解析几何中的最值求法
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中学生数理
5 ) 两点的距离之和. 求 B关 于 直 线 y=z的 对 称 点 C( 5 , 1 ) , 连 接 AC, 则 线 段 AC的 长 度 即为 所 求 .
三、 图形 法
分析 : 借助直线到直线的角的正切公式得 :
t a n A CB
筹 1 3 2 + 上 2 E 一 + ≤ 、 T 1
2 0 1 3年 第 7期
解 析 几 何 中 的 最 值 求 法
■ 马 英 华
解 析 几 何 中最 值 的 求 法 灵 活 多 样 , 贯穿各 章节 , 也 是 高 考 易求 出 AB O为 3 O 。 , 此时, AB 的斜 率 为 .
o
,
重点考查的范 围, 而考生有时却无从下手. 下 面 就 如 何 找 到 突
工
将 所 求 问 题 用 图 形 示 意 出来 , 再结合图形求解. 例 3 求
sl n
当且仅 当 z一_ = - , 即z 一√ 2 时取等号.
七、 导 数 法
a  ̄
—
: N.
c咖
分析 : 可将式子看成斜率公式 , 表 示 点 A( C O S a , s i n a ) 与 点 B ( 2 , O ) 连 线 的斜 率 . 而 点 A 在单 位 圆 上 , 可 以画 出单 位 圆 , 如
图 3所 示 .
所 求 最 值 的 函数 表 达 式 比较 复 杂 时 可 以使 用 导 数 研 究 . 对 于 求 出 函数 关 系式 的题 目, 便 可 以通 过 求 导 研 究 最 值 , 上 题 在 求 出正 切 值 后 便 可 以求 导数 来 求 最 值 , 不再赘述. 作者单位 : 河 南 省 宝 丰 县 第 一 高 级 中学
a。 o
~ \ 0
’ 、 ’
_ ~
F J
交 于 P, Q两点 , 且 O P上 O Q( 0为原 点) , 若 椭 圆 的 离 心 率 在
图 1
,
] 上 变 化 日 寸 , 求 , 椭 圆 长 轴 的 取 值 P F f :I P M{ 一 ÷.
图 3
为另一个几何量 , 从 而较 容 易 地 求 出最 值 的方 法 .
~
2
.
.
2
例 1 P为 椭 圆 + 一1 上 的动 点 , 已 知 A( 2 , 1 ) , F 为
右焦点. 求 P A j +÷ I PF 的最小值.
分析 : 如图 1 , 作 P M 垂直 右准线 于 M , 由 椭 圆 第 二 定 义
AB 为 切 线 时 , 并 且 斜 率 为 正 数 时斜 率 最 大 , 由 图 形 很 容
y y z 一0 , 由韦达定理代人并化简得 口 +6 一2 a 。 b .
,
{ P A l + 号l P F l
I P A I + l P M I ≥ l AM I一 .
所 以 + ( ÷ ) 。 ( ÷ ) .
再利用f 鱼1 一1 一 z ,
2 c o s a +4 +2 s i n a 一7 +? , f f s i n ( a +4 5 。 ) ≤7 + .
五、 函数 法
一
将 所 求 最值 中含 有 变 量 的 问 题 看 成 函 数 , 借 助 函 数 求 解
/ 、 ●
最 值 的方 法 求 出 最值 . 例 5 椭 圆 + 一 1 ( 口 > >o ) 与 直 线 z+y 一1 — 0相
破点谈一下个人的一些观点.
一
、
定 义 法
四、 参 数 法
、
力
利 用 圆锥 曲线 的定 义 , 将 所 求 最 值 中 的 某 个 几 何 量 转 化
将 所 求 量 设 为 恰 当 的参 数 , 从 而减 少量 的个 数 , 并 能 轻 松 化 简求解 .
例 4 已知 ( z一 3 ) + ( z一
可知 : .
4 ) 一4 , 求- z + 的 最 大 值 . 分析 : 若 将 z或 消 去 , 则 式 子 会 很 复杂 , 不易求出 , 这 时
可 以利 用 参 数 : 设 3 7 —3 +2 c o s a , 一 4 +2 s i n a , 则 + y =3 +
可 得 .
二、 转 化 法 将所求问题适 当转化 , 换 成另 一个 问题 , 达 到 较 容 易 的
求解 .
例
2
4 \
将 它 看 成 关 于 e 2 的 函 胀求 出 n ∈ , ] , 所 以
2 a ∈l , 1 .
六、 不 等 式 法 将 所 求 最 值 化 简 到一 定 程 度利 用 不 等 式 的方 法 求 解 . 例 6 已知 A( O , 1 ) , B( 0 , 2 ) , C( x, O ) ( z >O ) , 当3 2 为 何 值 时, AC B最 大 ?
所以了 5 l P F l — l P M
—
分析: 设 P( x , Y ) , Q( x z , y z ) , 由 直线 方 程 和 椭 圆方 程 得
匕 ( 口 +b 。 ) z 。 一2 a z+ n 一a b 一 0 , O P上 O Q, 可得 3 2 1 z z + 丫
 ̄ / ( 一 1 ) +( 一5 ) 的 最 小 值 .
分析 : 直 接 求 函 数 的 最 小 值 较
难, 故将问题转 化 , 因 为 其 形 式 和 两
/ 。 0
图 2
点间的距 离 公式 吻合 , 便 转 化 为 点
( z, z) 到A( 一3, 3 ) 的距 离 与 到 B( 1 ,