(名师整理)最新北师大版生物7年级上册第6章第1节《种子萌发形成幼苗》市优质课一等奖课件
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未萌发
煮熟后死亡的种子
切除部分子叶或胚乳的种子
萌发但瘦弱
种子萌发： 足够供胚发育 的营养物质。
未萌发
全部切除子叶或胚乳的种子
【例 7】天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的（ A ）
A．适宜的温度 B．充足的空气
C．一定的水分 D．充足的光照
【例 8】农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是
【例 4】不属于种子胚的组成部分的是（ B ）
A.胚芽
B.种皮
C.子叶
D.胚根
知识点2：种子萌发形成幼苗
胚根→发育 根 胚轴→ 连接茎和根的部分 胚芽→发育成 茎和叶
子叶 提供养料
1.胚根→→发育成根 2.胚轴→→连接茎和根 3.胚芽→→发育成茎和叶
4.子叶(只有一片).转运营养 胚乳提供营养物质
除探究条件不同，其他条件都相同（科学合理）
实施计划： 得出结论： 表达交流：
通过我们的实验， 我们发现在满足种子萌发的环境条件下， 种子的发芽率并没有达到百分之百， 说明种子的萌发还跟自身条件有关。
有完整胚的种子 萌发
种子萌发： 胚必须完整。
未萌发 切除或破坏胚的种子
活的种子 萌发
种子萌发: 胚必须是活的。
发，这是因为（ C ）
A.胚不完整 B.胚在休眠
C.胚是死的
D.没有胚乳
学以致用
实践活动：播种
浇
水
播种之前要
是 为
先松松土，
了？
这是为了？
给种子的萌发
给种子萌发提供
提供一定的水分。
充足的空气。 若早春播种，
还要覆盖地
膜，想想这
又是为什么？
给种子的萌发 提供适宜的温度。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
种子萌发形成幼苗
1. 概述绿色开花植物的生活史。 2. 描述大豆和玉米种子的结构。 3. 描述种子萌发和形成幼苗的过程。 4. 指出种子萌发的内在条件及其营养贮存的主要结构。 5. 探究种子萌发的条件，指出种子萌发的外部条件中的三个要 素。
一起分享：绿豆发芽记
知识点 1：单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较
为种子的 萌发提供（C ）
A. 适宜的温度
B. 一定的水分
C. 充足的空气
D.适度的阳光
【例 9】学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌
发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都
没有萌发，原因不可能是( A )
A．光照不足
B．温度过低
C．水分不足
D．胚已死亡
【例 10】炒熟的花生种子，置于适宜的外界环境条件下，仍不萌
【例5】小悦观察到,花生种子萌发时最先突破种皮的是（ D）
A.子叶 B.胚芽 C.胚轴
D.胚根
【例6】白菜的叶是由种子结构中的哪个部分发育而来的?（A ） Ａ.胚芽 Ｂ.胚轴 Ｃ.胚根 Ｄ.子叶
知识点 3：种子萌发的条件
探究种子萌发的条件 提出问题： 作出假设： 制定计划：设置对照和控制单一变量
自身条件 有生活力的胚
种子萌发 的条件
有充足的营养物质 适量的水分
外界条件 适宜的温度
充足的空气
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
(1)芸豆种子与玉米种子的结构图：
1
2
4
3
5
芸
双子叶植物
6 10
7
8
11
9
单子叶植物
(2)单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同点：
比较内容 子叶数 胚乳
不 营养物质贮
同 藏部位
点 子叶功能
相同点
双子叶植物种子
2片 没有胚乳
子叶
单子叶植物种子
1片 有胚乳
胚乳
贮存营养物质 将胚乳内的有机物转运
到胚芽、胚轴、胚根 都有胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和种皮
菜豆种子
（双子叶植物）
玉米种子
（单子叶植物）
种皮 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分
胚 胚根 将来发育成根
子叶 (2片) 储存营养
果皮和种皮
胚芽 将来发育成茎和叶
胚 胚乳
胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚根 将来发育成根 子叶 (1片) 转运营养 储存营养物质
成熟的、结构完整的胚
【例 1】学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的 结构，所得结论不正确的是（ D ）
A．菜豆种子有两片子叶 B．两者都有种皮和胚 C．玉米种子含有淀粉 D．玉米种子没有胚乳
【例 2】大豆种子的营养物质主要储存在（ C ）
A.胚芽
B.胚根 C.子叶 D.胚乳
【例 3】菜豆种子结构中，起保护作用的是（A ） A. 种皮 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶
煮熟后死亡的种子
切除部分子叶或胚乳的种子
萌发但瘦弱
种子萌发： 足够供胚发育 的营养物质。
未萌发
全部切除子叶或胚乳的种子
【例 7】天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的（ A ）
A．适宜的温度 B．充足的空气
C．一定的水分 D．充足的光照
【例 8】农民在播种前，经常对土地进行耕和耙，主要目的是
【例 4】不属于种子胚的组成部分的是（ B ）
A.胚芽
B.种皮
C.子叶
D.胚根
知识点2：种子萌发形成幼苗
胚根→发育 根 胚轴→ 连接茎和根的部分 胚芽→发育成 茎和叶
子叶 提供养料
1.胚根→→发育成根 2.胚轴→→连接茎和根 3.胚芽→→发育成茎和叶
4.子叶(只有一片).转运营养 胚乳提供营养物质
除探究条件不同，其他条件都相同（科学合理）
实施计划： 得出结论： 表达交流：
通过我们的实验， 我们发现在满足种子萌发的环境条件下， 种子的发芽率并没有达到百分之百， 说明种子的萌发还跟自身条件有关。
有完整胚的种子 萌发
种子萌发： 胚必须完整。
未萌发 切除或破坏胚的种子
活的种子 萌发
种子萌发: 胚必须是活的。
发，这是因为（ C ）
A.胚不完整 B.胚在休眠
C.胚是死的
D.没有胚乳
学以致用
实践活动：播种
浇
水
播种之前要
是 为
先松松土，
了？
这是为了？
给种子的萌发
给种子萌发提供
提供一定的水分。
充足的空气。 若早春播种，
还要覆盖地
膜，想想这
又是为什么？
给种子的萌发 提供适宜的温度。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
种子萌发形成幼苗
1. 概述绿色开花植物的生活史。 2. 描述大豆和玉米种子的结构。 3. 描述种子萌发和形成幼苗的过程。 4. 指出种子萌发的内在条件及其营养贮存的主要结构。 5. 探究种子萌发的条件，指出种子萌发的外部条件中的三个要 素。
一起分享：绿豆发芽记
知识点 1：单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较
为种子的 萌发提供（C ）
A. 适宜的温度
B. 一定的水分
C. 充足的空气
D.适度的阳光
【例 9】学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌
发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都
没有萌发，原因不可能是( A )
A．光照不足
B．温度过低
C．水分不足
D．胚已死亡
【例 10】炒熟的花生种子，置于适宜的外界环境条件下，仍不萌
【例5】小悦观察到,花生种子萌发时最先突破种皮的是（ D）
A.子叶 B.胚芽 C.胚轴
D.胚根
【例6】白菜的叶是由种子结构中的哪个部分发育而来的?（A ） Ａ.胚芽 Ｂ.胚轴 Ｃ.胚根 Ｄ.子叶
知识点 3：种子萌发的条件
探究种子萌发的条件 提出问题： 作出假设： 制定计划：设置对照和控制单一变量
自身条件 有生活力的胚
种子萌发 的条件
有充足的营养物质 适量的水分
外界条件 适宜的温度
充足的空气
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
(1)芸豆种子与玉米种子的结构图：
1
2
4
3
5
芸
双子叶植物
6 10
7
8
11
9
单子叶植物
(2)单子叶植物种子与双子叶植物种子的异同点：
比较内容 子叶数 胚乳
不 营养物质贮
同 藏部位
点 子叶功能
相同点
双子叶植物种子
2片 没有胚乳
子叶
单子叶植物种子
1片 有胚乳
胚乳
贮存营养物质 将胚乳内的有机物转运
到胚芽、胚轴、胚根 都有胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和种皮
菜豆种子
（双子叶植物）
玉米种子
（单子叶植物）
种皮 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成茎和根的连接部分
胚 胚根 将来发育成根
子叶 (2片) 储存营养
果皮和种皮
胚芽 将来发育成茎和叶
胚 胚乳
胚轴 将来发育成茎和根的连接部分 胚根 将来发育成根 子叶 (1片) 转运营养 储存营养物质
成熟的、结构完整的胚
【例 1】学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的 结构，所得结论不正确的是（ D ）
A．菜豆种子有两片子叶 B．两者都有种皮和胚 C．玉米种子含有淀粉 D．玉米种子没有胚乳
【例 2】大豆种子的营养物质主要储存在（ C ）
A.胚芽
B.胚根 C.子叶 D.胚乳
【例 3】菜豆种子结构中，起保护作用的是（A ） A. 种皮 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶