光盘学习心得体会

光盘学习心得体会
城关镇中心小学王俊
在这次光盘学习中，我认真聆听了专家们的精彩讲座：如《学情分析与小学数学教学》、《小学数学教学中运用数学工具的策略》、《教师职业道德解读与实践导行》、《小学数学测试命题的技术与创新》、《小学数学课堂教学评价的维度》、《小学数学课堂教学提问与反思的教学策略》等6门必修的课程。

通过这一段时间的学习，我收获颇多，感触颇多，下面就谈谈我的一些感受：
（一）先进的理念和一些实用的案例分析，给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，思想观念有了质的飞跃。

学习训中真实的感受到教师在实际教学中，只有多联系生活，多创设情境，让学生尽可能多的探究问题的本质，注重教学方法和学习方法的不断调整，课堂才有实效。

但是在学习中，众多的新的观念和知识一下子扑面而来，难以全部消化的，这就需要自己在今后一遍又一遍的学习咀嚼，将讲座中涉及到的内容精华部分转化成为自己内在的东西，转化成自己的能力。

这才是真正学会了，才能够在具体实践中真正指导自己的教学。

（二）如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味。

因此，一节好的数学课，要做到两个关注：第一
是要关注学生。

从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础；第二是要关注数学。

抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。

（三）“活到老，学到老”、“知识也有保质期”、“教师不光要有一桶水，更要有流动的水”。

在学习中，我深感自己的差距与不足。

我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。

总之，这次的学习不仅给我一次头脑风暴，让我的教育教学理念、方法得到了洗礼，还促使我在教育生涯的轨道上前进一小步！。