00级汉语言文学学年论文选题

文学院汉语言文学专业2010级学年论文选题
根据教学计划，2010级学生从第五学期开始撰写学年论文，现将有关事项作如下说明：
1、目的：巩固基础课所学的知识和理论，培养和训练分析解决语言文学方面实际问题的能力，
提高写作水平。

2、选题程序：采取教师命题，同学选题，院系协调、审批的方式。

学生须在下列各学科所拟题
目中排序选报三位教师指导的题目（少于三位教师无效）。

填好后交班长，统一报院教学办。

3、选题确定并正式公布后，学生在教师指导下首先确定具体论文题目，撰写写作提纲，经指导
教师审查认可后进行独立写作。

2013年3月底定稿，交指导老师。

4、学年论文字数要求为5000字左右。

（2010级汉语言文学专业）学年论文选题
二级学科论文题目指导
老师学生名单
文艺学预告片研究周志强斑斓杜鹃沈华婷互文性个案研究李玉平王博涵于秋漪（双）中国古代文学“说书体”简论孟昭连陈宜弘（留）“话本”的生成孟昭连官平
中国叙事文学与文化研究（题目自选）宁稼雨田梦祯
元散曲四时景类作品研究查洪德赵晓君
先秦诸子著述的文学性研究（任选一种）张峰屹高默涵吴贤能
《文选》细读张峰屹陈晓耘
《诗经》注疏合刻问题郜积意何柳贤
近三年来（2010-2012）苏轼研究述评张培锋钱瑶赵洁祝曾姿
宋词中的意象研究张静李鸣杨红
柳永与宋代词学杨洪升艾振浓王利君郑爽
宋金元遗民文学研究任德魁黄润兰倪博洋
宋元物候与文学研究任德魁聂文斐
《三国演义》与《单刀会》留学生选题任增霞李昭荣裴文基（留）
金庸小说与中国宗教文化吴真李原秋吴静怡王嘉
古代任一诗人或词人研究汪梦川沈梦原（双）董震
近现代任一诗人或词人研究汪梦川马天雪（双）
论李贺诗的叙事艺术卢燕新张天然
柳宗元子学思想研究留学生选题李广欣李嘉英李仙女（留）
唐宋词中的“凭栏”意象论析、留学生选题杨传庆张硕硕、朴煐珠（留）
中国现当代文学现代诗人研究（戴望舒、卞之琳、何其芳三诗人中任选一人）罗振亚黄伟刚
老舍小说研究罗振亚董晴杨雪
格非《春尽江南》解读耿传明邹琳王玥乔李媛
《长恨歌》（王安忆）研究李锡龙张艺融张琦
《金牧场》（张承志）研究李锡龙王晓曼
80后作家研究李润霞张亮武芝
影视作品中的情景喜剧研究李润霞万承韬
清末“庚子西狩”书写研究。

林晨王依然曲颖
现代诗歌意象研究卢桢赵晨彤岺鹏程高舒云（双）
木心散文研究刘堃刘佳莹
比较文学与世界文学欧美文学中的女性形象王志耕冯雨菁胡杨
对《黑羊》的思考王力付煜张益
欧美文学中的女性形象徐清高晓晨
古希腊文学研究（任选一部作品）徐清尹兰曦陈砚卉
《堂吉诃德》主题研究王旭峰谢丹刘卫征王嫄汉语言文字学家乡的历史文化与方言曾晓渝陈晓君万若涵张润哲某种方言的轻声词孔祥卿张旭
政府工作报告的语言特征郭昭军陈姵君王楠苗芸
某方言研究述评孙易杜永琴
留学生习得某介词结构的问卷调查分析孙易朱睿祺
母语方言的轻声表现王萍洪硕敏全玹振朴惠延（留）
古书注释或教材古文注释商榷蒋玉斌梁子微马琳
《吕氏春秋》副词共现情况调查谷峰亓学梅张丽婷
注意： 1、为确保同学通过毕业论文的写作，进一步理解所学专业知识，扩大知识面，要求一人一题，互不重复。

如有多位学生选择同一课题时，需在教师指导下，从不同的角度另拟具体题目。

2、写作过程要严格遵守学术规范，杜绝拼贴、抄袭现象。

否则一经发现，将予以严肃处理。