人教版八上《礼仪展风采》精品PPT课件

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思想品德:7(PPT)4-2.2《礼仪展风采》课件(人教新课标版八年级上)

思想品德:7(PPT)4-2.2《礼仪展风采》课件(人教新课标版八年级上)
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当合子壁破裂后,游动孢子游散出来各形成一个新的衣藻个体。 ()团藻属(Volvox)属于团藻目。春夏两季常见生于淤积的浅水池沼中。植物体是由数百至上 万个衣藻型细胞组成的球形群体,衣藻型细胞排列在球体的表面,空心球体内充满胶质和水。有的种有胞间连丝,逐步过渡到多细胞的个体。群体中只有少 数大型的细胞能进行繁殖,称此为; 电影资源免费下载网站 电影资源免费下载网站 ;生殖胞(gonidium)。无性生殖时,少数大型的 生殖胞经多次分裂形成皿状体(plakea),再经翻转作用(inversion)发育成子群体,落入母群体腔内,母群体破裂时放出子群体,即为一新植物。有性生殖为 卵式生殖,精子囊和卵囊分别产生精子和卵,精子和卵结合形成厚壁的合子。当母体死亡腐烂后,合子落入水中,休眠后经减数分裂,发育成一个具有双鞭 毛的游动孢子,逸出后萌发成一新的植物体。 松树,(学名:Pines):是松科、松属植物。世界上的松树种类有八十余种,松树主要分为马尾松、油松、白 皮松、罗汉松、华山松、大别山五针松、红松、赤松、黑松、黄山松、云南松、金钱松、樟子松、雪松等。如分布于华北、西北几省区的油松、樟子松、黑
松和赤松,华中几省的马尾松、黄山松、高山松,秦巴山区的巴山松,以及台湾松和北美短叶松,多数是我国荒山造林的主要树种。松树为轮状分枝,节间
长,小枝比较细弱平直或略向下弯曲,针叶细长成束。其树冠看起来蓬松不紧凑,“松”字正是其树冠特征的形象描述。所以,“松”就是树冠蓬松的一类 树。松树坚固,寿命十分长。 中文学名 松树 拉丁学名Pinus 别 称 常绿树 界 植物界 门 种子植物门 亚 门裸子植物亚门 纲松柏纲 目松柏目 科松科 属 松属 种 松树 分布区域 中国向东北还伸展到黑龙江 类 别 林木类 针叶树类 药 用 全身可入药 英文名 pine tree 目录 植物学史 形态特征 种类 4 分布范围 生长环 境 ? 土壤要求 ? 耐阴性 ? 抗旱性 ? 生长气候 繁殖方法 7 栽培技术 ? 育苗技术 ? 种植方法 病虫防治 ? 虫害 ? 病害 主要价值 ? 观赏 ? 工业 ? 药用 植物文化 ? 历代画松名家 ? 古诗词 ? 干旱时的奇景 ? 松树木乃伊 植物学史编辑 松树 松树 相传秦始皇曾到泰山,在现在的步云桥北,忽然天下暴雨,幸而路边有株古老 的松树可以躲雨。因有护驾之功,秦始皇封其为“五大夫松”。意思是给松加官晋爵,属于 级的官爵,如活至今,则有岁以上。不料年(相当明万历年间)泰 山骤降雨,把五大

八年级政治礼仪展风采课件

八年级政治礼仪展风采课件
礼仪缘于最初的人类交往,并随着 社会的发展而不断变化。现代礼仪既与 现代社会的要求相一致,又与一个民族 的传统相承接。礼仪不仅仅是一种形式, 而且是一个人、一个集体乃至一个国家 精神文明的象征。
八年级政治礼仪展风采
礼仪有特定的要求
个人礼仪表现在:举止文明、动作
优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、
行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫
B、自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形 象,而且直接关系到周围的人,关系到我们 的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
C、按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升 道德水平和精神境界,会使我们变的优雅可亲, 更容易被人接纳。
八年级政治礼仪展风采
小组讨论 《女大学生求职》
有个女大学生去求职。因她的条件不错, 公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生 一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到 了桌上,结果她没被录用。这个女大学生哭了, 顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其 拾起放回纸篓。 1、这个女大学生的行为有什么不妥?
生等;在 家庭日常生活中,学校集体活动
中、社会交往活动 中,都有相应的礼仪
要求。
八年级政治礼仪展风采
在学校活动中,那些礼仪最能体现我 们同学的风采? 答: 升旗仪式、开学典礼、体育运动 会开幕式等。
八年级政治礼仪展风采Leabharlann 讨论:中学生在校基本礼仪要求
1、在课堂和办公室 2、在图书馆和阅览室 3、在会场 4、在餐厅
八年级政治礼仪展风采
在课堂和办公室
1、不穿款式、颜色、图案奇异的服装,讲究服装 整洁、大方、朴素美。不穿拖鞋、背心、大裤头进 入课堂和办公室。
2、值日生主动擦黑板,白天注意关电灯。
3、上课不迟到,若迟到,应喊“报告”,经老师 允许方可进入。

八级政治礼仪展风采PPT课件

八级政治礼仪展风采PPT课件
• 少数民族的礼仪习俗丰富多彩,同学们可以通过 各种手段了解。如:
• 壮族的忌讳 壮族的住房有干栏式楼和地居式平 房两种。登上壮族人家的楼,一般都要脱鞋。壮 族忌讳戴着斗笠和扛着锄头或其他农具的人进入 自己家中,所以到了壮家门外要放下农具,脱下 斗笠、帽子。
课堂小结:
礼仪展风采
因礼仪而优雅
礼仪有特定要求 讲礼仪的意义
• (学生可以根据自己的 印象回答)
在学校活动中。哪些礼仪最能体现我们的风采?
• (同学们可以根据自 己的感受或结合实现 的学校生活回答)
• 答:如:在学校升国 旗、唱国歌。
(2)礼仪的含义:
礼仪泛指礼节和仪式。
• 礼仪泛指礼节 和仪式。掌握现代 交往礼仪既有利于 继承传统文化的精 华,也有利于恪守 社会行为规范,塑 造优雅的自我形象 和社会形象。


掌握基本的交往礼
社交礼仪ABC

了解传统含义: • 答:礼仪泛指礼节和仪式。
• 2、(单项选择题)交往中要做到礼仪举止文明、 动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为
检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了 ()
• A、 与人义往要注意别人的态度和心情
• 2、说话勿大声,要有问有 答,时间不能长。
• 3、打电话要先报名字,然 后说找谁。
• 4、不能一边吃东西,一边 说话。
• 5、接打电话时要说”再见 “,不要只管自己说完就挂, 打电话也要选择时间,以免 影响别人休息。
春节的传统习俗:
• 春节的传统习俗: • 1、贴春联; • 2、拜 年; • 3、送压岁钱;(红包) • 4、赠 橘;(橘子) • 你的评价:喜庆、热闹.
二、礼仪的特定要求
• 就个人礼仪来说,要做到礼仪举止文明、动作优 雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生。

八年级政治 礼仪展风采课件 新课标 人教版

八年级政治 礼仪展风采课件 新课标 人教版

什么是礼仪?是怎样产生的?
礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。
从广义上讲,是指一个时代的典章制度.
从狭义上讲,是指人们在社会交往中由于受历史传 统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等 因素影响而形成的,为人们所认同并遵守,由思想 所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。
83页小茅的事例
思考
打电话的礼仪有哪些呢?
电话礼仪
电话礼仪
• 注意打电话的时间不宜过长,不要选择太早或太晚的时间,午休 时间不要打电话,打电话时的音量不宜过大, • 拨打电话的一方要主动报上姓名。 • 接电话的一方要运用礼貌用语,如“你好”、“请问”、“请等 一下”,仔细聆听。 • 不要一边吃东西一边打电话。 • 通话内容结束后学会说“再见”,挂电话要轻拿轻放,不要摔电 话,或重重地挂电话。 • 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 • 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使 用手机是极不文明的行为。 • 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉
关系个人、集体、民族和国家形象,是一个 人必备的素养!p83
说一说
在家庭中的礼仪
长寿面
一、做客的礼仪
你到别人家做过客吗?
做客时要注意什么?
二、待客礼仪
假如你家来了客人,而父母又不在家, 你会如何接待客人?
当得知客人要来访时,应将室内打扫干净, 收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎; 然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人 可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消 除其陌生感,使之愉快、自然。交谈时可以 寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话 题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并 打招呼“欢迎再来”
复 习 提 问
尊重 • 1 人与人之间需要尊重,礼貌是__的具体 文明 表现,礼貌是__的体现. 规范 • 2礼貌是处理人与人之间关系的一种__, 道德准则 是人们在日常交往中应当共同遵守的___ 语言 • 3 我们对人有礼貌,主要表现在___、 语言文明 态度亲和 态度 行为 ___、___等方面, ___、___、 举止端庄 ___ 是与人友好交往必备的素养.

第七课《友好交往礼为先-礼仪展风采》课件(新人教版八上)

第七课《友好交往礼为先-礼仪展风采》课件(新人教版八上)
1、什么是礼貌?
2、文明礼貌在社会生活中有哪些重要意义?
3、对人有礼貌表现在哪些方面?
礼仪属于道德范畴,是礼节与仪式的总称。
从广义上讲,是指一个时代的典章制度;
从狭义上讲,是指人们在社会交往中由于受历史 传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等 因素影响而形成的,为人们所认同并遵守,由思想所 支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。
讨论:中学生在校基本礼仪要求
1、在课堂和办公室 2、在图书馆和阅览室 3、在会场 4、在餐厅
校园礼仪篇 骑单车冲进校门
听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼
及时制止转书、 转笔的同学
洗完手不关水龙头 在课堂上插嘴说话、 见到老师主动问好, 坐姿懒散、吃零食 帮老师做自己打闹嬉戏 胸口衣裳大敞 在饭堂排队打饭, 遵守秩序 见到走廊或楼梯 进办公室喊“报告”, 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 声音洪亮
的礼仪
握手是初次见面或长久不见的好友之间表达 友谊的一种方式。 握手的力度:异性之间松松地握一下,同性之 间较用力地握手。 如果对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不 礼貌、没教养。 异性之间握手由女性先伸出双手。 握手时,男士戴着手套,要先取下手套再握 手,女士则不必。
电话礼仪
• 拨打电话的一方要主动报上姓名。 • 接电话的一方要运用礼貌用语,仔细聆听。 • 打电话时的音量不宜过大,时间不宜过长。 • 通话内容结束后要互道再见,礼貌地结束通话。 • 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 • 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场 所响起手机或使用手机是极不文明的行为。
要求:“行如风”像风一样轻盈。
要领:上身正直不动,两肩相平不摇,
两臂摆动自然,两腿直而不僵,

思想品德:7(PPT)4-1.2《礼仪展风采》课件(人教新课标版八年级上)

思想品德:7(PPT)4-1.2《礼仪展风采》课件(人教新课标版八年级上)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 2.社交礼仪ABC ❖ 活动四: ❖ 根据自己的经验,探讨我们与不同的人见面时握手的礼节。 ❖ 解答:与不同的人见面时握手的礼节 ❖ 与同学相见: ❖ 握手时,因距离受礼者约一步伸出右手,四指并拢,拇指张
开与受礼者相握。握手与否及握手之轻重,均依彼此情感亲 疏而定。握手时间不宜太久,亦不宜用力过猛,但为表示亲 切,握手时可上下微摇,但不可左右乱摆。 ❖ 与长辈相见: ❖ 对长者,不可先出手请握。如长者先行伸手,应即与之相握, 相握时,幼者之手只能轻握,不可摇动。 ❖ 与异性朋友相见: ❖ 对女士不可先行伸手请握,须等女士先伸手,再与之相握。 用力应稍轻,时间要短暂,握手时应目注对方,面露微笑。
可以消除肠胃中的残存食物和难以消化的纤维性物质,对无意食下的木渣、沙尘等异物有溶解作用。因此,是棉纺工人和从事开矿、粉尘、护路等工作人员 的首选保健食品。黑木耳中的磷脂是人脑细胞和神经细胞的营养剂,是青少年和脑力劳动者实用而又廉价的脑补品。 [] 化学成分 黑木耳多糖 黑木耳多糖是 黑木耳的主要化学成分之一。黑木耳子实体中含有种多糖,即:FⅠ-A、FⅠ-B、FⅡ和FⅢ,其中FⅠ-A及FⅡ均为酸性
❖ 1.因礼仪而优雅 ❖ 活动一: ❖ 每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在雄伟壮丽的天安门广
场上,总要举行隆重的升国旗仪式。国旗班战士手捧五星红 旗,在鼓乐声中,列队走向天安门广场。队伍那么整齐!那 么威武!那么优雅! ❖ ★你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最 深的是什么? ❖ 答:天安门升旗的过程及特点: ❖ 升旗准备一一出旗(仪仗队由天安门持国旗行进至广场升 旗处)——升旗 ❖ 特点:整个过程庄严肃穆,仪仗队十分雄壮威武,让观者 肃然起敬,爱国之心油然而生。 ❖ ★在学校活动中,哪些礼仪最能体现我们的风采? ❖ 答:升旗仪式,开学典礼、体育运动会大开幕式及闭幕式, 文艺晚会,校庆活动等等。
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不足之处请大家批评指导
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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
礼仪展风采
看图片 请思考
你印象最 深刻的 是什么?
什么是

看礼仪
明内涵
礼仪是礼节和仪式的统称。在社会生
活和交往中自然的形成并发展变化, 礼仪的要求表现为对群体组织的要求 和参与者个体的要求,是人们道德修 养的重要内容。具体表现为
礼貌、礼节、
仪表、仪式
一、因礼仪而优雅
看礼仪 明内涵
小美喜欢追求个性,她上学经常化妆,还把 头发染成黄色,穿着夸张的低腰裤。老师找
外商取消与某化肥厂的合同, 因该厂厂长随地吐痰。
演礼仪 悟真情
“我们怎放心把这么大的订单交给他! ”
想一想 这是为什么?
我们的2008
演礼仪 悟真情
阿成成功记续集
演礼仪 悟真情
阿成回家后认真学习礼仪知识,终 于如愿以偿的进入了自己理想的公 司。
行走姿态 坐姿 站姿
正确的姿态
演礼仪 悟真情
二、社交礼仪ABC
习礼仪 践言行
握手礼仪
习礼仪 践言行
(1)男性应等女性先伸手后再握手, 握手时男性只握女性手指部分 即可,女性无握手之意,男性 不应伸手,而以点头示意;
(2)年长者、身份高者,应主动伸 手与年轻者、身份低者握手;
(3)握手时,主人应主动伸手与客 人握手;
(4)多人握手时不要交叉握手,要 等别人握手完毕后再伸手。
课堂小结
一、因礼仪而精彩
礼仪的含义 礼仪的作用
做小结 留作业
二、社交礼仪ABC
礼仪在生活中的应用
对待少数民族礼仪 和传统礼仪的态度
网站
习礼仪 践言行
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
怎么打招呼?
《弟子规》弟 泛子 爱规 众
圣人训 而亲仁
首孝弟 有余力
次谨信 则学文
习礼仪 践言行
问题
习礼仪 践言行
传统的礼仪我们都该抛弃吗?
取其精华 去其糟粕
明天我去西双版纳
习礼仪
践言行
傣族的习俗
你又了解多少 呢?
傣族礼仪
习礼仪 践言行
• 忌讳在家里 吹口哨、剪指甲。
• 不准用衣服当枕头或 坐枕头。
她谈话,小美说“这是我自己的事,跟 你们大家无关!”

看礼仪 明内涵
服饰反应了一个人的文 化素质的高低,审美情 趣的俗雅。
既要自然得体,协调大 方,又要遵守某种约定 俗成的规范或原则。
阿成成功记
演礼仪 悟真情
事无礼则不成
阿成为什么 没有被录用呢?
新闻一则
• 晒衣服时,上衣要晒 在高处,裤子和裙子 要晒在低处。
• 进佛寺要脱鞋,忌讳 摸小和尚的头、佛像、 戈矛、旗幡等一系列 佛家圣物。
少数民族风情
习礼仪 践言行
如何对待 少数民族礼仪?
阿成成功记完结篇
礼仪可以后天养成
习礼仪 践言行
习礼仪 践言行
国尚礼则国昌 家尚礼则家大 身尚礼则身修 心尚礼则心泰
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