塑造卓越领导力与高效能执行力(谷风参考)
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变
经验学 习
33
惟 有 效
效 果
能
至
上
A
主 义
C
者 持
B
续
强
胜
效能
效率
经验学 习
34
人人都是管理=没有被管理者
人人 都管事
事事 有人管
管事 凭效果
管人 凭考核
标准 不走样
目标 可实现
工作 有激情
经验学 习
35
执行4种意识 执行意识16字
1. 全 力 以 赴 2. 专 家 意 识 3. 细 节 功 夫 4. 到 位 理 念
4
官 之 初 , 性 本 “ 从 ”
经验学 习
5
优 秀 是 卓 越 的 大 敌
经验学 习
6
1. 嘴高手低·只知其理、不善其行
六 2. 不善始善终、虎头蛇尾
大 常
3. 敷衍、拖沓、松散、马虎
见 4. 无事生非、做负效劳动
问 题
5. 做不到位、做事总是欠缺一点
6. “三胡”现象-胡弄、胡干、胡
说
经验学 习
经验学 习
36
执行四步骤 执行16字口诀
如
何 干
一一计划
好
环环讲细
?
(
步步落实
办
法
事事到位
)
经验学 习
37
日清工作方法模型
why
P
what
where
who
when
横到边
D
竖到底 激励到位
目标就是凝聚力
计划就是管理
质
工
设
物耗 生产 文明 劳动
量
艺
备
成本 计划 生产 纪律
how
Hou much
A
Hou much cost
真
帝。”
的 态
——米开朗基罗
度
经验学 习
27
向案例学习 比向理论学习更重要
向经验请教意识
我们必须在各种各样 的情况环境下向经 验请教,指导我们能 从许多事例中引伸到 隐含的规律。
——达芬奇
向经验借鉴意识
经验学 习
28
全息而彻底地沟通沟通魔术
案例解决了 沟通的人性障碍
经验学 习
29
挖掘潜力
理解 参与 投入
经验学 习
11
完美的流程为什么也会失败?
会 严格的按标准做为什么也会失败? 做 努力为什么不出绩效?
, 再问工作的目的是什么?
为 为什么说经理人是员工的助手?
什 如何布置任务?
么 做 不
如何控制过程? 如何辅导员工?……
好 ?
只有及时发现问题与及时解决问题, 才可能产生高绩效的执行经理
经验学 习
12
内在上想好=求发展 想
法
与
做
法
为
什
么
对
抗
而行为上总是相反
?
经验学 习
13
是什么原因? 让我们看不到问题的本质
经验学 习
14
核心内容:
第
心态决定一切——什么决定心态呢?
二 部 分 :
成败案例分析 企业是如何走向灾难的?(发现之道) 如何解决问题—3种措施 (解决之道) 执行经理的6大问题意识 (卓越之道)
经验学 习
24
核心内容:
经典的一定是简单的——简单的
第
背后是什么?
三
成败管理案例分析
部
分 高效提升执行力的8+1行为流程 : 变人的劣根性为积极性的魔术
执 彻底的全息的沟通魔术
行 激发人们创造力的魔术
之 78%的执行经理是如何将自己的愚蠢
力
合理化的
经验学 习
25
作为领导,要有一种对一件事一抓 到底的韧劲。
safety
C
职能管理 九要素
区域日清 七项内容
快乐 激情 主动
经验学 习
30
企业的成功不取决于严格的管理制度,
什
而在于员工的自觉的参与意识和自主 管理水平。
么 决 定 员 工
不能自我控制、不能自我管理的员工 不是好员工。
缺乏自我控制、缺乏自我管理的员工 不是好企业。
的 领导者最重要的一个任务,创造一种
自 觉
机制,把员工培养成自觉、自动自发 能力。
紧急措施: 过渡措施: 根治措施:
经验学 习
23
解决问题的三步曲
现场 路线 试点
现场:亲自到现场发现问题,按一级 上溯的原则排查,查出问题发 生的环节及责任人。
路线:用互动的方式来找出解决问题 的路线。
试点:回到发生问题的现场研究方案 是否可行,若可行,要形成规 范的操作平台和工作流程,变 成例行的活动。
的
?
经验学 习
18
经验学 习
19
经验学 习
20
敢于面对问题的本质
有事就找人 没有不对的事 只有不对的人
问题——数——人——观念——树立正确的观念 复审
经验学 习
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发现问题三不放过
1. 找不到具体责任人不放过 2. 找不到问题的真正原因不放过 3. 问题得不到解决决不放过
经验学 习
22
解决问题三种措施
?
经验学 习
31
变人的劣根性为积极性的魔方
“ 做
“做”——受制于 “管”——操之在我 人
” 我已无能为力
试试看有没有其他可能性
与 我就是这样一个人
我可以选择不同的作风
“ 他使我愤怒
我可以控制自己的情绪
管 他们不会接受的
我可想出更有效的表达方式
” 我被迫、不得已
我能选择恰当的回应
的 我不能
哲 我必须
学
如果 我很难做到
我选择
我情愿
我打算
我一定努力去完成 经验学
习
32
不 在 于
闭环原则:凡事要善始善终,都必须有 PDCA循环原则,而且要螺旋上升。
做 ,
比较分析的原则:纵向与自己的过去比, 横向与同行业比,没有比较就没有发展。
而
在 于
不断优化的原则:根据木桶理论,找出薄 弱项,并及时整改,提高全系统水平。
7
在管理推进中:错比对更重要
经理人愈能承认错误,他成功的 可能性愈大。
承认错误是一个人力量的源泉。
——美国田纳西银行前总经理L·特利
经验学 习
8
优秀是卓越的大敌 也是执行力的大敌
只因为优秀,所以糟糕 行有不顺,反求诸己 贤人以他人为师,圣人以己为师
经验学 习
9
经验学 习
10
成绩归队员,失误归自己
一件事从头到尾抓出一个模式来,
如
再把这个模式推而广之。
何
每天只抓好一件事等于抓好了一批
抓 小
事,因为每一件事都不是孤立的。
事
抓好了一件事会连带着把周围一批
事都带动起来。
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26
“小事成就大事,细节成就完美。”
细
——戴伟·帕卡德
节
“成功是细节之子。”
是
——哈维·费尔斯通
认
“在艺术的境界里,细节就是上
执 执行经理的每天5个必须 (修炼之道)
行 执行4意识、执行4步骤 (成功之道)
之 习惯——人力 习
15
人的精神支柱是面子 ——鲁迅
经验学 习
16
经验学 习
17
企 问题隐藏起来
业 如
问题不了了之
何 问题越来越多
走 问题越来越大
向 灾 难
直到企业没有问题——企业 死了!
企业管理之 塑造卓越领导力与高效能执行力
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1
领导
经验学 习
2
兵随将转,无不可用之才
干部是决定的因素 干部就是承担责任的 只有落后的干部,没有
落后的群众
经验学 习
3
改善心智模式
在别人否定自己之前,自己先否定自己 不断自我否定,勇于承担责任 敢于创新,不断创新 行有不顺,反求诸己
经验学 习