部编版语文中考专题复习试题及答案1

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部编初中中考 语文文学常识及答案(1)

部编初中中考 语文文学常识及答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A. 词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代,又叫做“长短句”。

B. 《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的一部章回体讽刺小说,我们学过的《口技》节选于此。

C. “布”在古代指麻、葛之类的织物,“布衣”指平民百姓最普通的廉价衣服,因此也常用来借指平民。

D. 《曹刿论战》中“十年春,齐师伐我”中的“十年”指的是“鲁庄公十年”,采用的是王公即位年次纪年法。

【答案】 B【解析】【分析】B。

描述有误,《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的一部章回体讽刺小说,这没错,但我们学过的《口技》却不是节选于此,《口技》选自《虞初新志》。

故答案为:B。

【点评】本题考查对有关文学常识和文化常识的识记能力。

这些知识要靠平时的日积月累,平时可将这些知识将这些知识整理成体系。

解答时注意回忆的准确性。

2.“诗词与书法研究小组”推送了书法作品《行路难(其一)》。

下面是四位同学欣赏后的回复,其中对该书法作品评价得当的一项是()A. 字体为隶书,写得非常重大气,横画长而直画短,整体略微宽扁。

B. 字体为楷书,在笔画的长与短、粗与细,以及体势的大与小、肥与瘦上有变化。

C. 字体为草书,结构简省,笔画连绵,汪洋恣肆,狂乱中又不乏优美。

D. 字体为行书,运笔自如,气势贯通,潇洒有致。

【答案】 D【解析】【分析】草书结构简省,笔画连绵。

楷书形体方正,笔画平直。

行书不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松。

隶书书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。

据此可知这幅作品应该为行书。

故答案为:D【点评】本题考查书法的文学常识。

平时学习时一定要结合有关书法作品掌握各种书体的特点,答题时要据此进行分析。

3.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是()A. 鲁迅《朝花夕拾》描述往事,既有温情与童趣,又夹杂着犀利的批判。

山东潍坊市中考语文试卷试题及答案部编人教版级总复习 (一)

山东潍坊市中考语文试卷试题及答案部编人教版级总复习 (一)

山东潍坊市中考语文试卷试题及答案部编人教版级总复习 (一)山东潍坊市中考语文试卷试题及答案部编人教版级总复习语文是中考考试中的重要科目之一,它不仅考查学生的词汇积累和文化素养,还要求学生具备点面结合的分析能力和文学欣赏能力。

为帮助学生备考,下面将为大家介绍山东潍坊市中考语文试卷试题及答案部编人教版级总复习。

第一部分听力(计25分)1.听对话,选择正确答案。

(共5小题,每小题1分)2.听长对话,选择正确答案。

(共5小题,每小题1分)3.听短文,选择正确答案。

(共5小题,每小题1分)4.听短文写作,完成下列句子。

(共5小题,每小题1分)5.听短文,填入所缺的单词。

(共5小题,每小题1分)第二部分基础知识与综合能力运用(计45分)1.单项选择。

(共10小题,每小题1分)2.完形填空。

(共10小题,每小题1分)3.阅读理解。

(共15小题,每小题2分)4.任务型阅读。

(共5小题,每小题1分)第三部分写作(计30分)1.作文。

(计30分)总体来说,这次考试难度适中,整体考察范围广,对考生的阅读理解和写作能力都提出了很高的要求。

针对考试内容,我们可以针对性地进行复习,提高自己的语文综合素养。

听力部分:多进行听力练习,在听的过程中要夯实自己的语音基础,熟悉每个音节的发音,注意抓住关键词并加强细节记忆,多开展听后练习,提高自己的理解能力。

基础知识与综合能力运用:积累固定搭配和词汇,多进行语文综合运用复习,同时也要多进行模拟测试,提高考试策略和应试技巧。

写作:提高写作能力,要多读好文,多背诵优美的语段和名言佳句,多进行写作实践,锻炼自己的表达能力和逻辑思维,有选择地模拟考试,学会在有限的时间内快速构思和表达。

总之,提高语文素养需要长期的积累和练习,要时刻关注考试动态,备考过程中保持积极的态度和良好的心态,相信自己一定能够取得优异的成绩。

新部编中考语文文学常识及答案(1)

新部编中考语文文学常识及答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.秦琼是哪回戏里的人物?()A. 《一箭仇》B. 《二进宫》C. 《三家店》D. 《四进士》【答案】 C【解析】【分析】京剧《三家店》又名《秦琼发配》。

说的是隋末,秦琼被靠山王杨林提至登州问罪,押解途中宿于三家店,思念亲朋,不胜愁闷。

差官罗周为罗艺(罗成之父)的养子,秦琼嗟叹中道出罗成姓名,罗周始知与秦琼为姑表亲。

此时瓦岗寨的史大奈奉命来探,遇秦、罗,共同定计,由秦琼修书,史带回音信,约期攻打登州。

故答案为:C【点评】2015年中央电视台春节联欢晚会联唱《明星反串闹新春》,陈羽凡、胡海泉表演京剧《三家店》选段。

2.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是()A. 对联从律诗的对偶句发展而成。

“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,此联的上联概写岳阳楼的自然景观,下联暗引《岳阳楼记》中的名句,两两相对,整齐优美。

欣赏这样的对联,可以陶冶情操,学到推敲锤炼语言的方法。

B. 如果欧阳修想再收一位门生,从生活现实的角度他应该从“李清照、纳兰性德、元稹、黄庭坚”四人中找李清照。

C. 假如你的一首七言律诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得140元稿费。

D. “有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了”。

《童年》中高尔基捡破烂换钱来给外祖母补贴家用,他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。

【答案】 A【解析】【分析】B项,欧阳修,(1007年8月1日-1072年9月22日),李清照,(1084年3月13日—约1155年),他们没有同时在世的时间,所以B项说法有误。

C项,七言律诗共七句,每句八个字,计算结果应该是280元。

所以C项说法有误。

D项,《童年》中高尔基捡破烂,说法有误,应该是阿廖沙捡破烂。

故答案为:A【点评】本题考查对文学、文化常识的理解能力。

逐项阅读分析其中涉及的作家作品,或者是故事情节等内容,紧扣字眼,不要放过任何一个细节,比如年代、流派等,因为有些题目的错误之处很隐蔽,根据平时的积累回忆相关的文学、文化常识进行对照即可。

【精品】部编初中中考语文文学常识训练试题及答案(1)

【精品】部编初中中考语文文学常识训练试题及答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经”()A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《春秋》【答案】 D【解析】【分析】《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,合称“五经”。

四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》通常包括三礼,即《仪礼》《周礼》《礼记》。

故答案为:D【点评】《春秋》是鲁国的编年史,经过了孔子的修订。

就因文字过于简质,后人不易理解,所以诠释之作相继出现,对书中的记载进行解释和说明,称之为“传”。

其中左丘明《春秋左氏传》,公羊高《春秋公羊传》,谷梁喜《春秋谷梁传》合称《春秋三传》列入儒家经典。

2.下列说法正确的一项是()A. 《观沧海》的作者是曹操,其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。

“一门父子三词客,千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。

B. 《狼》选自《聊斋志异》。

作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。

《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”,表明了作者的志向并不在功名,而在于诸多“奇异的事”。

C. 新闻特写,指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

D. 律诗有“五律”和“七律”,每两句成一联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联。

每首的中间两联的上下句须是对偶句,全诗通押一个韵,除了首句,每句都需押韵。

【答案】 C【解析】【分析】A. “一门父子三词客,千古文章八大家”中“三父子”指的就是苏氏三父子:苏洵、苏轼、苏辙。

B.““志”意思是动词,记述,《聊斋志异》就是在他的书斋里记述奇异的事。

C.说法正确。

D.律诗并不是要求除了首句,每句都需押韵,而是要求第二、四、六、八句押韵。

故答案为: C【点评】本题考查有关律诗的文学常识。

学习律诗,要识记有关的文学常识。

律诗要求全首通押一韵,即一韵到底,中间不得换韵。

部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(附答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面一段文字,完成题目。

文学植根于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触,丰富的情感和深suì________的思想让你沉醉其中,她跨越时空,引领你穿梭于历史和未来、现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯萃无xiá________的心灵,无忌流言与诽语,勇于追寻,且歌且叹。

让我们以爱为犁,以美为耙,________________,以思想为养料,在文学的天地里努力耕耘!(1)根据拼音写出汉字。

(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。

【答案】(1)邃;瑕(2)萃—粹;诽—蜚(3)示例:以智慧为种子【解析】【分析】(1)关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

注意“邃”“瑕”书写。

深邃:基本意思是深奥,深奥的哲理,难懂的哲理。

无瑕:完美而没有瑕疵,比喻没有缺点或污点。

(2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

纯粹:意思是指不掺杂其它成分的,无搀合物的,不含添加、替代或异质物质的。

蜚语:原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。

(3)结合上下文分析。

上文有“犁、耙”,下文有“养料”。

唯独缺少“种子”。

应该用“以……为种子”的句式续写,符合语境即可。

故答案为:⑴邃;瑕;⑵萃—粹;诽—蜚;⑶示例:以智慧为种子【点评】⑴做字形题,要积累词语,注意书写。

⑵同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。

⑶仿句的几个注意点:1.话题一致。

2.句式一致。

3.修辞一致。

4.结构一致。

5.衔接一体。

6.情感色彩一致。

2.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(含答案)(1)

部编版中考语文专题复习 句式变换与仿写(含答案)(1)

部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(含答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从雨水的润泽中,我们读出了自然的脚步。

八年级某班开展“感悟自然”的主题班会,请你积极参与。

(1)请你结合本次主题,替班长拟写一段活动主题词。

(2)结合本次主题,请你再设计两个活动方案。

①感怀自然歌曲②________③________(3)请仿照例句,以“雪”为对象,用第一人称写一段话。

例句:我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。

(4)近年来,随着人类活动的加剧,自然环境也受到严重的破坏,酸雨问题就是人与自然关系恶化的表现之一。

请你针对不同的采访对象,分别设计一个采访问题。

①环境部门的负责人:________②医学专家:________【答案】(1)春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨,江南骏马,秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

请同学们走进自然,一起参与“感悟自然”的主题班会。

(2)歌咏自然诗会;欣赏自然风光(3)我是雨的精魂,是天使的羽毛,是孩子们的欢乐。

(4)请问近年来日益严重的酸雨问题是什么原因导致的?;请问酸雨对我们的健康有什么影响?【解析】【分析】⑴写主题活动词时,要有导入性,开场白一样的作用、要围绕感悟自然而写、语言要优美有气势。

故首选排比格式。

⑵设计主题围绕“自然”即可,歌曲类活动排除。

⑶注意仿写要求,满足相同的字数、句式、意境、情感。

⑷开放性试题,合理即可。

【点评】⑴考察学生语言运用能力,并有要求有一定的文采。

⑵设计活动合理且避免和题干重复即可,属于开放性试题。

⑶仿写时,将例句先解剖出一个模板备用,然后对应例句中的词语,根据情况替换成同义词、近义词、反义词等。

⑷设计采访问题时,注意根据不同人物的身份特征去设置问题。

2.“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。

(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语。

【精品】部编人教版中考语文文学常识训练及答案(1)

【精品】部编人教版中考语文文学常识训练及答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.《牡丹亭》属于哪一剧种()A. 昆曲B. 杂剧C. 戏剧D. 黄梅戏【答案】 A【解析】【分析】《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作,也是他一生最得意之作,属于昆曲。

故答案为:A【点评】昆曲唱腔华丽婉转、念白儒雅、表演细腻、舞蹈飘逸,加上完美的舞台置景,可以说在戏曲表演的各个方面都达到了最高境界。

正因如此,许多地方剧种,如晋剧、蒲剧、湘剧、川剧、赣剧、桂剧、越剧、闽剧等,都受到过昆剧艺术多方面哺育和滋养。

昆曲中的许多剧本,如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等,都是古代戏曲文学中的不朽之作。

2.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A. 《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王,他们本来是太上老君看守炼丹炉的童子,被观音借去下界为妖,来考验唐僧取经决心。

B. 《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。

C. 《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

D. 《钢铁是怎样炼成的》中由第二十五步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过第聂伯河,并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线,舍佩托夫卡共青团组织的一个团员米什卡·列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了,谢廖沙是四天以后才知道的。

【答案】 B【解析】【分析】B项表述错误,嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状的是王伦。

故答案为:B【点评】名著知识要识记,并对主要人物形象,主要情节要熟知。

3.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()A. 诸葛亮的作品源远流长:《诫子书》谆谆告诫儿子“淡泊明志,宁静致远”,《出师表》向后主刘禅提出“亲贤远佞”的建议,《三顾茅庐》表达了对刘备赏识的感激之情。

B. 《陋室铭》与《爱莲说》的作者分别是刘禹锡和周敦颐,他们皆属“唐宋八大家”,题中的“铭”与“说”在古代都是一种文体,可叙事,可议论。

【部编版中考语文】专题复习 语言运用(附答案)

【部编版中考语文】专题复习 语言运用(附答案)

【部编版中考语文】专题复习语言运用(附答案)一、初中语文语言运用1.郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开,为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。

请你根据要求,完成下列任务。

(1)校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查,下面是调查结果图示,请你用简洁的语言概括出调查结果。

(2)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动,注意语言得体。

【答案】(1)大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

(2)小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

【解析】【分析】(1)认真读中小学生课余运动情况调查统计图,可以看出在1600的调查对象中,每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人,有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟,也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

(2)这是一个劝说题,劝说的时候要有礼貌性的称呼,劝说的语言要动之以情,晓之以理,不能偏离话题,另外语言要得体。

符合上述要求即可。

如:小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

故答案为:⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。

⑵小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。

【点评】⑴本题考查图文转换能力。

图文转换类题综合性、技巧性较强,要求考生根据图或表中的相关数据或者要素,结合相关资料分析,最终用恰当的语言表达出来。

它符合语文核心素养对中学生的要求,是中考题中的高频考点。

⑵此题考查口语交际的能力。

劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。

南宁市部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)(1)

南宁市部编版中考语文专题复习 语文常识及名篇名著(及答案)(1)

南宁市部编版中考语文专题复习语文常识及名篇名著(及答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A. 《诗经》是“五经”之一,是我国最早的诗歌总集,按乐曲的性质可以分成风、雅、颂。

“风”是各地民歌民谣,“雅”是正统宫廷乐歌,“颂”是祭祀乐歌。

B. 古诗词中的意象往往有特定的含义,如“折柳”代表“惜别”,“归雁”代表“思乡”,“莲花”代表“高洁”,“菊花”代表“隐逸”。

C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编辑的《乐府诗集》,它是汉朝的一首乐府民歌,塑造了一位代父从军、勇敢无畏、不慕荣利的女英雄形象。

D. 《岳阳楼记》中的“庆历四年春”和《桃花源记》中的“晋太元中”是用了皇帝的年号纪年,而《己亥杂诗》中的“己亥”用的是干支纪年。

【答案】 C【解析】【分析】C.“它是汉朝的一首乐府民歌”文学常识表述有错误。

《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。

这是一首长篇叙事诗。

故答案为:C;【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

2.阅读下文,回答问题琴棋书画能够陶冶情操,请你根据自己对这段文字的理解,完成下列小题。

琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。

对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。

中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以______①______(清幽平淡雄浑激昂)为上。

文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。

与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。

棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。

而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。

与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。

文人作画须诗、书、画、印______②______(取长补短相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。

部编版语文中考专题复习试题及答案1(打印版)

部编版语文中考专题复习试题及答案1(打印版)

3. (2019 ·黑龙江龙东中考, 3 分 )近年来,国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受
到伤害的学生逐年增多,这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。
2019 年 6 月 18 日,实
验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议。你所在的班级为响应学校号召,
开展“杜绝校园欺凌”的综合性学习活动,请你设计三种活动形式。
今年 4 月,中国儿童文学作家曹文轩获得 “ 国际安徒生奖 ”,这是我国作家第一次获得该奖项。 曹
文轩在回答 《每日新报》 记者时说: “我希望中国的批评家对同胞们写的好作品, 应当像欣赏西方文学
一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。

请问画线句子有什么言外之意?
中国也有很多好的儿童文学作品,不应该只推崇外国作品。
部编版语文中考专题复习试题及答案 1
口语交际过关检测卷
(满分: 48 分 得分: ________) 1. (2019 ·广西北部湾中考, 2 分 )下列情境中语言表达得体的一项是
( C)
晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:
A .“弟弟本来就笨,您再生气也没用!” B .“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!” C .“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。” D .“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!” 2. (2019 ·山东临沂中考, 4 分 )在参观某先烈纪念馆时,你的同学 A 嘻嘻哈哈,不遵守纪念馆的参 观纪律。假设让你去提醒 A 同学遵守纪律,你会说什么? (60 字左右 )
到伤害的学生逐年增多,这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。
2019 年 6 月 18 日,实

部编版中考语文专题复习 语言运用(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习 语言运用(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习语言运用(附答案)(1)一、初中语文语言运用1.某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。

(1)以下是同学们搜集三则的材料,说说给你的启示。

材料一:希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。

”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

(选自海伦・凯勒《享受生活》)材料二:昆明市宜良县男孩杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。

他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习。

他兴趣爱好广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。

“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大。

”每当遇到困难,他总是这样告诚自己,并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。

2010年高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。

材料三:忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。

(2)请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。

范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

座右铭:以天下为己任发愤苦读,________。

(3)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事。

准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。

这组故事中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。

①高山流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股【答案】(1)艰难的环境能够教育人磨炼人,画对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功。

(2)让中国变强盛毕生奉献(3)①⑤【解析】【分析】(1)可分析材料一“因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐”,材料二“他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习”“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大”都是写身残志坚的事例,材料三“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”讲的是“生于忧患死于安乐”的道理。

新部编初中中考 语文文学常识训练试题及答案(1)

新部编初中中考 语文文学常识训练试题及答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一句出自()A. 叶圣陶B. 文天祥C. 郭沫若D. 鲁迅【答案】 D【解析】【分析】出自近代鲁迅的《自嘲》。

全文:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

故答案为:D【点评】这首诗,“横眉”两句成为传诵的名言,“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。

2.下列说法正确的一项是()A. 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕话剧。

B. 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

文中的主人公简·爱自尊、自爱、自强,富于激情、幻想和反抗精神。

C. 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面有较大的自由。

在戏曲中,动作是真实的、生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。

D. “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词。

【答案】 B【解析】【分析】A.《天下第一楼》的作者是何冀平;C.戏曲中的动作也是抽象的;D.“凄惨”是形容词,“景仰”是动词。

故答案为:B【点评】本题考查对作家作品的识记及辨析词性的能力。

解答此类题,关键在于平时的识记与积累。

这类题的判断点是:作者的名(字、号)、称谓、生活时代;作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。

抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。

3.下列成语出处错误的一项是( )A. 扑朔迷离——《木兰诗》B. 不亦乐乎——《礼记》C. 舍生取义一一《孟子》D. 一鼓作气一《左传》【答案】 B【解析】【分析】B.“不亦乐乎”选自《论语》。

故选B。

故答案为:B【点评】本题考查学生对文学常识及文化常识的理解和记忆能力。

文学常识及课文内容如果以选择题出现的话,所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。

部编版初中语文中考名著专题复习(一)(最新整理)

部编版初中语文中考名著专题复习(一)(最新整理)

部编版初中语文中考名著专题复习(一)————名著导读《傅雷家书》【名著简介】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。

可以说,傅雷夫妇是中国父母的典范,让我们一起感受那份动人的舐犊之情!【作者简介】傅雷,字怒安,号怒庵,中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会的重要缔造者之一。

早年留学法国巴黎大学。

他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。

20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。

其有两子傅聪、傅敏,傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师。

他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。

傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅。

“文化大革命”之初,受到巨大迫害,遭到红卫兵抄家,又受到连续四天三夜批斗,罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱。

部编版语文中考试题及答案指导

部编版语文中考试题及答案指导

部编版语文中考复习试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()。

A. 酝酿(niàng)嘶哑(sī)杈桠(yá)缄默(jiān)B. 霎时(shà)箴言(jiǎn)吞噬(shì)顷刻(qǐng)C. 蓬蒿(hāo)庇护(bì)狩猎(shòu)洗濯(zhuó)D. 蛰居(zhē)襁褓(qiǎng)啮齿(niè)滑稽(jī)2、下面句子中成语使用不正确的一项是()。

A. 秋季运动会上,他扼住命运的咽喉,用优异的成绩,为班级争得了荣誉。

B. 我们不能对一些不实言论充耳不闻,听之任之。

C. 他不仅学习好,而且带领班级进步的精神也常常被大家交口称誉。

D. 2022年的卡塔尔世界杯成为了一次载入史册的足球盛宴,精彩绝伦的比赛、激动人心的进球让球迷们叹为观止。

3、(根据部编版语文教材内容)在《 DAMUQIPOU》这个拼音中,下列哪个选项是这些字母所组成的汉字?A. 大B. 非C. 牧D. 白4、(根据部编版语文教材内容)下列哪句诗出自唐代白居易的《琵琶行》?A. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

B. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

C. 青青园中葵,朝露待日晞。

D. 千里适用胡骑,燕然未勒归无计。

5、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A、他的演讲太出色了,语惊四座,博得了听众阵阵掌声。

B、春天到了,公园里姹紫嫣红,游人络绎不绝。

C、面对这道难题,他苦思冥想,终于找到了正确的解题思路。

D、小强的爸爸很能干,一个人能做出很多活来,真是无所不为。

6、下列句子中没有语病的一项是()A、通过参加这次活动,使我对中国博大精深的文化有了更深刻的了解。

B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C、防止校园欺凌事件不再发生,是每个学校领导和老师应尽的责任。

D、能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。

大连市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

大连市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)

大连市部编版中考语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)(1)一、初中语文常识及名篇名著1.下面的选项中表述有误的一项是()A. 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题。

他的抒情诗集《吉檀迦利》集中体现了这点,作品以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。

B. 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事,第一人称的叙述视角使故事更加真实。

C. 蒲松龄《聊斋志异》中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事,像婴宁、聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托着人们对理想女性的美好想象。

D. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说,从内容上分为“德行”“言语”“文学”“方正”等三十六类,《咏雪》《陈太丘与友期》均出自“言语”这类。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

D.有误,《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

故答案为:D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

2.品读古典诗词,感受节日文化,将下列诗歌按传统节日先后顺序排列,正确的一项是()①清明时节时纷纷,路上行人欲断魂。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

④樱桃桑甚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

⑤大年元夜时,花市灯如昼。

A. ③⑤①②④B. ③⑤①④②C. ⑤③①②④D.⑤③①④②【答案】 B【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的掌握能力。

在平时考生要注意对相关的常识进行积累,注意综合性活动的开展,在活动中了解常识,掌握常识。

①句对应的是:清明节;②句对应的是:重阳节;③对应的是:春节;④对应的是端午节⑤对应的是:元宵节故答案为:B【点评】考生对传统的节日要知晓,对诗句中所涉及的节日要了解,掌握相关的文化文学常识,完成此题不难。

最新部编版中考语文句式变换与仿写复习题(及答案)(1)

最新部编版中考语文句式变换与仿写复习题(及答案)(1)

最新部编版中考语文句式变换与仿写复习题(及答案)(1)一、初中语文句式变换与仿写1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()A. 元旦、春节、中秋、国庆、七夕B. 圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C. 春节、元宵、端午、中秋、重阳D. 春节、清明、建军、中秋、重阳(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:________【答案】(1)C(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【解析】【分析】(1)C全是传统节日。

A“元旦”“国庆”不是传统节日。

B“圣诞”不是传统节日。

D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。

内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:⑴ C;⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.请你根据要求,在学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动中,完成下列任务。

(1)活动一:重温名篇小说作品,总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。

请你从下列作品中选择一篇,就你最难忘的内容,仿照示例,编写一个谜语,并写出相应的课题(谜底)。

短篇小说:《社戏》《窗》《最后一课》长篇小说:《水浒传》《儒林外史》《格列佛游记》示例:一声老爷,喊出隔膜悲凉——《故乡》(2)活动二:了解名著《格列佛游记》中,在飞岛国的“拉格多科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出两个来。

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册部编版语文中考总复(重点篇目及名著导读练题)(含答案)八年级上册一、背诵《三峡》,完成下列各题。

1.本文选自(),作者是()(时代)地理学家()。

2、给下列加横线字注音略无阙()XXX()月沿溯()阻绝素湍()绿潭飞漱()其间属()引凄异重岩叠嶂()夏水襄()陵絶巘()3、解释加横线词1)晴初霜旦:()(2)夏水襄陵:()3)飞漱其间:()(4)不见XXX:()5)良多趣味()(6)空谷传响:()4、解释加横线词的古今意义1)或XXX急宣古义:()今义:()2)虽乘奔御风古义:()今义:()3)不以疾也古义:()今义:()5、一词多义。

1)自自三峡七百里中()自非亭午夜分()2)绝沿溯阻绝()绝巘多生怪柏()哀转久绝()3)清回清倒影()清荣峻茂()6.指出加点词的词类活用情况并解释1)虽乘奔御风,不以疾也用法:()意义:()2)每至晴初霜旦。

用法:()意思:()3)空谷传响用法:()意思:()5.按要求默写课文中的句子1)作者从正面和侧面突出了山高。

从正面写的句子是:()。

从侧面写的句子是:()2)文中从侧面写出夏日XXX湍急的句子是:()(3)描写三峡春冬美景的句子:()4)描写三峡猿猴鸣叫的句子:()8、翻译以下句子1)自非亭午夜分,不见曦月。

2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

3)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

9.重点分析1)文章第一段描写群峰占领六合,只要正午、半夜才见日月光芒。

作者如许写有什么用意?2)请用简约的语言分别概括三峡夏、秋两个季候的“水”的特点自行用红笔修改3月9日的语文作业,末尾打上日期。

)2020年3月9日语文作业答案1、《水经注校证》,北魏,XXX。

2、XXX3、(1)早晨(2)升到高处(3)冲荡(4)太阳(5)甚,很(6)回声4、(1)有时或许,也许(2)即使虽然(3)快疾病5、(1)在如果(2)断绝极(3)清波清澈6、(1)动词作名词,飞奔的马(2)名词作动词,下霜(3)名词作状语,在空荡的山谷里7、(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。

【部编版中考语文】专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)

【部编版中考语文】专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)

【部编版中考语文】专题复习口语交际与综合性学习(及答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1.请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三:《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

(1)根据材料一,二,三提供的信息,写出两条你探究的结果。

(2)中华文化源远流长,学习成语的方式可以充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

(3)根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。

它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;________,________。

【答案】(1)①成语是中国独有的语言资源,极具文化价值,值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视,应当引起人们的重视。

(2)①才高八斗;②气吞山河;③隔岸观火。

(3)它像一首诗;用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】(1)结合材料内容分析,材料一说明成语是中国独有的语言资源,极具文化价值;材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视;材料三说明成语对中国的文化非常的重要,我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

(2)仔细观察图片,看每幅图片上都有哪些字和事物,还要注意字的大小和位置,图①左边是一个高高的“才”字,右边是八个酒杯的图形,据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字,它的最后一笔把山河两个字都包含在内,据此可知这个成语是“气吞山河”;图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字,由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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