小对比 强度对比 方向对比 好坏对比
4)因果联想 从某一事物出现某 些现象从而联想到它们的因果关
系的思维方法。
因------果
果-----因
如:火灾----报警 事故----原因
异常现象-------地震
(5)类比联想 类比法就是通过对一 种事物与另一种(类)事物对比,而 进行创新的方法。其特点是以大量联 想为基础,以不同事物间的相同、类 比为纽带。
联想思维一般不能直接产生有创新价值的新的 形象,但是,它往往能为产生新形象的想象思 维提供一定的基础。
(三)活化创新思维的活动空间
联想,就象风一样,扰动了人脑的活动空间。 由于联想思维有由此及彼、触类旁通的特性,
常常把思维引向深处或更加广阔的天地,导致 想象思维的形成,甚至灵感、直觉、顿悟的产 生。
第三节 联想思维的特征与训练
一、定义
联想思维是指在人脑内记忆表象系统中由于某 种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。 联想思维和想象思维可以说是一对孪生姐妹, 在人的思维活动中都起着基础性的作用。
在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、 意义的相似性来激发创新思维的方法,它是打 开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥 匙。
二、联想思维的几种形式
连续性、概括性、形象性
共同点是:
1.它们都可以呈现为非逻辑形式。
2.它们都属于形象思维的范畴,都可以借助 于形象展开。
3.二者可以互为起点,也就是说,想象思维 可以在联想到的事物周围展开,同时,想象 思维所获得的结果又可以引起新的联想。
四、联想思维的类型
1、接近联想
时间或空间上的接近都可以引起不同事物之 间的联想。
(四)有利于信息的储存和检索
思维操作系统的重要功能之一,就是把知识信 息按一定的规则存储在信息存储系统,并在需 要的时候再把其中有用的信息检索出来。联想 思维就是思维操作系统的一种重要操作方式。
4)一个人买了一盒每盘可以燃烧1个小 时的蚊香,他想用这种蚊香计算45分钟, 怎么计算呢?
创新思维—形象思维
3、联想练习:
1)在两个没有关联的信息间,寻找各种联想, 将它们联结起来。
例:粉笔—原子弹 粉笔—教师—科学知识—科学 家—原子弹 (1)足球—讲台; (2)黑板—聂卫平; (3)汽车—绘图仪;(4)油泵—台灯 2)分别在下面每题的字上加同一个字使其组成 不同的词 (1)自、睡、味、触、幻、感、 (2)阔、大、博、东、告、意
2、想象思维练习
1)蔚蓝色的大海一望无际,你站在船甲板上 向远方眺望。想象--在海平面上慢慢地 出现了什么?
参考答案
• A. 海岸陆地 • B.其他船只 • C.一轮红日 • D.鲸鱼(或大鲨鱼)
创新思维—形象思维
2)人的视觉想象力越强,大脑中 的这双眼睛就越敏锐,视觉想象物及 其运动在大脑中就越清晰。
创新思维—形象思维
(3)具、教、理、士、边、家
(4)一、全、字、人、分、得
3)用下面4组不相关的词汇,任意变换排列顺 序加上美妙的联想,造出4句有特色有立体形象 的句子。 (1)摩托车—电视机—沉思 (2)竹子—小河—笑脸
(3)钢笔—青草地—蓝天 (4)跑步—青年—深夜
五、联想思维的Leabharlann Baidu用
(一)在两个以上的思维对象之间建立联系
3)类型
(1)接近联想:时间和空间上互相 接近的事物间形成的联想。
科学发现的例子:门捷列夫发现 元素周期表对未知元素位置的判断,
俄国科学家门捷列夫
卢瑟福研究原子核时提出
质量与质子相同的中性粒子的 存在……
核物理学家 卢瑟福
创新思维—形象思维
诗歌中时空接近的联想的佳句很多如:
“春江潮水连海平,海上明月共潮升。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。”
正如《科学研究的艺术》一书的作者贝佛里奇在 书中所说,独创性常常在于发现两个或两个以 上对象或设想之间的联系或相似点,而原来以 为这些对象或设想彼此没有联系。
(二)为其他思维方法提供一定的基础
春江、潮水、大海与明月(既相远 又相近)联系在一起。
(2)相似联想:性质或形式上相似的事物间 所形成的联想。
“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干” “窗前明月光,疑是地上霜”等等。
响尾蛇导弹 (3) 对比联想:相反特征的事物或相 互对立的事物间所形成的联想。
创新思维—形象思维
文学艺术的反衬手法,就是对比联想的 具体运用。比如描写岳飞和秦桧的诗句
根据不同的类比形式可分为多种类比法,
如:直接类比法 鱼骨—针,酒瓶—潜艇
1861年 锅炉---潜艇
(三)形象思维训练
1、闭上眼睛,做下列想象清晰性 练习
(想象的形象越清晰越好): 1)想象一张你所熟悉的脸:
小孩的脸 ——少年的脸——青 年的脸——中年的脸——老年的 脸
创新思维—形象思维
2)想象一匹正在飞奔的马: 一匹马开始 奔跑——越跑越快——蹄下尘土飞扬——风 驰电掣——开始减慢速度——小跑——越 来越慢——原地踏步——停下来。
3)想象一朵玫瑰花苞:花苞绽开一点—— 逐渐开放——完全开放。
4)想象云中的月亮 云中月亮露出一点— —露出半个——露出大半个——全部露出。
创新思维—形象思维
人的大脑有一个重要的功能,就是能 凭借视觉想象力进行思考。也就是说,人 在思考时能根据需要,在人脑中构造出某 种图形或抽象概念、感性外观的视觉想 象。人的大脑就像长了眼睛,这些视觉想 象物能移动、旋转、变化并且被分析。
要检测一下自己的视觉想象力吗?请想象一 个轮子置于一平面上。如图所示,轮子边缘有 一黑点。使轮子在平面上滚动。试画出黑点在 轮子滚动时留下的轨迹。
形象思维练习
3)立方体六个面都涂上了黑漆。在三个 面上各切两刀,大立方体变成了多少个小 立方体?其中,有几个三面涂漆的?几个 两面涂漆的?有几个一面涂漆的?有几个 完全没有涂漆的?如果你想象不出来,可 以画一个立体图作参考。
“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣” 色彩对比 大小对比 强度对比 方向对比 好坏对比
4)因果联想 从某一事物出现某 些现象从而联想到它们的因果关
系的思维方法。
因------果
果-----因
如:火灾----报警 事故----原因
异常现象-------地震
(5)类比联想 类比法就是通过对一 种事物与另一种(类)事物对比,而 进行创新的方法。其特点是以大量联 想为基础,以不同事物间的相同、类 比为纽带。
联想思维一般不能直接产生有创新价值的新的 形象,但是,它往往能为产生新形象的想象思 维提供一定的基础。
(三)活化创新思维的活动空间
联想,就象风一样,扰动了人脑的活动空间。 由于联想思维有由此及彼、触类旁通的特性,
常常把思维引向深处或更加广阔的天地,导致 想象思维的形成,甚至灵感、直觉、顿悟的产 生。
第三节 联想思维的特征与训练
一、定义
联想思维是指在人脑内记忆表象系统中由于某 种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。 联想思维和想象思维可以说是一对孪生姐妹, 在人的思维活动中都起着基础性的作用。
在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、 意义的相似性来激发创新思维的方法,它是打 开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥 匙。
二、联想思维的几种形式
连续性、概括性、形象性
共同点是:
1.它们都可以呈现为非逻辑形式。
2.它们都属于形象思维的范畴,都可以借助 于形象展开。
3.二者可以互为起点,也就是说,想象思维 可以在联想到的事物周围展开,同时,想象 思维所获得的结果又可以引起新的联想。
四、联想思维的类型
1、接近联想
时间或空间上的接近都可以引起不同事物之 间的联想。
(四)有利于信息的储存和检索
思维操作系统的重要功能之一,就是把知识信 息按一定的规则存储在信息存储系统,并在需 要的时候再把其中有用的信息检索出来。联想 思维就是思维操作系统的一种重要操作方式。
4)一个人买了一盒每盘可以燃烧1个小 时的蚊香,他想用这种蚊香计算45分钟, 怎么计算呢?
创新思维—形象思维
3、联想练习:
1)在两个没有关联的信息间,寻找各种联想, 将它们联结起来。
例:粉笔—原子弹 粉笔—教师—科学知识—科学 家—原子弹 (1)足球—讲台; (2)黑板—聂卫平; (3)汽车—绘图仪;(4)油泵—台灯 2)分别在下面每题的字上加同一个字使其组成 不同的词 (1)自、睡、味、触、幻、感、 (2)阔、大、博、东、告、意
2、想象思维练习
1)蔚蓝色的大海一望无际,你站在船甲板上 向远方眺望。想象--在海平面上慢慢地 出现了什么?
参考答案
• A. 海岸陆地 • B.其他船只 • C.一轮红日 • D.鲸鱼(或大鲨鱼)
创新思维—形象思维
2)人的视觉想象力越强,大脑中 的这双眼睛就越敏锐,视觉想象物及 其运动在大脑中就越清晰。
创新思维—形象思维
(3)具、教、理、士、边、家
(4)一、全、字、人、分、得
3)用下面4组不相关的词汇,任意变换排列顺 序加上美妙的联想,造出4句有特色有立体形象 的句子。 (1)摩托车—电视机—沉思 (2)竹子—小河—笑脸
(3)钢笔—青草地—蓝天 (4)跑步—青年—深夜
五、联想思维的Leabharlann Baidu用
(一)在两个以上的思维对象之间建立联系
3)类型
(1)接近联想:时间和空间上互相 接近的事物间形成的联想。
科学发现的例子:门捷列夫发现 元素周期表对未知元素位置的判断,
俄国科学家门捷列夫
卢瑟福研究原子核时提出
质量与质子相同的中性粒子的 存在……
核物理学家 卢瑟福
创新思维—形象思维
诗歌中时空接近的联想的佳句很多如:
“春江潮水连海平,海上明月共潮升。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。”