中考专题 物态变化 测试题有答案

中考专题物态变化测试题有答案
班别：姓名：分数：
一、单选题（每小题3分，共30分）
1．体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是（）
A．体温计的测量范围小B．玻璃管内有一处弯曲且特别细
C．玻璃管一边凸起，有放大作用D．玻璃管内径细，其容积比下端的玻璃泡容积小得多
D
【解析】
【分析】
体温计比常用的温度计测量精度高，即分度值小，只有0.1℃；而常用的温度计的分度值是1℃，可以从体温计的构造上进行分析。

【详解】
体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，使得有微小的温度变化，即吸收很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，可以测量的更为精密，则D正确；
故选D。

2．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）
A．B．
C．D．
C
【解析】
【分析】
要解决此题需要掌握晶体的凝固过程的特点：知道晶体在凝固过程中放热，但温度保持不变；同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程。

【详解】
常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，水变成冰块是凝固过程；
AB．都是熔化图像，并且A的熔点不是0℃，则AB不符合题意；
CD．温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图像，C的凝固点是0℃，并且在凝固过程中温度保持不变，D的凝固点不是0℃，则C符合题意、D不符合题意；
故选C。

3．生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将
A．同时沸腾B．不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度
C．稍后沸腾D．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点
D
【解析】
汽化有两种方式，一种是沸腾，一种是蒸发，沸腾需要满足一是到达沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度保持不变，结合本题，锅里的水到达沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，所以碗内汤的温度等于水的沸点，但碗内的汤不能继续吸热所以不沸腾，所以D正确．
4．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（）
A．乙的体温一定等于甲的体温
B．乙的体温不可能等于甲的体温
C．乙的体温不可能高于甲的体温
D．乙的体温一定低于甲的体温
C
【解析】
解：由于体温计的特殊结构，在离开人体读数时，不用力甩液柱不会下降，所以读数仍会是38℃℃用没有甩过的体温计测量体温时，只被测者的体温高于体温计的示数时，体温计的示数才会发生变化，如果被测者的体温低于或等于38℃，体温计液注不变化，仍为38℃；所以病人乙的温度可能等于或低于38℃，不可能高于38℃，故C正确．答案为C℃
点睛：由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前
应用力甩一下．用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数，据此作答．
5．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是
A．汽化B．液化C．凝固D．熔化
A
【解析】
液态的制冷剂在吸收热量的情况下可以发生的状态变化是汽化，故选A.
6．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”，下列说法错误的是
A．玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的
B．玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
C．“雾”出现在玻璃的内表面
D．“冰花”出现在玻璃的外表面
D
【解析】
【详解】
A．“雾”是液态的小水滴，它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成的，故A正确，不符合题意；B．“冰花”是固态的小冰晶，它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华而形成的，故B正确，不符合题意；
C．液化的条件是遇冷，室内的水蒸气温度高，玻璃的温度低，所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生液化现象，“雾”出现在玻璃窗的内表面；而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同，不会发生液化，所以玻璃的外表面并没有“雾”，故C正确，不符合题意；
D．凝华的条件是遇冷，室内的水蒸气温度高，玻璃的温度低，所以室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃会发生凝华现象，“冰花”出现在玻璃窗的内表面；而玻璃外面的水蒸气温度和玻璃的温度相同，不会发生凝华，所以玻璃的外表面并没有“冰花”，故D错误，符合题意；
故选D。

7．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时．棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是（）
A．冰棒局部升华：呼出的水蒸气液化
B．棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化
C．冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化
D．冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化
C
【解析】
【详解】
物理中的“白气”都是小水珠，是水蒸气的液化现象，但不同的“白气”来源于不同位置的水蒸气液化，剥开棒冰纸时．棒冰周围冒“白气“，这是空气中的水蒸气遇到棒冰周围的冷空气液化而成的；在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”这是从人口中呼出的水蒸气遇到冷的空气液化而形成的．答案选C
8．用水壶烧水，水烧开后看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置（如图）有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是（）
A．它是小水滴，b处较浓B．它是小水滴，a处较浓
C．它是水蒸气，b处较浓D．它是水蒸气，a处较浓
B
【解析】
【详解】
水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠；液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的，壶嘴处温度较高，水蒸气不易发生液化现象，“白气”较淡，所以a处较浓。

故B项正确、ACD项错误；
9．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）
A．
B．
C．
D．
B
【解析】
【详解】
刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，是水的凝固现象．冰是晶体，凝固时有凝固点．与其对应的图象是B．故选B
10．如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是
A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序
B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同
C．由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大
D．由图乙可知，B图线对应的物质是冰
．B
【解析】
【详解】
A、由于需用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以应按照“由下到上”的顺序安装，故A错误；
B、图甲中两试管放在同一烧杯中加热，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是：可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同，且物质受热均匀，故B正确；
C、由图乙可知，A图线对应物质有固定的熔点，所以是晶体，晶体在熔化前后以及熔化过程中都要吸热，所以该物质的内能一直增大，故C错误；
D、由图乙可知，B图线对应的物质没有固定的熔点，为非晶体，不是冰，故D错误。

11．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（）
A．固、液、气B．气、液、固C．气、固、液D．液、固、气
C
【解析】
解若甲乙丙分别为固、液、气，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要吸热，故A错误；若甲乙丙分别为气、液、固，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由乙到丙需要放热，故B错误；解若甲乙丙分别为气、固、液，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要放热，由乙到丙需要吸热，由丙到甲需要吸热，故C正确；若甲乙丙分别为液、固、气，则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由丙到甲需要放热，故D错误；
点睛：掌握六种物态变化的概念，以及六种物态变化的吸热和放热情况，然后逐一分析即可得出答案．12．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是
A．甲为固态，由甲到乙是升华过程
B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程
C．丙为液态，由乙到丙是液化过程
D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程
D
【解析】
【详解】
由图像可知，丙吸热变为甲，甲吸热变为乙，故甲是液态、乙是气态、丙是固态，所以甲到乙是汽化，乙到丙是凝华，丙到甲是熔化，故ABC错误，D正确。

13．在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。

为了能很快的观察到碘的升华现象，又要防止碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点是113.7℃，酒精灯外焰的温度约为800℃）
A．浸入开水中
B．用酒精灯外焰加热
C．放入冰水混合物中
D．至于常温下的空气中
A
【解析】
【详解】
AB、酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点，这样碘容易发生熔化和沸腾现象，不利于研究碘的升华和凝华，用水浴法加热，水的沸点低于碘的熔点，碘不会发生熔化现象，但是可以发生升华现象，所以用水浴法加热而不用酒精灯直接加热，可以确保碘不会熔化。

故A符合题意，B不符合题意；
CD、将被密封的碘颗粒放入冰水混合物或在常温下观察碘升华，速度太慢，效果不明显。

故C、D不符合题意。

二、填空题
14．如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像，其中_____是晶体，该晶体的凝固点是_____，该晶体的熔点是_____，凝固过程经历时间为_______，到达14分钟时物质所处状态是________。

乙50℃50℃6分钟固态
【解析】
晶体有一定的凝固（熔化）温度，即凝固点（熔点），晶体在凝固的过程中，虽然继续放热，但温度不变；非晶体没有一定的凝固温度，凝固过程中，不断放热，温度就会降低；晶体物质在凝固过程之前处于液态，凝固过程中处于固液共存状态，凝固之后处于固态；在晶体的凝固上有一水平线段，该线段表示晶体的凝固过程，对应的温度就是这种晶体的凝固点。

【详解】
[1]由图可见，乙图像中有一段与时间轴平行的线段，此过程温度保持不变，则乙物质是晶体；
[2]图中线段过程为凝固过程，此过程保持不变的温度为凝固点，则该晶体的凝固点是50℃；
[3]同种晶体的熔点与凝固点相同，只是状态变化的方向刚好相反，该晶体的熔点是50℃；
[4]从第5min开始凝固，到第12min结束，持续了6min，则凝固过程经历时间为6min；
[5]第14min时，该物质的凝固过程已结束，则该物质所处状态是固态℃
15．开运动会时，使用的火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存和携带，常温下可采用_____的方法使其液化，这一物态变化过程要_____（填吸收或放出）热量．
压缩体积放出
【解析】
【详解】
常温下可采用压缩体积的方法使气体液化，在液化过程中要向外放出热量．
16．在“观察水的沸腾”实验中，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请你设计一个简单的方法验证这一猜想：________
将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致℃【解析】
【分析】
要判断几支温度计是否标准，可用这几支温度计同时测量同一液体的温度，若所测温度不同，则温度计有问题。

【详解】
为了比较温度计是否有差异，则利用控制变量法将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致。

17．2018年5月5日，夏威夷的基拉韦厄火山喷发。

基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，导致海洋上空形成浓厚的白雾，白雾形成过程中发生的物态变化有____。

（填物态变化名称）
汽化和液化
【解析】
[1][2]基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，会使一部分海水汽化为水蒸气，水蒸气在运动的过程中遇冷液化导致海洋上空形成浓厚的白雾。

18．小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到___℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度___（选填“会”或“不会”）升高，当___后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了．
60不会醋汽化
【解析】
【详解】
由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，温度不变，所以即使继续加热油”和放入其中的铁球的温度不会升高，当醋汽化后，继续加热，油的温度就会不断上升，就不可能赤手从油锅中取铁球了．
【点睛】
液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变．
19．在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮它会迅速____（填物态变化名称）成气态，同时____（选填“吸收”或“放出”）热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌“。

汽化；吸收
【解析】
【分析】
汽化是物质由液态转变为气态的过程，汽化时要吸收热量。

【详解】
汽化包括蒸发和沸腾，在标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃，在常温下达到沸点，会沸腾，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量，使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”。

20．冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要______热量，市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜______（填一种物态变化名称）成水后马上恢复制冷因此“无霜”。

放出熔化
【解析】
冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶，凝华过程中要放出热量；
市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，霜吸热从固态变成液态，是熔化过程．
【点睛】
牢记物态变化过程中的吸热和放热，除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热，还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用，体会物理知识与生活的紧密联系。

21．C919首飞成功后，将进入适航认证阶段，其中非常重要的一项就是结冰试验，飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后____而形成的，也可由水蒸气在机体表面____ (前两空均填物态变化过程 )而成，上述两个过程都是____热过程，飞机表面结冰后，会破坏其空气动力学外形，使飞机升力减小，阻力____，影响飞机的稳定性和操控性．
凝固凝华放增大
【解析】
飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后结冰属于凝固过程；水蒸气变成冰是凝华过程，这两个过程都是放热过程；飞机表面附有冰后，破坏了飞机的空气动力学外形，使飞机升力减小，阻力变大，影响飞机飞行的稳定性和飞行员操作困难。

22．蒸馏酒在我国历史久远，蒸馏个过程是将酿酒的原料经过发酵后放在蒸馏器件上进行蒸馏，发酵原料中的酒精发生______形成酒精蒸汽，再将其输入管道后酒精蒸汽______出来的便是液体酒精（填物态变化）．汽化液化
【解析】
蒸馏酒过程中，发酵原料中的酒精受热，发生汽化现象，形成酒精蒸气.
酒精蒸气上升时，碰到装有冷水的输入管道后，会遇冷液化为酒精.
点睛：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态.
23．滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气_____而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需
要“人工造雪”；在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生_____，形成“人工雪”。

（两空均填物态变化名称）
凝华凝固
【解析】
【详解】
自然界的雪，是空气中的水蒸气直接变为固态的小冰晶，是凝华现象；造雪机喷射出水雾，小的水滴遇“冷空气”凝固形成小冰晶，是凝固形成的。

24．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这过程中发生的物态变化是_____；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了_____现象（填物态变化的名称），在这个过程中，冰需要_____（选填“吸热”或“放热”）．
液化升华吸热
【解析】
【详解】
夏天，从冰箱中取出的饮料瓶温度很低，空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子外壁，液化成为小水珠，所以可观察到瓶子表面有小水珠；
南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要吸热．
25．质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，这是因为冰_____（填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度_____（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
熔化保持不变
【解析】
【详解】
0℃的冰变成0℃的水，由固态变为液态，属于熔化现象，物质熔化过程中吸收热量，温度不变，从而会降低周围的温度，所以0℃的冰效果会更好．
26．小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”．回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_____成了小雨滴．（两空均填物态变化名称）
升华液化
【解析】
【详解】
根据题意知道，盒内装入了一定量的“干冰”，当打开包装盒时，盒内的干冰发生升华现象，此过程中吸热，温度降低，使空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即出现了“白雾”．
27．如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是________(填一种物态变化名称)现象℃此过程______(选填“吸收”或“放出”)热量；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是________温度．
液化放出降低
【解析】
推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，变成了液态，这是液化现象，液化放热．另一种使气体液化的方法是降低温度．
故答案为液化；放出；降低．
【点睛】能进行物态变化现象的判断，并能用物理知识解释生活中的现象是解决此题的关键．只要勤于思考，就会发现生活中处处有物理知识．
28．从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水．此过程经历的物态变化是先_______后_______．（均物态变化的名称）
凝华熔化
【解析】
【详解】
刚取出的冻鱼温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的冻鱼直接变为固态小冰晶，物质由气态直接变为固态，故该过程的物态变化为凝华；过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，物质由固态变为液态，是熔化过程．29．非物质文化遗产----画“糖人”，是我国的一种民间艺术。

其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于_______(选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大，温度升高而熔化。

然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁_______(填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。

热传递凝固
【解析】
【详解】
将红（白）糖放在热锅里，是通过热传递的方式，使糖的内能增大、温度升高而熔化；加热时糖变成糖浆，即由固态变为液态，这是熔化现象；将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，糖汁放出热量凝固成固态，这样就做好了“糖人”。

30．我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞．飞机装有无锡某企业生
产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之就是在高能激光的作用下．钛合金粉末会_____（选填“吸收”或“放出”）热量，______（填物态变化名称）成液态，然后成型．
吸收熔化
【解析】
【详解】
钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶成型．
三、实验题
31．某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。

（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计示数________℃。

（2）酒精蒸发时会向温度计___________（选填“吸收”或“放出”）热量。

（3）比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与______________有关，从分子热运动的角度来看，空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。

他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是
_______________。

25.5℃吸收液体表面空气流速雨天、潮湿天气等
【解析】
【详解】
（1）由图可知，a温度计的分度值为0.1℃，且示数越往上越大，为零上，因此示数为25.5℃，
（2）蒸发是吸热过程，酒精蒸发时会向温度计吸收热量。

（3）b温度计蘸酒精，c温度计蘸酒精并吹风，酒精汽化时吸热，使温度计的示数降低；c温度计的示数比b温度计低，说明c温度计上的酒精蒸发的快，由此可以得出：蒸发快慢与液体表面空气流速有关，从分子热运动的角度来看，空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

（4）该同学用水代替酒精实验，水汽化时吸热，使温度计的示数降低，当空气中的水蒸气含量越少时，湿泡温度计上的水分蒸发越快，温度下降的得越快，干、湿温度计的示数差越大；从而可以猜想水的蒸发快慢可能还与空气的湿度有关。

若示数差别不大，可能的天气是雨天、潮湿天气。

32．王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：
猜想1：温度计示数上升速度先快后慢；
猜想2：温度计示数上升速度先慢后快；
猜想3：温度计示数上升速度先慢后快再慢；
猜想4：温度计示数上升速度是均匀的．
（1）如图甲，他在操作过程中有何不妥之处________．
（2）根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水________（选填“正在”或“将要”）沸腾．
（3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像，由此验证了猜想________，你认为产生这种现象的原因是________．
A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失
C．水开始汽化较慢，带走的热量少
D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
（4）若王明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是________（写出一条即可）．
温度计的玻璃泡碰到了容器底正在3D散失的热量大于（等于）吸收的热量
【解析】。