【苏教版一年级数学上册精品课件】9.2 数的组成、写数
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苏教版一年级数学上册第九单元 9.2 数的组成、写数精品优质公开课课件
认识11-20各数
20
（ 2 ）个十是20 。
课堂练习
认识11-20各数
12 1个十和2个一
认识11-20各数
1.
( 1 5) 1 个十和 5 个一
认识11-20各数
1.
(2 0) 2 个十
认识11-20各数
2.从13数到20。
认识11-20各数
3.看数画一画。
14
17
认识11-20各数
17 18
20
13接近10还是接近20？
13接近10。
认识11-20各数
6.在○里填“＞”或“＜” 。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19 ＜ 20
15 ＞ 5
认识11-20各数
7.
一共有（20）个房间。 号， 住第（11）号， （20）号。
住第（ 7 ）号， 住第（ 9） 住第（18）号， 住第
认识11-20各数
8.说一说。 1个十。 8个一。
合起来是18。
课堂小结
认识11-20各数
通过今天的学习，我们认识了计数器， 知道了十几是由1个十和几个一组成的，20 由2个十组成。
认识11-20各数
同学们，下课了！
3.看数画一画。
18
20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
认识11-20各数
4.
（1）15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13 ） 。 （3）2个十是（ 20 ） 。
认识11-20各数
5. 12
14 15
17 18
20
18接近10还是接近20？
18接近20。
认识11-20各数
5. 12
一年级上册数学课件-9.2 数的组成、写数
14
17
18
20
4.（1）15里面有（ 1）个十和（ ）5 个一。 （2）1个十和3个一合起来是（13） 。 （3）2个十是（20） 。
5.
12
14 15
Байду номын сангаас
17 18
20
18接近10还是接近20？13呢？
6.在 里填“＞”“＜”或“＝”。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19＜ 20
15 ＞ 5
8.说一说游戏 1个十。
总结：这节课你们有什么收获？
人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 基 人生就是学校。——在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 读过一本好书，像交了一个益友。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。 不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷
身体健康，学习进步！ 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥
一年级上册数学课件-9.2 数的组成、写数丨苏教版 (共19张PPT)
4.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
18接近10还是接近20？13呢？
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
5.在 里填上“>”或“<”。
11 > 10
12 < 13
19 < 20
15 > 5
本课总结
这节课你学会了什么？ 说一说。
2个十 是20
十个 20
十个
11
十个
16
十个 19
十个
20
活动三：闯关练习
1.
十个
12
1个十和2个一
十个
十个
（1 5 ） （ 2 0） 1 个十和 5个一 2 个十
2.画一画
十个
14
十个
17
十个
18
2.画一画
十个
20
3.
（1）15里面有（1）个十和（ 5）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（13）。 （3）2个十是（20）。
认一认
学习目标
• 1、运用计数器表示11~20 各数。
• 2、学会11~20各数的组成。 • 3、正确写出11~20各数
活动一：认识计数器
• 活动二：运用计数器表示数。学习数的组源自成和写数。十个11
1个十和1个一合 起来是11。
十个
16
1个十和6个一合 起来是16
十个
19
（1）个十和（9）个 一合起来是（19）
一年级上册数学课件-数的组成、写数 苏教版(共15张PPT)
检测：
1个十和1 个一合起 来是11。 11
1个十和6个一合 起来是（ 16） 。
16
（ 1）个十和 （ 9）个一合起 来是（ ）19。 19
20
（ 2）个十 是20 。
当堂训练：
完成书上1--6题。
要求：认真思考 独立完成 坐姿端正 书写工整
1.
12 1个十和2 个一
(1 5 )
1 个十和 5 个一
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19＜ 20
15 ＞ 5
7.
一共有（20）个房间。 住第（ ）7号， 住第（ ） 号9， 住第（ ） 号，11 住第（ ） 号， 1住8 第（ ） 号。
20
8.说一说。
1个十。 8个一。
ห้องสมุดไป่ตู้
合起来是18。
作业布置： 完成补充习题43页1--5题。
数的组成、写数
教学目标：
1、正确地读、写11-20各数， 进一步了解11-20各数的组成。 2、掌握20以内数的顺序，会 比较这些数的大小。
自学指导：
（1）你能又对又快地摆出11根小棒吗？怎样摆? （2）怎样在计数器上表示11呢？ （3）你有什么发现？ （4）通过自己找的一些例子并与同学交流后你 得到什么结论？ （5）通过数珠你能写出什么？ （时间4分钟，比比谁的坐姿最端正，自学最认真。）
( 2 0) 2 个十
2.从13数到20。
3.看数画一画。
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18
20
4.（1）15里面有（ 1）个十和（ ）5 个一。 （2）1个十和3个一合起来是（13） 。 （3）2个十是（20） 。
5.
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苏教版9.2-数的组成、写数 一年级上册数学优质教学课件PPT
苏教版数学一年级上册
第九单元 认识11~20各数
一、谈话导入 同学们，请准备好你们手中的小棒！
二、引入新课
从右边起第一位是个 位，第二位是十位。有 1个十在十位写1，有1 个一在个位写1。
三、探究新知
16
19
1 9
19
2
四、知识小结 有几个十在十位写几，有几个一在个位写几。
五、基础练习
15
20
1
2
5
11 111 11 2 34 567 89 0
画一画。
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171920来自1513
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›
‹
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4
7
9
15
18
20
20
七、拓展练习
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
错解分析：
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
该题最先说的是几个一，把个位放在前面，后说的几个 十，回答时要看清题目顺序，再作答
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十 16里面有( 6 )个一和( 1 )个十
小结：
今天的学习，你有什么收获？
第九单元 认识11~20各数
一、谈话导入 同学们，请准备好你们手中的小棒！
二、引入新课
从右边起第一位是个 位，第二位是十位。有 1个十在十位写1，有1 个一在个位写1。
三、探究新知
16
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1 9
19
2
四、知识小结 有几个十在十位写几，有几个一在个位写几。
五、基础练习
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11 111 11 2 34 567 89 0
画一画。
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12
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18
20
20
七、拓展练习
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
错解分析：
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
该题最先说的是几个一，把个位放在前面，后说的几个 十，回答时要看清题目顺序，再作答
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十 16里面有( 6 )个一和( 1 )个十
小结：
今天的学习，你有什么收获？
苏教版一上《数的组成、写数》教学课件
数苏的教组版成、数写学数一年级 上册
认识11-20各数
数的组成、写数
返回
数的组成、写数
课前导入
这是计数器，用来表示数。
个位，表示几个一
十位，表示几个十
返回
数的组成、写数
探究新知
11 1个十和1个一合起来是11。
返回
数的组成、写数
16
1个十和6个一合起来是（16） 。
返回
数的组成、写数
19
（ 1 ）个十和（ 9 ）个一合起来是（19 ）。
返回
数的组成、写数
8.说一说。 1个十。 8个一。
合起来是18。
返回
数的组成、写数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
通过今天的学习，我们认识了计数器， 知道了十几是由1个十和几个一组成的，20 由2个十组成。
返回
数的组成、写数
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
3.看数画一画。
18
20
返回
数的组成、写数
4.
（1）15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13 ） 。 （3）2个十是（ 20 ） 。
返回
数的组成、写数
5. 12
14 15
17 18
20
18接近10还是接近20？
18接近20。
返回
数的组成、写数
5. 12
14 15
17 18
20
13接近10还是接近20？
1数
6.在○里填“＞”或“＜” 。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19 ＜ 20
15 ＞ 5
返回
数的组成、写数
认识11-20各数
数的组成、写数
返回
数的组成、写数
课前导入
这是计数器，用来表示数。
个位，表示几个一
十位，表示几个十
返回
数的组成、写数
探究新知
11 1个十和1个一合起来是11。
返回
数的组成、写数
16
1个十和6个一合起来是（16） 。
返回
数的组成、写数
19
（ 1 ）个十和（ 9 ）个一合起来是（19 ）。
返回
数的组成、写数
8.说一说。 1个十。 8个一。
合起来是18。
返回
数的组成、写数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
通过今天的学习，我们认识了计数器， 知道了十几是由1个十和几个一组成的，20 由2个十组成。
返回
数的组成、写数
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
3.看数画一画。
18
20
返回
数的组成、写数
4.
（1）15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13 ） 。 （3）2个十是（ 20 ） 。
返回
数的组成、写数
5. 12
14 15
17 18
20
18接近10还是接近20？
18接近20。
返回
数的组成、写数
5. 12
14 15
17 18
20
13接近10还是接近20？
1数
6.在○里填“＞”或“＜” 。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19 ＜ 20
15 ＞ 5
返回
数的组成、写数
苏教版数学一年级上册 数的组成、写数课件
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
义务教育苏教版一年级上册
九 认识11~20各数
第2课时 数的组成、写数
优 翼
探究新知
16
探究新知
巩固练习
1.
巩固练习
2.从13写到20。
写数略
巩固练习
3.看数画一画。
巩固练习
4. （1）15里面有（ 1）个十和（ ）5个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13）。 （3）2个十是（ 2）0 。
巩固练习
5.
18接近20，13接近10。
巩固练习
6.在 里填“＞”或“＜”。
＞
＜
＜
＞
巩固练习
7.
一共有（20）个房间。 住第（ 7）号， 住第（ 9）号， 住第（11）号， 住第（18）号， 十位上1颗珠子表示1个十，个位上1颗 珠子表示1个一。有几个十，十位上就拨 几颗珠子，且就在十位上写几。有几个一， 个位上就拨几颗珠子，就在个位上写几， 如果个位上没有珠子，要用0来占位。
一年级上册数学课件-第九单元第二课时《写数和数的组成》∣苏教版
画一画。
14Байду номын сангаас
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1
5
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17 18
20
›
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住第（ 4）号房间， 住第（ 9）号房间， 住第（1）8 号房间， 一共有（2）0 个房间。
住第（ 7）号房间， 住第（ 1）5 号房间， 住第（ 2）0 号房间，
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
错解分析：
一年级上册数学课件－ 第九单元第二课时《写 数和数的组成》∣苏教版
同学们，请准备好你们手中的小棒！
从右边起第一位是个 位，第二位是十位。有 1个十在十位写1，有1 个一在个位写1。
16
19
1 9
19
2
有几个十在十位写几，有几个一在个位写几 。
15
20
1
2
5
11 111 11 2 34 567 89 0
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十
该题最先说的是几个一，把个位放在前面，后说的几个 十，回答时要看清题目顺序，再作答
16里面有( 1 )个一和( 6 )个十 16里面有( 6 )个一和( 1 )个十
小结：
今天的学习，你有什么收获？
一年级上册数学课件-9.2 数的组成、写数
14
17
18
20
4.（1）15里面有（ 1）个十和（ ）5 个一。 （2）1个十和3个一合起来是（13） 。 （3）2个十是（20） 。
5.
12
14 15
17 18
20
18接近10还是接近20？13呢？6.在 里填“＞源自“＜”或“＝”。11 ＞ 10
12 ＜ 13
19＜ 20
15 ＞ 5
8.说一说游戏 1个十。
你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是，你要学学怎样包 容他才是。
身体健康，学习进步！ 没有所谓失败，除非你不再尝试。
视死若生者，烈士之勇也。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。
数的组成、写数
1个十和1 个一合起 来是11。 11
1个十和6个一合 起来是（ 16） 。
16
（ 1）个十和 （ 9）个一合起 来是（ ）19。 19
20
（ 2）个十 是20 。
1.
12 1个十和 2个一
(1 5 )
1 个十和 5 个一
( 2 0) 2 个十
2.从13数到20。
3.看数画一画。
总结：这节课你们有什么收获？
许多时候，与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。 快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 努力耕耘，少问收获。 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。 大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。 请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
2023年苏教版数学一年级上册 数的组成、写数课件优选课件
义务教育苏教版一年级上册
九 认识11~20各数
第2课时 数的组成、写数
优 翼
探究新知
16
探究新知
巩固练习
1.
巩固练习
2.从画。
巩固练习
4. （1）15里面有（ 1）个十和（ ）5个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13）。 （3）2个十是（ 2）0 。
►Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力！
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
状元成才路
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
学习课件苏教版一年级上册数学《写数、数的组成》.pptx
精心整理
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5.
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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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18接近10还是接近20？13呢？
7格
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
精心整理
14
6.在 里填上“>”或“<”。
11 > 10
12 < 13
19 < 20
15 > 5
精心整理
（3）7个一与1个十合起来是（ 17 ）。
（4）10个一是（10 ），2个十是（ 20 ）。
精心整理
21
1看图写数。
十（位13个）位
2填空。
十位 个位 （ 10 ）
（1）18中有（ 1 ）个十和（8 ）个一
（2）3个一与1个十合起来是（13 ）。
（3）个位与十位都是1，这个数是( 11 ). (4)15读作（十五 ），十七写作（ 17 ）。
1、我是最大的一位数（ ）。
2、我是最小的两位数（ ）。
3、我是一个两位数，个位、十位 都是“1”（ ）。
4、我是一个两位数，但比20小3。
（）
精心整理
19
• 1看图写数。
(1 )个
( 2)个十
十，(4 )
十位 个位
(20)
2填空。
十位 个
位(14)
个一
(1)19的个位是( 9)，表示( 9)个一，十位上的数是( 1)，表示 1个( 十)。
((23))(201里)面个有十和( 2()个5)十个。一和起来是15.
(4)16,15,14，(13)，(12)，(11)。
(5) 与15相邻的两个数是(14)，(16)。
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返回
课堂练习
1.
12 1个十和2个一
返回
1.
(1 5) 1 个十和 5 个一
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1.
(2 0) 2 个十
返回
2.从13数到20。
返回
3.看数画一画。
14
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返回
3.看数画一画。
18
20
返回
4.
（1）15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13 ） 。 （3）2个十是（ 20 ） 。
返回
5. 12
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18接近10还是接近20？
18接近20。
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14 15
17 18
20
13接近10还是接近20？
13接近10。
返回
6.在○里填“＞”或“＜” 。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19 ＜ 20
15 ＞ 5
返回
7.
一共有（20）个房间。 号， 住第（11）号， （20）号。
苏教版 数学 一年级 上册
认识11-20各数
数的组成、写数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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课前导入
这是计数器，用来表示数。
个位，表示几个一
十位，表示几个十
返回
探究新知
11 1个十和1个一合起来是11。
返回
16
1个十和6个一合起来是（16） 。
返回
19
（ 1 ）个十和（ 9 ）个一合起来是（19 ）。
住第（ 7 ）号， 住第（ 9 ） 住第（18）号， 住第
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8.说一说。 1个十。 8个一。
合起来是18。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
通过今天的学习，我们认识了计数器， 知道了十几是由1个十和几个一组成的，20 由2个十组成。
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课堂练习
1.
12 1个十和2个一
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1.
(1 5) 1 个十和 5 个一
返回
1.
(2 0) 2 个十
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2.从13数到20。
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3.看数画一画。
14
17
返回
3.看数画一画。
18
20
返回
4.
（1）15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（ 13 ） 。 （3）2个十是（ 20 ） 。
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5. 12
14 15
17 18
20
18接近10还是接近20？
18接近20。
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5. 12
14 15
17 18
20
13接近10还是接近20？
13接近10。
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6.在○里填“＞”或“＜” 。
11 ＞ 10
12 ＜ 13
19 ＜ 20
15 ＞ 5
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7.
一共有（20）个房间。 号， 住第（11）号， （20）号。
苏教版 数学 一年级 上册
认识11-20各数
数的组成、写数
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探究新知
课堂练习
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这是计数器，用来表示数。
个位，表示几个一
十位，表示几个十
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探究新知
11 1个十和1个一合起来是11。
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16
1个十和6个一合起来是（16） 。
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19
（ 1 ）个十和（ 9 ）个一合起来是（19 ）。
住第（ 7 ）号， 住第（ 9 ） 住第（18）号， 住第
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8.说一说。 1个十。 8个一。
合起来是18。
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这节课你们都学会了哪些知识？
通过今天的学习，我们认识了计数器， 知道了十几是由1个十和几个一组成的，20 由2个十组成。
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