形变动画的制作
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4模拟计算机安装软件时显示装载进程的动画(进度条)
思考：动作动画和形变动画的区别
㈡新课讲授
一．概念
不同点：动作动画一般是物体位置的改变，形变动画是物体形状的变化，比如一个圆形变成正方形，一个圆变成两个圆，字母A变成了字母B等等，需要重新组合和改变；
相同点：从源文件上看，只需起点关键帧，终点关键帧，且两者都可以发生位置的变化。
实例说明：图形和字符之间的字形和颜色的相互转换。
技术要点：通过图形和字符的变形动画来认识形状渐变动画的作用。对于这
类变形动画，只能用形状渐变来实现，用移动渐变是做不到的。
记住一定要将文字打碎（分解组件）。
制作步骤：1)鼠标点中第1帧，用画圆工具+shift键画一个圆，填充为渐
变；
2)在25帧处按F7键添加空白关键帧，使用文本工具输入文字“圆”；
3)鼠标点中第1帧在属性面板设置“形状”变形；
4)测试后存盘。
（三）探索
1.如何将动画继续变形（将方形再变成三角形）？
2．模拟计算机安装软件时显示装载进程的动画(进度条)，内容是一个彩色的
条带从左向右延伸。
（四）课堂小结
本课通过实际演示操作，制作了一个由圆形变为正方形的变形动画及图形和字符之间的变形动画。主要掌握变形动画的制作方法及如何在动画过程设置各种变形关键帧。
教师引导，学生实践操作间
学生操作讲解，教师补充说明
教师引导，学生探索实践
教师归纳总结，使学生所学知识成体系
教学难点
通过字符的变形动画来认识形状渐变动画的作用。对于这类变形动画，只能用形状渐变来实现，用移动渐变是做不到的。记住一定要将文字打碎(分解组件)。
教学方法
讲授法、讨论法
教学工具
Highclass电脑教学系统
教学过程
教学 内 容
师 生 活 动
㈠新课导入
看实例：1一个圆变成方
2一个圆变成两个圆
3字母A变成了字母B
二.实例讲授
1．一个圆形变成一个正方形
实例说明：圆形变成正方形的变形动画
技术要点：学习形状渐变的设置过程，掌握渐变的设置方法，进一步了解绘
图工具的使用技巧。
教师启发，学生回忆，并回答：动作动画的制作方法
教师讲解，学生理解并熟记
教师讲授学生操作
制作步骤：1)鼠标点中第1帧，用画圆工具+shift键画一个圆，填充为渐
授课人：
学校：辽宁省丹东市第四中学
时间
课题：形变动画的制作
课型：新授课
课时安排
1课时
教学目标
知识目标
1、进一步理解帧和图层的概念，熟练其操作
2、掌握形变动画的制作方法，如何在动画过程设置各种变形关键帧。
能力目标
培养学生实践能力和创新能力
德育目标
培养学生会运用科学分析方法认识世界
教学重点
掌握形变动画的制作方法，如何在动画过程设置各种变形关键帧。
变；
2)在25帧处按F7键添加空白关键帧，使用画方工具
+shift键画一个正方形；
3)鼠标点中第1帧在属性面板设置“形状”变形；
4)测试后存盘。
思 考：如果将其中的一个图形变为文字，变形动画能否变形，怎样解
决？
通过学生讨论，自己讲讲变形字符的制作，教师补充说明，得出例2变形字符的制作方法。
例2变形字符
思考：动作动画和形变动画的区别
㈡新课讲授
一．概念
不同点：动作动画一般是物体位置的改变，形变动画是物体形状的变化，比如一个圆形变成正方形，一个圆变成两个圆，字母A变成了字母B等等，需要重新组合和改变；
相同点：从源文件上看，只需起点关键帧，终点关键帧，且两者都可以发生位置的变化。
实例说明：图形和字符之间的字形和颜色的相互转换。
技术要点：通过图形和字符的变形动画来认识形状渐变动画的作用。对于这
类变形动画，只能用形状渐变来实现，用移动渐变是做不到的。
记住一定要将文字打碎（分解组件）。
制作步骤：1)鼠标点中第1帧，用画圆工具+shift键画一个圆，填充为渐
变；
2)在25帧处按F7键添加空白关键帧，使用文本工具输入文字“圆”；
3)鼠标点中第1帧在属性面板设置“形状”变形；
4)测试后存盘。
（三）探索
1.如何将动画继续变形（将方形再变成三角形）？
2．模拟计算机安装软件时显示装载进程的动画(进度条)，内容是一个彩色的
条带从左向右延伸。
（四）课堂小结
本课通过实际演示操作，制作了一个由圆形变为正方形的变形动画及图形和字符之间的变形动画。主要掌握变形动画的制作方法及如何在动画过程设置各种变形关键帧。
教师引导，学生实践操作间
学生操作讲解，教师补充说明
教师引导，学生探索实践
教师归纳总结，使学生所学知识成体系
教学难点
通过字符的变形动画来认识形状渐变动画的作用。对于这类变形动画，只能用形状渐变来实现，用移动渐变是做不到的。记住一定要将文字打碎(分解组件)。
教学方法
讲授法、讨论法
教学工具
Highclass电脑教学系统
教学过程
教学 内 容
师 生 活 动
㈠新课导入
看实例：1一个圆变成方
2一个圆变成两个圆
3字母A变成了字母B
二.实例讲授
1．一个圆形变成一个正方形
实例说明：圆形变成正方形的变形动画
技术要点：学习形状渐变的设置过程，掌握渐变的设置方法，进一步了解绘
图工具的使用技巧。
教师启发，学生回忆，并回答：动作动画的制作方法
教师讲解，学生理解并熟记
教师讲授学生操作
制作步骤：1)鼠标点中第1帧，用画圆工具+shift键画一个圆，填充为渐
授课人：
学校：辽宁省丹东市第四中学
时间
课题：形变动画的制作
课型：新授课
课时安排
1课时
教学目标
知识目标
1、进一步理解帧和图层的概念，熟练其操作
2、掌握形变动画的制作方法，如何在动画过程设置各种变形关键帧。
能力目标
培养学生实践能力和创新能力
德育目标
培养学生会运用科学分析方法认识世界
教学重点
掌握形变动画的制作方法，如何在动画过程设置各种变形关键帧。
变；
2)在25帧处按F7键添加空白关键帧，使用画方工具
+shift键画一个正方形；
3)鼠标点中第1帧在属性面板设置“形状”变形；
4)测试后存盘。
思 考：如果将其中的一个图形变为文字，变形动画能否变形，怎样解
决？
通过学生讨论，自己讲讲变形字符的制作，教师补充说明，得出例2变形字符的制作方法。
例2变形字符