88经理人常犯的10种错误合集

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2、未能启发工作人员
• 企业最重要的是制度跟文化,现在很多问题是因 为制度没有建立起来,一切东西照章办事,如果 制度完全建立起来,就不应是主管一旦不在就出 现问题,二是文化没有建立起来,文化叫做氛围, 它是一种感觉,一种价值观,一种气氛,这个体 系里面如果没有一种价值观,一种意识形态,一 种工作和行动的标准,那我们就称为它没有文化, 即然没有文化这种软件去约束一个人,那么我们 的思想就不容易集中,再加上没有制度去规范他, 他就开始自己随便乱搞了
1、拒绝承担个人责任
• 中国人很少认错,也不愿意,认为认错就是代 表牺牲,就代表一切的痛苦。
• 做领导所学的第一件事,就是认错,做为领导, 不在于处罚,在于把事理清,为事情的结果负 责。
• 所谓管理,是理优先于管,程序重于制度。 • 中国人不认错,是从小就开始的,
例:头撞桌子了,要他自己起来再重走一次。 而不是在那里打桌子。
3、只重结果,忽视思想
• 读书真正的目的是培养自己的创意,提升自己, 与人为善,对人从善如流。答题应是在推理, 不是一天到晚在那里记忆,欧美人把启发看得 比结果更重要,把思想看得比过程还重要。
• 以后不要常说命不好,要说我的思想和行为习 惯不好。
• 安全也好,客户服务也好,一切建立在思想上, 要有那种思想也会有那种结果。
• 一个做领导的,要随时安排自己的接班 人,哪怕是调职,退休或死亡,也不应 使公司瘫痪,随时安排好接班人,建立 起制度,巩固文化,这就叫启发你的下 属。
3、只重结果,忽视思想
• 成功与不成功者的差别 • 思想在启发不在教条 • 想法—触动—行为—习惯 • 不要常说:不要告诉我过程,我没兴趣,我只
需要知道结果,这是有语病的,一个人要是没 那种思想,也是没那种结果的。
2、未能启发工作人员
• 英国剑桥说中国衰败的五大原因: 1、内战 2、丧失海洋 3、封建制度 4、科技不进步 5、社会教育不发达
• 中国主管太喜欢管事,知道的也管,不知道的 也管,一天到晚一把抓,在那里揽权,很多事 情不需要过问。
2、未能启发工作人员
• 自己训练员工,提升他们的绩效,要启 发和训练。
2、未能启发工作人员
• 一把抓是紧盯,凡事紧盯,紧盯每件事把他做 好!
• 做主管的是紧盯部下,不是把权力揽在手上, 要盯着他们去做,不是自己在那去决策,鸡毛 蒜皮的事在那下决策,天大的事你也在那下决 策,哪一个敢跟你请示,这是一种错误。
• 启发你的手下,做好做管理者的责任,把你的 手下教育好,这是最重要的。要随时随地,随 人的教育,很有走动式管理的味道。
• 一个人成功或不成功,没有什么太大的区别, 只是有几点和我们不太一样而已,成功的人, 很早就养成了成功的习惯,发展出一种良好的 做事习惯,这是最大的不同。
3、只重结果,忽视思想
• 如果上司再说不要告诉我过程,我只要 知道结果。回答他:我就是没那个思想 怎么会有那种结果呢?
• 思想是怎么建立的?是启发,而不是教 条。中国教育自始至终就非常教条主义, 过度教条化,只知道解题,不知道思考 逻辑,就是思考,启发上的东西做不好, 教条性的东西做的很好。
• X理论 + Y理论 = Z理论 强势管理 + 参与管理 = 综合运用 假设人是: 假设人是: 假设人是:
逃避责任 厌恶工作 不愿思考
接受任务 喜欢挑战 富有潜力
物质+精神 惩罚+激励 制度+人性
• 手下一旦懦弱,一旦喜欢推托责任,一旦不愿 背负工作甚至讨厌上面派任务给他,那就自己
要强势起来。先启发教育,然后再自己有那个
• 性格左右命运,气度影响格局。
4、在公司内部形成对立
• 谈到自己公司时,只用一个代名词:我们 • 接电话的人或被询问的人,就是要解决问题的
人。 • 常讲你们,他们这样的后遗症会造成一种疏离
感,会破坏团结,会有本位主义。 • 接电话要注意:1、不说我不知道,你不知道
要告诉人家谁知道2、不说这个事不归我管, 来回踢皮球。
3、只重结果,忽视思想
• 改造员工的思想,提醒员工的问题,先让他们 改变思想问题,再告诉他结果,不要常讲指标, 先讲完成指标的思想具备没有,没有,就完成 不了。
• 人要先强调思想,行为和规范,而不是一天到 晚上一些空洞和抽象的管理课程,因为任何思 想都是从基本行为塑造出来的,先规范一个人 的基本行为,栽培出他的思想,久而久之就变 成一个习惯跟性格最后才会有一种不同的命运, 不同的企业。
2、未能启发工作人员
• 离开办公室一天不会发生混乱 • 主管需要“少不了他们”感觉 • 未能自己训练员工,提升其绩效 • 我们有很多学习的方法,问题是我们怎么去启
发底下的人学习,我们最重要的是启发我们的 部下。 • 一个领导,就是下边人的父亲,母亲,哥哥或 姐姐,他一切的成长,要全完由你来承担,大 部分的学习是随时,随地,随人,随事的学习, 这才是我们真正要做到的。
1、拒绝承担个人责任
• 国人一开会,就是不停的辩解,总要找一个人 出来顶罪当一切的羔羊,当箭靶,好像总经理 没有错一样。
• 在老板面前,就是要不停的表现,而不在那里 辩解,什么事不是我的错等等。
• 一讲我以为就是在辩解,不能说我的公司比别 的公司难干,不能说我的部门比别的部门难带, 更不能说我的管区跟别人的不一样。要负起自 己的责任。
5、一视同仁的管理方式
• 一把钥匙开一把锁 • X-Y-Z理论与权变观点 • 一视同仁是指公平的对待,公平对等每
个人,同时注意管人不能用一种方法。 • 要注意大家的星座,血型,等各方面。 • 讲人性管理,不是人情管理,不要天天
出动人情,要强调人性,少强调物质面, 多强调精神面。
5、一视同仁的管理方式
雅量,让他们参与,一旦有能力了,就授权,
经理人常犯的10种错误
演讲:余世维 整理:左世文
1、拒绝承担个人责任
• 有效的管理者为事情的结果负责 • “努力的表现”和“不停的辩解” • 观察你自己,别光是观察别人和市场 • 老外开会常有人站起来说:这是我的错。认错
的目的是让这个事情马上得Βιβλιοθήκη Baidu一个结果,从这 个结果分析他的困难和瓶径,认错,并不是在 指责哪一个人,并不是要纠出哪一个人,是要 应负起所有承担的过错。
相关文档
最新文档