人教版七年级生物上册3.《种子的萌发》课件

度过了休眠期的种子。
三、测定种子发芽率
•为什么要测？ •怎么测？
抽样检测法:
不能对检测对象逐一检测时,可以从检 测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样 本进行检测的结果能够反映总体的情况,这 种方法叫做抽样调查.
发芽率计算公式:
发芽的种子数 发芽率=
供检测的种子数
X 100%
四、种子萌发的过程
蕨 类 植 物 ： 卷 柏
蕨类植物：贯众
胚芽 2
发育为茎和叶
发育为连接根和茎
3 胚轴
4 胚根
发育为根
种皮 1
保护作用
5 子叶
贮藏营养物质，为种 子的萌发提供营养。
胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
胚
相同点
大豆种子
wenku.baidu.com
玉米种子
都有 种皮 和 胚 。
不同点
子叶两片 无胚乳
子叶储存 营养物质
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3、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影 部分），判断哪一粒肯定不会萌发？
不能萌发的是____C_____ ，说出原因：
种子的胚受到了损伤。
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结果：同时萌发
提供适宜的温度、一定的水分和充足 的空气，种子就一定能萌发吗？
阅读P92倒数第一段，什么样的种子 才萌发？
二、种子萌发的自身条件： 1、已度过休眠期； 2、储存时间短； 3、饱满； 4、破损率极低。
种子萌发的条件
1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足
的空气。
2、自身条件：完整的活的胚、贮存时间短的、
是（ c ）
A、乙先发芽 B、甲先发芽
C、同时发芽 D、都不发芽
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2、根据右图回答问题： 1
(1)如果将此装置放在温暖的 2
地方能够萌发的种子是___2_号____， 3
4.胚芽发育成茎 和叶
3.胚轴伸长 2.胚根发育，突 破种皮，形成根。 1.种子吸收水分膨胀
子叶或胚乳中的营养物质转 运给胚根,胚芽,胚轴.
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想一想: 1.种子的哪一部分结构先发育？
胚根
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？
4、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子， 红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花
生果实的（ A），红帐子是指（ C ），白胖 子是指（ D ）
A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶
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（1）表中有__3___组对照，分别是_1_和__2_；__3_和__2_；__4_和_ 。2
（2）2号瓶的作用是_对__照__，原因是 具有 种子萌发的合适条件
（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对
种子萌发的影响？ 温度
(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子 萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？
1
2
3
4
不洒水 橱柜
一点水 橱柜
一点水 冰箱
很多水 橱柜
一定的水分 适宜的温度 充足的空气
习作驿站：下面是探究“种子萌发的环境条件”实验
结果，请根据表格分析回答问题。
瓶号 1 2 3 4
种子所处的环境
不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 放少量水，置于冰箱保鲜层 放过量水，置于温暖处
实验结果 未萌发 萌发 未萌发 未萌发
3.子叶发生了什么变化？
逐渐消失
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课堂练习
1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在 25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里， 乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况
多为网状脉
子叶一片
有胚乳 胚乳储存 营养物质
多为平行脉
导学提纲：
1、种子萌发的环境条件有哪些？ (怎样用实验证明？） P90-P92 2、种子萌发的自身条件有哪些?
一、种子萌发的环境条件：
1
不洒水
橱柜
2
一点水
橱柜
3
一点水
冰箱
4
很多水
橱柜
1
3
4
问题：由此实验可知道种子萌发需要什 么环境条件？根据是什么？
有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相 比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号 瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件 外，其他条件对实验结果的影响。
如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”，在上述基础上该如何设计探究方案？
设计一组与2号瓶完全相同的实验，一 组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。
原因是种子萌发需__适__宜_的__温__度___、 ___一_定__的__水__分___ 、 _充__足__的__空_气__ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_____________1_、__2_、__3_号__都__不__能__萌__发______________________
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