卡通风黄色简约中学生家长会平安自律过暑假经典教学课件PPT模板
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黄色卡通八年级期中家长会课程PPT专题课件
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➢ 这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态
度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？是不是考
试太容易了？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"这样的
3﹑交友不慎
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初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与 做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判 性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自 满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此 之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至有拉帮结 派等现象。
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◘ 它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是孩子还有学习之
外的事情？如谈恋爱、玩手机等。
◘ 它可以引起孩子对自己学习的重视，不再像以前那样贪玩了，会更
• 不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。
如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的
孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
彩色卡通小清新初中生家长期末家长会通用PPT+模板
3 假期安全注意事项
Read for the rise of China
/ Part 01 /
期末 考试成绩分析
成绩分析
分数占比
600+ 占比XX% 人数XX人
400+ 占比XX% 人数XX人
500+ 占比XX% 人数XX人
300+ 占比XX% 人数XX人
成绩分析
单科榜首
XXX 科目：语文 分数：XX 年级排名：XX名
练习题。写，是获取知识的一个重要途径。
给家长们的建议
锻炼孩子的动手能力 培养孩子的生活能力 有调查发现，爱做家务的孩子和不做家务的 孩子相比，成绩往往优秀27倍。 成年之后，就业率为15:1，而犯罪率为1:10。 动手做家务就跟做实验一样，可以锻炼一个 人的专注力和解决问题的能力。 而且家长要让孩子知道，家务活不是一个人 的事，而是整个家庭的责任。 孩子不论年龄大小，都是家庭中的一份子， 要他明白自己在家中应该负起的责任。 每个家庭成员都出力，互帮互助，彼此分担。 在这种氛围下，孩子更乐意付出，更加具备 责任感。
而有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及
时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，
死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果都是事倍功半，收效
甚微。
成绩分析
XXX 科目：数学 分数：XX 年级排名：XX名
XXX 科目：英语 分数：XX 年级排名：XX名
XXX 科目：政治 分数：XX 年级排名：XX名
分数：XX 年级排名：XX名
XXX 科目：生物 分数：XX 年级排名：XX名
卡通风快乐过暑假暑假安全知识教育PPT模板
第二部分
出行安全
暑假期间，保障居家安全是我们最重要的任务，预防火灾、电器意外和个 人安全问题至关重要。度过安全的暑假，要养成良好的生活习惯，注意家
庭安全，遵守规章制度，远离危险。
出行安全
交通安全
不随意穿越铁轨， 不在铁轨边步行 或铁路道口玩耍
不在机动车出入口、 马路边或车辆盲区
内玩耍打闹
未满12周岁一定不能骑 自行车上街，未满16周 岁一定不能骑电动车上路
防范灾害天气
台风防范
如果身处台风经过 地区，要密切关注 天气预警信息，做
好防范措施
尽量不要在台风来 临时外出，确保家 中的窗户和门紧闭， 确保自己的安全
在台风来临之 前，准备足够 的食品、饮用 水和急救药品
要做好家中物品的 固定，将易被风吹 走的物品放置牢固，
不要靠近玻璃窗
同时在台风期间， 避免使用电器设 备，以防停电或
庭安全，遵守规章制度，远离危险。
居家安全
防止高空坠落
不要在飘窗或阳台上玩耍。这些 地方往往存在高空坠落和其他意
外伤害的危险。
飘窗和阳台只应用于观赏、放置 植物或晾晒衣物等日常用途，不
适合进行活动和娱乐。
不要往窗外抛物
因为把物品从窗户中扔出去可能 会导致意外发生，可能会伤及过 往行人或车辆，并且可能会对环
不用手或导电物（如铁丝、钉
子、别针等金属制品）去接触、 02
探试电源插座内部。
尽量避免同时使用多个大功率
03
电器，以免用电超负荷；
防止触电
04
了解电源总开关，学会在紧急情
况下关断总电源；
使用家用电器时，一旦发生冒烟、
05
起火，应当马上拔下电源线插头，
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暑假安全建议
关注孩子身心健康
第二、生活方面
（1）正确上网，浏览健康正面的网页，切勿沉迷手机。 （2）不去网吧、酒吧以及各种歌舞娱乐场所，避免受到不良影响。 （3）若参加社会实践活动，必须在征得家长同意下结伴同行，安全为上。 （4）可以抽时间带孩子去旅行或者回老家看父母等，让孩子的心情得到放松。 （5）家长要适当让孩子进行体育运动，可以带孩子去爬山、跑步、打球等。 （6）让孩子参与家务，做一些力所能及的事情。
暑假学习建议
二、合理的安排假期，做到有规律的作息
所谓合理的假期安排只有一个目的:就是最大限度地利用时间获得知识和快乐。所以，不妨从以下几个方面制
订几个暑假计划:
1、作息计划。 3、阅读计划。
2、学习计划。(补课充电+作业) 4、锻炼计划。
暑假学习建议
三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地
可以读一些名著，名著是几千年的文化精髓，它受到读者和时间的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传 下来,它的语言、它的情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文学所比得了的。也可 以读一些教材以外的古今中外历史、地理、自然、社会等方面的书，广泛涉猎的好处就像蜜蜂采蜜，花粉汇集 起来就可以酿造出天然绵甜的蜂蜜。 读书可以丰富孩子的知识，可以滋养孩子的科学思想，可以培养孩子的 人文精神，可以激励孩子积极向上的学习品德，可以扩展张扬孩子的想象力，可以潜移默化地训练孩子思维方 法，促使孩子大脑形成综合的学习能力，为孩子今后的持续发展奠定坚实的基础。
100克。
暑假安全建议
夏季饮食建议
多吃新鲜蔬果
夏天是个干燥的季节，这个时候的身体容易上火，除了多喝水之外一定要多吃点新鲜的水果， 孩子正在长身体，吃水果能补充维生素还能增加身体的免疫力。建议儿童青少年每日摄入新
黄色卡通暑假安全教育授课课件ppt
不到无安全设施、 无救护人员的水
域游泳
不擅自与同学结 伴游泳
不准私自下水游 泳
不熟悉水性的学 生不擅自下水施
救
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
乘坐出租车、网约车（网约车）须知
不坐非正规的出租 车、网约车
上车前要记住车牌 号码
记得打表和要票
非正规的出租车、网约 车司机可能连驾照都没 有，潜在着各种危害。 所以了解你所在当地哪 些是正规出租车、网约 车，哪些是黑出租车、
网约车。
上车打的一般都要让司机
记住车牌号码可通过拍 打表。若你来到一个新的
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
防溺水六不
不到不熟悉的水 域游泳
不在无监护人和 教师看护的情况
下游泳
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
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复习方法建议
数学
平时的归纳很重要，多 学多问多练，及时订正。
理化
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特点在于理解和多练习，
同时要掌握方法，学会
归纳总结。
影响学生学习因素：态度、方法、基础
PART 04
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-演示完毕感谢大家观看-
部门：XXX
汇报人：XX
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尊敬的各位家长，孩子的成長只有一次,陪孩子成長, 是我们共同的责任，新
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的一学期，让我们一起努力 ， 用爱心、信心、耐心 ， 共创孩子的美好明天 ！
再次温馨提醒 离 2 0 2 2 年 中 考 仅 有 _ _ _ _ 天
03 再次特别提醒我们家长，一学期来，百忙之中，你注意到了孩子名次的变化了吗？你的孩子常在你旁边提及到他的对手了吗？你们经常 沟通交流，互相促进吗？
04 狭路相逢勇者胜，在中考这条狭窄的道路上，你的孩子是头脑清醒，勇往直前，不甘居人后的勇士吗？希望各位家长多反思！本学期， 我们每一位老师将继续关注学生如何确定并赶超学习目标和竞争对手。
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中-考-加-油
简约卡通风暑假安全家长会PPT课件
① 家长要及时收听天气预报，雷雨天不要留孩子一个人在家，尽量不要外出； ② 不要在阳台堆积大量杂物堵塞排水口； ③ 如果要出门，一定要切断家里的电源，关好门窗； ④ 打雷时，尽量不要站在浴头下淋语，不要拨打电话、接听电话，不要给手机充电，
及时拔掉充电器； ⑤ 不要让孩子靠近下水道水管、暖气管道； ⑥ 如果是在户外，躲避暴雨时，一定不能在大树下、山洞里、塑料灯牌下； ⑦ 不要触摸铁栅栏、还有金属材质的东西； ⑧ 不要在室外游泳；
成生理机能恢复缓慢。 ⑤ 拨打120：即使抢救过来，也依旧要去医院检查有无状况。
安全事故预防
根据我国《职业性中暑诊断标准》中暑一般分为三类，孩子的中暑迹象包括：
先兆中暑：口渴、食欲不振、头晕、多汗、虚弱、脸色发红； 轻症中暑：恶心呕吐、心悸、注意力涣散、体温升高； 重症中暑：大汗淋漓、极度口渴、心跳加速、刺痛麻木、重则昏迷。
PART 03
饮食安全
饮食安全
夏季温度较高，细菌生长繁殖都很迅速，孩 子肠胃脆弱，是食物中毒的高发时段，因此 食品安全问题尤为重要。
饮食安全
① 吃饭保持规律，不暴饮暴食； ② 保持个人卫生，饭前便后洗手； ③ 不吃不洁食物，不吃过期食物，不吃生冷硬食物； ④ 买东西注意保质期，不买三无品牌； ⑤ 不吃地里直接摘的瓜果蔬菜，一定要洗干净； ⑥ 在外用餐要注意餐馆卫生，不合格的“小吃摊”、“夜市”等让孩子少吃； ⑦ 瓜果最好在新鲜时就吃完，放到第二天容易变质，引起肠胃不适。
游泳安全
天热家长带孩子的首选活动就是游泳，很多泳池都 有专业的救生员和救生衣，于是在室内泳池，家长 就会放松警惕，但是却忘了，夏天最常发生意外的 活动就是游泳。
游泳是暑假里的“头号安全杀手”，暑假是儿童溺 水高发期，几乎每个孩子都会接触到水，水火无情， 想要减少溺水概率，家长要做的就是防患于未然， 而不是心存侥幸。
及时拔掉充电器； ⑤ 不要让孩子靠近下水道水管、暖气管道； ⑥ 如果是在户外，躲避暴雨时，一定不能在大树下、山洞里、塑料灯牌下； ⑦ 不要触摸铁栅栏、还有金属材质的东西； ⑧ 不要在室外游泳；
成生理机能恢复缓慢。 ⑤ 拨打120：即使抢救过来，也依旧要去医院检查有无状况。
安全事故预防
根据我国《职业性中暑诊断标准》中暑一般分为三类，孩子的中暑迹象包括：
先兆中暑：口渴、食欲不振、头晕、多汗、虚弱、脸色发红； 轻症中暑：恶心呕吐、心悸、注意力涣散、体温升高； 重症中暑：大汗淋漓、极度口渴、心跳加速、刺痛麻木、重则昏迷。
PART 03
饮食安全
饮食安全
夏季温度较高，细菌生长繁殖都很迅速，孩 子肠胃脆弱，是食物中毒的高发时段，因此 食品安全问题尤为重要。
饮食安全
① 吃饭保持规律，不暴饮暴食； ② 保持个人卫生，饭前便后洗手； ③ 不吃不洁食物，不吃过期食物，不吃生冷硬食物； ④ 买东西注意保质期，不买三无品牌； ⑤ 不吃地里直接摘的瓜果蔬菜，一定要洗干净； ⑥ 在外用餐要注意餐馆卫生，不合格的“小吃摊”、“夜市”等让孩子少吃； ⑦ 瓜果最好在新鲜时就吃完，放到第二天容易变质，引起肠胃不适。
游泳安全
天热家长带孩子的首选活动就是游泳，很多泳池都 有专业的救生员和救生衣，于是在室内泳池，家长 就会放松警惕，但是却忘了，夏天最常发生意外的 活动就是游泳。
游泳是暑假里的“头号安全杀手”，暑假是儿童溺 水高发期，几乎每个孩子都会接触到水，水火无情， 想要减少溺水概率，家长要做的就是防患于未然， 而不是心存侥幸。
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动，用
行动来
实现自
己梦想Байду номын сангаас
。
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事 要躬行 。”还 有人说 ，“时间 给空想 者痛苦 ，给创 造者幸 福。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“ 纸上得 来终觉 浅，觉 知此事
纸上得 要躬行
。来”终还觉有浅人，说觉，知“时此行间事动给，要空能躬想让行者人。痛生”还苦放有射，人光给说彩创，。造“陆者时游幸间行说福给动：。空，“”想纸有能者上了让痛得梦人苦来想生，终放，给觉射就创浅光要造，彩付者觉。出幸知陆行行福此游动动。事说，，”：要用有能“躬行了纸让行动梦上人。来想得生”放实，还来射现就终有光自要觉人彩己付说浅。梦出，，陆想行觉“时游。动知间说，此给：用事空“ 行要纸想动躬上者来行得痛实。来苦现”终还，自觉给有己浅创人梦，说造想觉者，。知幸“时此福间事。给要”有空躬想了行梦者。想痛”还苦，有就，人要给说创付，出造“行者时幸间动，福给用。空”想行有动者了来痛梦苦实想现，，自给就创己要梦造付想者出幸。行福动。，”用有
家校同心
平安自律过暑期 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
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溺水的急救：发现溺水者时，应立即拨打急救电话，并采取正确的急救措施，如心肺复 苏、人工呼吸等。
溺水自救与互救的方法
尝试抓住身边的漂浮物，如 救生圈、木板等
尽量将头部露出水面，保持 呼吸
保持冷静，不要慌张
尽量向岸边靠拢，或者等待 救援
如果发现有人溺水，不要贸 然下水救援，应立即寻求成
人的帮助
可以使用救生圈、救生棒等 工具进行救援，或者拨打急
家长参与：邀请家长参与安全教育活动，共同关注孩子的安全成长
网络宣传：利用学校网站、微信公众号等平台，发布安全教育信息，提高学生的安全意识 和自我保护能力
03
交通安全教育
交通安全基本知识
遵守交通规则： 过马路要走斑 马线，遵守红 绿灯，不闯红
灯
安全乘车：乘 坐公交车、地 铁等公共交通 工具时，要遵 守秩序，不拥
和爆发
情绪管理：学会运用情绪管 理技巧，如情绪日记、情绪 地图等，提高情绪管理能力
常见心理问题的识别与应对
焦虑：表现为过 度担心、紧张、 恐惧等，应对方 法是学会放松， 保持乐观心态。
抑郁：表现为情 绪低落、兴趣减 退、悲观消极等， 应对方法是寻求 专业帮助，进行 心理治疗。
社交恐惧：表现 为害怕与人交往， 应对方法是逐步 增加社交活动， 增强自信心。
07
心理健康与情绪管理教 育
心理健康的重要性
心理健康是身体健康的基础
心理健康有助于提高学习效率
心理健康有助于建立良好的人 际关系
心理健康有助于应对压力和挫 折
情绪管理的技巧与方法
情绪调节：学会运用深呼吸、 冥想、放松等方法调节情绪
认识情绪：了解情绪的产生 和影响，学会识别和表达情 绪
情绪表达：学会用适当的方 式表达情绪，避免情绪压抑
溺水自救与互救的方法
尝试抓住身边的漂浮物，如 救生圈、木板等
尽量将头部露出水面，保持 呼吸
保持冷静，不要慌张
尽量向岸边靠拢，或者等待 救援
如果发现有人溺水，不要贸 然下水救援，应立即寻求成
人的帮助
可以使用救生圈、救生棒等 工具进行救援，或者拨打急
家长参与：邀请家长参与安全教育活动，共同关注孩子的安全成长
网络宣传：利用学校网站、微信公众号等平台，发布安全教育信息，提高学生的安全意识 和自我保护能力
03
交通安全教育
交通安全基本知识
遵守交通规则： 过马路要走斑 马线，遵守红 绿灯，不闯红
灯
安全乘车：乘 坐公交车、地 铁等公共交通 工具时，要遵 守秩序，不拥
和爆发
情绪管理：学会运用情绪管 理技巧，如情绪日记、情绪 地图等，提高情绪管理能力
常见心理问题的识别与应对
焦虑：表现为过 度担心、紧张、 恐惧等，应对方 法是学会放松， 保持乐观心态。
抑郁：表现为情 绪低落、兴趣减 退、悲观消极等， 应对方法是寻求 专业帮助，进行 心理治疗。
社交恐惧：表现 为害怕与人交往， 应对方法是逐步 增加社交活动， 增强自信心。
07
心理健康与情绪管理教 育
心理健康的重要性
心理健康是身体健康的基础
心理健康有助于提高学习效率
心理健康有助于建立良好的人 际关系
心理健康有助于应对压力和挫 折
情绪管理的技巧与方法
情绪调节：学会运用深呼吸、 冥想、放松等方法调节情绪
认识情绪：了解情绪的产生 和影响，学会识别和表达情 绪
情绪表达：学会用适当的方 式表达情绪，避免情绪压抑
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星期二
星期三
星期四
星期五
我的学习时间
学习时间
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0 2
我的学习目标
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我的学习目标
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多 是 要 孩 子 树 立 理 想 和 兴 趣 ， 能 够 主 动 学 习 ， 学 会 学 习 。 将 来 出 社 会 能 有 一 技 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。 之长。能靠自己的 能力吃饭，能更好的立足社会。 家 庭 教 育
01 班级情况介绍
02
家庭教育 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
家庭教育
家庭教育的误区
我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把 孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都 有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
让每个人都有进步
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
01 班级情况介绍
02
家庭教育 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
家庭教育
家庭教育的误区
我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把 孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都 有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
让每个人都有进步
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
黄色卡通风中小学家长会教育PPT授课课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
成绩回报
名次
姓名
1
XXX
2
XXX
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
个别学生思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚至做
与上课无关的事个别学生自以为是，学习态度和学习方法有待改
进部分学生没有学习习惯，独立性较差，自觉性较差
02 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。
目录
一、本班总体情况介绍 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。 二、期中考试成绩回报 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
三、需要家长配合的工作 四、如何做一个称职的家长
01 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
卡通风中小学暑假安全教育班会课家长会ppt模板27页PPT
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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那时，夜已深，虽说是春天，那但时凉，意夜并已没深有，退虽去说。是放春佛天就，那像但时十凉，二意夜月并已的没深天有，气退虽一去说样。是，放春不佛天知就，道像但是十凉那我二意时的月并，错的没夜觉天有已还气退深是一去，我样。虽的，放说心不佛是已知就春天经道像，冷是十那但了我二时凉，的月，意我错的夜并静觉天已没静还气深有地是一，退呆我样虽去在的，说。房心不是放间已知春佛天，经道就，望冷是像但着了我那十凉窗，的时二意外我错，月并宁静觉夜的没静静还已天有的地是深气退夜呆我，一去空在的虽样。，房心说，放我间已是不佛的，经春知就眼望冷天道像泪着了，那是十不窗，但时我二禁外我凉，的月簌宁静意夜错的簌静静并已觉天地的地没深还气落夜呆有，是一了空在退虽我样下，房去说的，来我间。是心不的，…放春已知…眼望佛天经道泪着就，冷是不窗像但了我禁外十凉，的簌宁二意我错簌静月并静觉地的的没静还落夜天有地是了空气退呆我下，一去在的来我样。房心的…，放间已…眼不佛，经泪知就望冷不道像着了禁是十窗，簌我二外我簌的月宁静地错的静静落觉天的地了还气夜呆下是一空在来我样，房…的，我间…心不的，已知眼望经道泪着冷是不窗了我禁外，的簌宁我错簌静静觉地的静还落夜地是了空呆我下，在的来我房心的…间已…眼，经泪望冷不着了禁窗，簌外我簌宁静地静静落的地了夜呆下空在来，房…我间…的，眼望泪着
不禁簌
簌地落
了下来
……
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 ……
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二
并没有 月的天
退去。 气一样
放佛就 ，不知
道像是十那我二时的月，错的夜觉天已还气深是一，我样虽的，说心不是已知春天经道，冷是但了我那凉，的时意我错，并静觉夜没静还已有地是深退呆我，去在的虽。房心说放间已是佛，经春就望冷天像着了，那十窗，但时二外我凉，月宁静意夜的静静并已天的地没深气夜呆有，一空在退虽样，房去说，我间。是不的，放春知眼望佛天道泪着就，是不窗像但我禁外十凉的簌宁二意错簌静月并觉地的的没还落夜天有是了空气退我下，一去的来我样。心的…，放已…眼不佛经泪知就冷不道像了禁是十，簌我二我簌的月静地错的静落觉天地了还气呆下是一在来我样房…的，间…心不，已知望经道着冷是窗了我外，的宁我错静静觉的静还夜地是空呆我，在的我房心的间已眼，经泪望冷不着了禁窗，簌外我簌宁静地静静落的地了夜呆下空在来，房…我间…的，眼望泪着
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 ……
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 …… 那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了那，时我，静夜静已地深呆，在虽房说间是，春望天着，窗但外凉宁意静并的没夜有空退，去我。的放眼佛泪就不像禁十簌二簌月地的落天了气下一来样…，…不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 ……
家校同心
平安自律过暑期 那时，夜已深，虽说是春天，但凉意并没有退去。放佛就像十二月的天气一样，不知道是我的错觉还是我的心已经冷了，我静静地呆在房间，望着窗外宁静的夜空，我的眼泪不禁簌簌地落了下来……
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 …… 那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 ……
并没有 月的天
退去。 气一样
放佛就 ，不知
道像是十那我二时的月，错的夜觉天已还气深是一，我样虽的，说心不是已知春天经道，冷是但了我那凉，的时意我错，并静觉夜没静还已有地是深退呆我，去在的虽。房心说放间已是佛，经春就望冷天像着了，十窗，但二外我凉月宁静意的静静并天的地没气夜呆有一空在退样，房去，我间。不的，放知眼望佛道泪着就是不窗像我禁外十的簌宁二错簌静月觉地的的还落夜天是了空气我下，一的来我样心的…，已…眼不经泪知冷不道了禁是，簌我我簌的静地错静落觉地了还呆下是在来我房…的间…心，已望经着冷窗了外，宁我静静的静夜地空呆，在我房的间眼，泪望不着禁窗簌外簌宁地静落的了夜下空来，…我…的眼泪
窗外宁 不禁簌
静的夜 簌地落
空，我 了下来
的眼泪 ……
不禁簌
ห้องสมุดไป่ตู้
簌地落
了下来
……
那时，夜已深，虽说是春天，但凉意 并没有 退去。 放佛就 像十二 月的天 气一样 ，不知 道是我 的错觉 还是我 的心已 经冷了 ，我静 静地呆 在房间 ，望着 窗外宁 静的夜 空，我 的眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 …… 那时，夜已深，虽说是春天，那但时凉，意夜并已没深有，退虽去说。是放春佛天就，那像但时十凉，二意夜月并已的没深天有，气退虽一去说样。是，放春不佛天知就，道像但是十凉那我二意时的月并，错的没夜觉天有已还气退深是一去，我样。虽的，放说心不佛是已知就春天经道像，冷是十那但了我二时那凉，的月，时意我错的夜，并静觉天已夜没静还气深已有地是一，深退呆我样虽，去在的，说虽。房心不是说放间已知春是佛天，经道春就，望冷是天像但着了我，那十凉窗，的但时二意外我错凉，月并宁静觉意夜的没静静还并已天有的地是没深气退夜呆我有，一去空在的退虽样。，房心去说，放我间已。是不佛的，经放春知就眼望冷佛天道像泪着了就，是十不窗，像但我二禁外我十凉的月簌宁静二意错的簌静静月并觉天地的地的没还气落夜呆天有是一了空在气退我样下，房一去的，来我间样。心不的，…，放已知…眼望不佛经道泪着知就冷是不窗道像了我禁外是十，的簌宁我二我错簌静的月静觉地的错的静还落夜觉天地是了空还气呆我下，是一在的来我我样房心的…的，间已…眼心不，经泪已知望冷不经道着了禁冷是窗，簌了我外我簌，的宁静地我错静静落静觉的地了静还夜呆下地是空在来呆我，房…在的我间…房心的，间已眼望，经泪着望冷不窗着了禁外窗，簌宁外我簌静宁静地的静静落夜的地了空夜呆下，空在来我，房的…我间…眼的，泪眼望不泪着禁不窗簌禁外簌簌宁地簌静落地的了落夜下了空来下，…来我…的……眼泪 不禁簌 簌地落 了下来 ……