1润滑系的工作原理
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课题
润滑系的工作原理
教师
文流春
专业
交通运输类
班级
汽车制造与检修
课时
2
授课类型
理实一体教学
教学目标
知识目标
掌握润滑系的作用及组成
掌握润滑系的工作原理
掌握润滑系各个零部件的组成、作用、类型及工作原理
技能目标
具有润滑系的检测方法
态度目标
培养小组的团队合作精神和实际动手能力
重点
润滑系每个零部件的工作原理
难点
润滑系的检测方法
教学准备
PPT、教案、组装视频、检修视频
教学过程
环节
教学内容
学生活动
学生活动
第一环
能力发展动员
设问引入:如果没有润滑系发动机会怎么样呢?
引出本节的重难点及活润滑系的重要性
1、讨论出有那些影响。
2、提出自己的办法。
观看思考
第二环
基础能力诊断
1.、教师总结学生提出的水如果没有润滑系发动机会怎么样呢?
1、学生总结课堂收获,需要加强的知识点是什么。
2、教师总结本堂课的重难点,学生需要改进的地方。
2、教师设问:你们知道润滑系是怎么工作的嘛?
学生已分成6个小组。
1.每个小组成员回答提问,组长汇总。
2.每组组长汇总组员的回答并汇报
思考并积极回答
第三环
能力发展训练
第一步
明确
任务
1.润滑系的组成及作用
2.润滑系的类型及工作原理
讲解任务要求,并分发任务书。
学生认真研读任务书,作出任务实施计划。
第二步
合作
行动
制定任务计划
任务实施
视频讲解安全知识
巡视、指导
借助视频实施并完成任务
第三步
成果
展示
各小组回答安全知识问题
提出相关问题
回答相关问题
第四步
评价
激励
教师抽点点评存在的问题
教师点评重难点,给小组加分激励
观察,代表回答,判断正确与否
第四环
能力发展鉴定
找同学回答安全问题
判别正确度
ຫໍສະໝຸດ Baidu回答,并填写结果
第五环
能力发展反思
润滑系的工作原理
教师
文流春
专业
交通运输类
班级
汽车制造与检修
课时
2
授课类型
理实一体教学
教学目标
知识目标
掌握润滑系的作用及组成
掌握润滑系的工作原理
掌握润滑系各个零部件的组成、作用、类型及工作原理
技能目标
具有润滑系的检测方法
态度目标
培养小组的团队合作精神和实际动手能力
重点
润滑系每个零部件的工作原理
难点
润滑系的检测方法
教学准备
PPT、教案、组装视频、检修视频
教学过程
环节
教学内容
学生活动
学生活动
第一环
能力发展动员
设问引入:如果没有润滑系发动机会怎么样呢?
引出本节的重难点及活润滑系的重要性
1、讨论出有那些影响。
2、提出自己的办法。
观看思考
第二环
基础能力诊断
1.、教师总结学生提出的水如果没有润滑系发动机会怎么样呢?
1、学生总结课堂收获,需要加强的知识点是什么。
2、教师总结本堂课的重难点,学生需要改进的地方。
2、教师设问:你们知道润滑系是怎么工作的嘛?
学生已分成6个小组。
1.每个小组成员回答提问,组长汇总。
2.每组组长汇总组员的回答并汇报
思考并积极回答
第三环
能力发展训练
第一步
明确
任务
1.润滑系的组成及作用
2.润滑系的类型及工作原理
讲解任务要求,并分发任务书。
学生认真研读任务书,作出任务实施计划。
第二步
合作
行动
制定任务计划
任务实施
视频讲解安全知识
巡视、指导
借助视频实施并完成任务
第三步
成果
展示
各小组回答安全知识问题
提出相关问题
回答相关问题
第四步
评价
激励
教师抽点点评存在的问题
教师点评重难点,给小组加分激励
观察,代表回答,判断正确与否
第四环
能力发展鉴定
找同学回答安全问题
判别正确度
ຫໍສະໝຸດ Baidu回答,并填写结果
第五环
能力发展反思