六年级下册语文回顾拓展五PPT课件

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1.成语“舍本逐末”讲的是一个什么故事?请 用一句话概括出来。 2.“舍本逐末”这个成语故事中提到的 “贵”“贱”和“本”“末”分别指的是什么? 3.“舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么 道理?“舍本逐末”是什么意思?
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“舍本逐末”的近义词、反义词:
Βιβλιοθήκη Baidu• 近义词:
• 反义词:
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《跨越百年的美丽》一文让我们认识了

)的居里夫人;《千
年圆梦在今朝》让我们知道了神舟五号和
神舟六号能够发射成功是我国几代科研人
员(
)的结果;
《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们,
只要拥有(
)的精神,我
们也能发现真理;怀特森老师告诉我们,

)就能无限接近真理。
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在我看来,科学精神就是像“镭的母亲”居 里夫人那样坚定、刚毅、顽强,执著的追求,为 科学事业为人类做出巨大的贡献;
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集思广益:集:集中;思:思考,意见;广: 扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益 的意见。
群策群力:群:大家,集体;策:谋划,主 意。指发挥集体的作用,大家一起想办法, 贡献力量,使得工作更加完美。
革故鼎新:革:改变,革除;故:旧的;鼎: 树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指 除去旧的,建立新的。
就像千年圆一个飞天梦的炎黄子孙那样付出 巨大的心血,团结合作;
就像科学家谢皮罗、波义尔等人那样从细小 的事中看出问题;
就像怀特森先生要求的那样不要迷信书本,
也不要迷信权威。
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真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼
前,任我去探寻。
---牛顿
人的天职在勇于探索真理。
---哥白尼
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一 切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
---爱迪生
一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
---茅以升
我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。
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---居里夫人
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今 天的无产阶级政治服20务21 。
你能将这16个四字词语(成语)分类吗?
工作方法:(9个)
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 各抒己见 触类旁通 古为今用
工作态度:(2个)
实事求是 不耻下问
工作精神:(5个)
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 精益求精
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在学习和工作中,我们总会碰到这样那样的 困难,只有那些敢于(迎难而上)、百折不挠的 人,才有可能到达胜利的顶峰。
一个班级就是一个集体,要把集体的事办好, 必须做到(集思广益)、(群策群力)。
在学习中,我们不仅要认真听讲,还要积极 思考,做到(不耻下问),那才算是真正掌握了 一项知识。
科学是讲究严谨性的,做实验、测数据、写
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百炼成钢:炼:锻炼。铁经过反复锤炼才成 为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼, 变得非常坚强,指人要有坚持不懈的精神, 才能成为真正的“钢铁”。
发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。决 心奋斗,努力谋求强盛。
坚持不懈:坚持到底,一点也不忪懈。形容 做事持之以恒。
迎难而上:迎:面对;难:困难;上:克服。 面对困难永不退缩,努力克服。
2021和百姓吗?”
注意:
1、不可读成shě běn zhuómò。 ( zhú) 2、“逐”不可写为“琢”。
3、与“舍近求远”的区别在于,舍近求远 更重于“近”和“远”,而舍本逐末在于 “本”和“末”。
4、与“贪小失大”和“本末倒置”的区别 在于,贪小失大是写失去了,本末倒置是 写把事物颠倒了,而舍本逐末写的是舍去 根本的,追求末节的。
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在学习和工作中,我们总会碰到这样那样的 困难,只有那些敢于( )、百折不挠的人, 才有可能到达胜利的顶峰。
一个班级就是一个集体,要把集体的事办好, 必须做到( )、( )。
在学习中,我们不仅要认真听讲,还要积极 思考,做到( ),那才算是真正掌握了一项知 识。
科学是讲究严谨性的,做实验、测数据、写 报告,都必须做到( ),来不得半点虚假。
各抒己见:抒:抒发,发表。己:自己。见: 见解,意见,想法。每个人充分发表自己 不同的意见。
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不耻下问:语出《论语》。意思为向地位比 自己低、学识比自己少的人请教,也不感 到羞耻。
触类旁通:触:碰,遇到。旁:别的。通: 懂得。比喻掌握了解某一事物的知识或规 律,从而类推了解同类的其他事物。
精益求精: 精:完美;益:更加;求:追求。 事物已经非常出色了,却还要追求更加完 美。
报告,都必须做到(实事求是),来不得半点虚
假。
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这你就错了!没有庄稼, 如何养活人民?这不是贵 贱之分,而是本末之别啊? 难道说要先舍根本,去问
那些末节吗?
“我是奉了敝国国君之命前来问 候您,可是您不先问候敝国国 君,反倒先问其庄稼,这分明 是先贱后贵。难道说,一个智 理万民的君王,会比不上庄稼
标新立异:标:提出,写明;异:不同的, 特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。
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独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。 后泛指想出的办法与众不同。
举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推 而知道其他许多事情 。比喻善于学习,能 够由此及彼。
实事求是:指从实际对象出发,探求事物的 内部联系及其发展的规律性,认识事物的 本质。通常指按照事物的实际情况办事。
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义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册
回顾.拓展五
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自己对科学的理解: (1)回顾课文以及课 外阅读的相关文章,说 说自己对“科学精神” 的理解; (2)联系实际,谈谈如 何在自己的学习或生活 中培养科学精神;
(1)通过六年的学习, 你感受最深的什么? 交流学习收获:语文能 力,好的学习方法,好 的学习习惯,学习中的 酸甜苦辣,受到文学、 文化、情感的熏陶等; (2)对自己的语文学 习作出评价;
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