新人教版七年级语文下册册 七下语文背诵篇目
人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)

人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)人教版七年级语文下册背诵资料(打印版)一、《钢铁是怎样炼成的》节选(共200字)一切伟大的事业都需要坚持不懈的努力和奋斗,坚忍不拔的毅力是成功的关键。
《钢铁是怎样炼成的》是一部经典的文学作品,通过描述革命时期工人在艰苦环境下炼钢的过程,传递了坚持奋斗、追求卓越的主题。
二、《论语》节选(共200字)《论语》是古代中国思想家孔子及其弟子的言行录。
其中的《学而》是经典之作,强调研究和修养的重要性。
知识的积累和品德的培养是人生成功的基础,这是《论语》一直强调的核心观点。
三、《活着》节选(共400字)《活着》是作家余华的作品,通过主人公福贵的一生描绘了中国历史中的动荡和苦难。
小说中的福贵凭借着坚强的意志力和对生活的执着追求,战胜了种种困难。
这个故事给人们带来了对生活的思考和激励,使人们更加珍惜和享受生命。
四、《论十大关系》节选(共200字)《论十大关系》是中国国家主席。
在这篇文章中,强调了中国社会主义现代化建设中十个关系的重要性,如发展与稳定、改革与稳定等。
这一理论为中国的改革开放提供了思想指导。
五、《送东方》节选(共200字)《送东方》是朱自清的作品,是一篇寓言散文,通过描绘孩子们送别东方旭日的情景,表达了对未来的美好愿景。
文章中蕴含的情感和深意,启迪了读者对美好生活的向往和追求。
六、《不要回避》节选(共200字)《不要回避》是中国作家鲁迅的作品,是一篇发人深省的散文。
鲁迅在文章中呼吁人们不要回避现实问题,而要积极面对。
他以直言不讳的文字揭示了社会的弊端,引起了人们对社会现象的深思。
七、《坚持和遗忘》节选(共200字)《坚持和遗忘》是中国作家毕飞宇的作品,通过描绘一个男孩子追寻梦想的故事,让人们意识到坚持追求理想和价值观的重要性。
文章中展现的拼搏精神和对自我要求的积极态度,对读者产生强烈的鼓舞和启发。
八、《虚实之间》节选(共200字)《虚实之间》是鲁迅的作品,是一篇揭示现实与虚幻关系的散文。
新人教版七年级语文下册册 七下语文背诵篇目

新人教版七年级语文下册册七下语文背诵篇目七年级下册语文教材背诵篇目共计15篇,涵盖了不同类型的文章,包括诗歌、散文、小说等。
通过背诵这些篇目,学生能够拓宽知识面,提高语文素养,培养对优秀文学作品的欣赏能力。
以下是七年级下册语文教材背诵篇目的简要介绍:1. 《志在四方》——这篇文章描写了中国古代的四大发明——造纸术、印刷术、火药和指南针,以及它们对世界的影响。
2. 《静夜思》——这是唐代诗人李白的一首诗,通过描写夜晚的寂静和诗人在思考事情时的心情,表达了对远方亲人的思念之情。
3. 《夏日田园杂兴》——这是宋代诗人杨万里的一首诗,以夏日田园景色为背景,咏史抒怀,表达了诗人对现实的思考和对传统文化的向往。
4. 《雾》——这是朱自清先生的一篇散文,描写了小作者在清晨早起看到雾的美丽场景,同时也反映出作者对于人生的思考和对大自然的热爱。
5. 《咏鹅》——这是唐代诗人骆宾王的一首儿童诗,通过描写鹅的形象和动作,表现了诗人童心未泯,对生活的热爱和对自然的向往。
6. 《月与六便士》——这篇文章是英国作家毛姆的一部短篇小说,讲述了主人公受命为业务繁忙的富翁画像的故事,反思了财富与人生意义的关系。
7. 《形容词的用法》——这是一篇语文阅读文章,通过介绍形容词在句子中的用法,帮助学生理解并正确运用形容词。
8. 《诗经之风》——这是一篇语文历史课文,介绍了中国古代文化中的诗经,探讨了诗经的创作背景、流传与价值。
9. 《狼》——这是一篇寓言故事,讲述了狼在不同时间和情境下的形象和行为,通过对狼的描写展现了人性中的善恶及其对人生的影响。
10. 《牵牛花》——这是一篇描写夏日田野中牵牛花盛开的文章,通过对花朵的描绘,表达了诗人对自然之美的赞美和对生命的热爱。
11. 《走进古代诗词》——这是一篇语文课文,帮助学生了解和欣赏中国古代的诗词作品,并学习描写风景和感受的方法。
12. 《苏轼与太湖》——这篇文章讲述了北宋文学家苏轼和他对太湖的热爱,通过对苏轼一生的事迹和对太湖的感悟,揭示了诗人的情感与意境。
七年级下册人教版语文背诵内容(必背)

七年级下册人教版语文背诵内容(必背)全文共3篇示例,供读者参考七年级下册人教版语文背诵内容(必背)1山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。
鸟向檐上飞,云从窗里出。
竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
峨眉山月歌唐.李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。
春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
约客宋.赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
七年级下册人教版语文背诵内容(必背)21.登岳阳楼【唐】杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
2.登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3.石壕吏【唐】杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致辞:“三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,唯有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
”夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
4.放言五首(其三)【唐】白居易赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死,一生真伪复谁知。
5.卖炭翁【唐】白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)

人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完好版)1、观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3、次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达。
归雁洛阳边。
4、天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、咏雪〔《世说新语》〕原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似。
”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未假设柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6、陈太丘与友期〔《世说新语》〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不。
”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉。
与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而分开了,陈太丘分开后朋友才到。
元方当时年龄七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗。
”元方答复道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经分开了。
”友人便生气地说道:“真不是人啊。
和别人相约同行,却丢下别人先分开了。
”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信誉;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
7、论语十二章〔一〕子曰:“学而时习之,不亦说乎。
有朋自远方来,不亦乐乎。
人不知而不愠,不亦君子乎。
”——《学而》〔二〕曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎。
(完整版)人教版语文七年级下要求背诵的课文

人教版初中语文要求背诵的课文七年级下1. 《假如生活欺骗了你》2. 《木兰诗》3. 《口技》4. 《短文两篇--- 夸父逐日共工怒触不周山》5. 课外诗十首七年级下1. 《假如生活欺骗了你》普希金(俄)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
2. 《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金析,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜贴花黄。
出门看伙伴,伙伴皆惊惶。
同行十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
3. 《口技》—清林嗣环京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺二下,满堂寂然,无敢哗者。
遥遥闻深巷犬吠声,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事。
夫呓语,初不甚应,妇摇之不止,则二人语渐间杂,床又从中戛戛。
既而儿醒,大啼。
夫令妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
夫起溺,妇亦抱儿起溺。
床上又一大儿醒,狺狺不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,床声,夫叱大儿声,溺瓶中声,溺桶中声,一齐凑发,众妙毕备。
七年级下册语文书必背内容人教版

七年级下册语文书必背内容人教版第一部分:古诗文1. 《西江月·夜行黄沙道中》诗人:辛弃疾内容概要:描述了诗人在黄沙道中夜行的情景,表现了诗人豪迈儿女情长的气节。
2. 《春晓》诗人:孟浩然内容概要:描写了清晨春天的景色,表现出诗人对美好生活的向往。
3. 《绝句》诗人:杜甫内容概要:表达了诗人对时局的感慨和忧虑,对社会的痛心疾首。
4. 《静夜思》诗人:李白内容概要:表达了诗人在寂静的夜晚思念亲人的心情,展现了诗人的孤独和迷茫。
第二部分:古代散文1. 《岳阳楼记》作者:范仲淹内容概要:通过对登高远眺的岳阳楼景观的描写,反映了作者对国家兴衰、社会风貌、人生命运的深刻思考。
2. 《初到中山》作者:王阳明内容概要:描写了作者初到中山的情景,反映了作者对自然风景、社会现实的关注和感悟。
3. 《唐代诗人孟浩然的故居》作者:朱自清内容概要:记叙了诗人孟浩然的故居,通过对诗人及其诗作的介绍,反映了古代文人风度与古代文化传统。
第三部分:文言文名句、成语和歇后语1.名句(1)不以规矩,不能成方圆。
(《论语》)(2)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
(《酬张少府》)(3)读书破万卷,下笔如有神。
(《枫桥夜泊》)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(《静夜思》)2.成语(1)画蛇添足(2)井底之蛙(3)守株待兔(4)杞人忧天3.歇后语(1)井底之蛙,自以为海(2)画蛇添足,挂羊头卖狗肉第四部分:古代故事1. 《愚公移山》内容概要:讲述了愚公与家人齐心协力,克服困难、坚持不懈地把挡住去路的两座大山移走的故事,展现了愚公敢于拼搏、不畏艰难的精神。
2. 《伯牙绝弦》内容概要:讲述了琴师伯牙因悲伤至曲,弹琴无音,弟子阿尔皿终于理解了师傅的心意,亦能使弦有声的故事,展现了师徒之间的真情与理想境界的人物。
第五部分:现代散文1. 《向华山送别》作者:徐志摩内容概要:描述了诗人离开华山的情景和情感,表现了诗人对自然景色的热爱和对国家命运的忧虑。
七年级下册背诵篇目总汇

部编人教版七年级下册语文背诵篇目1《竹里馆》王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.译文:我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸.没人知道我在竹林深处,只有明月相伴静静照耀.2《春夜洛城闻笛》李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.译文:是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声?融入春风,飘满洛阳古城.客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又能不生出怀恋故乡的深情?3《逢入京使》岑参(唐)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.译文:向东遥望长安家园路途遥远,思想的泪沾湿双袖模糊面容.在马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我的家人报个平安.4《晚春》韩愈(唐)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.译文:春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一是争奇斗艳,人间万紫千红.可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花.5《泊秦淮》杜牧(唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.译文:迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家.卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花.6《贾生》李商隐(唐)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神.译文:汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子.贾谊才能,确实高明无人能及.可惜文帝尽问鬼神之事,只字不提国事民生.7《过松源晨炊漆公店》杨万里(南宋)莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢.政入万山圈子里,一山放出一山拦.译文:不要说下山岭就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场.当你进入到崇山峻岭的圈子里,即使你刚攀过一座山,另一座山便会将你阻挡. 8《约客》赵师秀(南宋)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.译文:黄梅时节,处处都在下雨,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙鸣.时已过午夜,已约请好的客人还没有来,我只好消磨时间似的用棋子在棋盘上轻轻敲击,震落了灯花.课内古诗词:1《登幽州台歌》陈子昂(唐)前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下.译文:向前看不见古之贤君,向后望不见当今明主. 一想到天地广阔无穷无尽,我倍感凄凉独自落泪. 2《望岳》杜甫 (唐)岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.译文:五岳之首的泰山怎么样?泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见.天地间的神奇峻秀,都在这一山凝结聚绕,那山北山南一边暗一边明,判若黄昏和晨晓.看峰峦层云迭起,胸中一阵阵荡涤波涛,睁裂双眼目送那渐入山林的点点归鸟.将来我一定要登上的峰顶,俯首众山匍伏在山脚下是那么渺小.3《登飞来峰》王安石(北宋)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.译文:飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起.不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远.4《游山西村》陆游(南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.译文:不要笑农家腊月里酿的酒浊又浑,在丰收年景里待客菜肴非常丰盛.山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳处忽然又出现一个山村.吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存.今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门.5《己亥杂诗》(其五)龚自珍(清) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花. 译文:满怀离愁而对夕阳西下, 鸣鞭东指从此浪迹天涯.凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鲜花.部编人教版七年级下册语文背诵篇目唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?《陋室铭》 刘禹锡(唐)山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?译文:山不在于高,有了神仙就出名.水不在于深,有了龙就显得有了灵气.这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了).长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中.到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经.没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累.南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子.孔子说:有什么简陋的呢?《爱莲说》 周敦颐(北宋)水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!译文:水上和陆地上草本木本的花中,可以喜爱的有很多.晋代陶渊明唯独喜爱菊花.自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹.我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚.它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节.香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它.我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子.唉!(感叹词,在此作助词,以加重语气.)对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了.对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了.部编人教版七年级下册语文背诵篇目初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通“耶”)!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别.译文当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托.孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了.你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多.”吕蒙于是开始学习.当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“与读书人分别多日,就应当s重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了.8.《木兰诗》原文唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息. 问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄.愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān).旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(j ì)鸣啾啾(jiū jiū).万里赴戎(róng)机,关山度若飞.朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强(qiáng).可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huò hu ò)向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床.脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳(cháng).当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄.出门看火伴,火伴皆惊惶.同行十二年,不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?译文叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布.听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息.问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么.昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字.父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战.在集市各处购买马具.第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声.第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声.不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速.北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲.将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来.胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏).给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余.天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡.父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊.每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物.走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩.(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨.雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?12.《卖油翁》原文陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔.”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰:“我亦无他, 惟手熟尔.”康肃笑而遣之.此与庄生所谓解牛斫轮者何异?(此句在大多数教材中都没有出现,但在原文中的确提到,在此特补) 译文康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸.一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开.老翁见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头.陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了.”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理.”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却没有沾湿铜钱.接着老翁说:“我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了.”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了.这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢?24.《河中石兽》原文沧州南,一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得.以为顺流下矣,棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯(pá),寻十余里,无迹.一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆(yì)断欤(yú)?译文:沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在河水里,两个石兽一起沉没了.经历十多年,和尚们募集资金重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到.和尚们认为石兽顺着水流到下游了.于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里,没有任何石兽的踪迹.一位学者在寺庙里讲学,听了这件事嘲笑说:“你们这些人不能推究事物的道理.这不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽埋没于沙上,越沉越深罢了.顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?”大家都信服地认为他的话是精当确切的言论.一个年老的河兵听说了这个观点,又嘲笑说:“凡是落入河中的石兽,都应当到河的上游寻找.因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头,河水的反冲力,一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子,形成坑穴,越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在坑穴里.像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是石兽反而逆流而上.到河的下游寻找石兽,本来就是疯狂的;在原地深处寻找它们,不是更疯狂吗?”人们按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽.既然这样,那么对于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗?。
人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)

人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)___劝学______对___说:“你现在要处理政务,不能不研究!”蒙以军中事务繁多为由拒绝。
___说:“我并不想让你成为博士,但你应该涉猎一下,了解历史。
你说你忙,谁比我更忙呢?我常常读书,感觉受益匪浅。
”___开始研究。
当___路过寻阳时,与___交流,大为惊讶地说:“你现在的才华非比寻常!”___回答说:“三天不见,当以新的眼光看待对方。
大哥,你为什么这么晚才明白这个道理呢?”于是,肃向蒙的母亲鞠躬致意,结为好友后离开。
木兰诗唧唧复唧唧,___当户织。
听不到机杼声,只听到女儿的叹息。
问女儿在想什么,在念什么。
女儿也不知道自己在想什么,在念什么。
昨晚看到了军令牌,可汗要出兵,军令有十二卷,每卷都有父亲的名字。
___没有儿子,___没有长兄,愿意为父亲去买马鞍,代替父亲上战场。
”东市买骏马,西市买马鞍,南市买马头,北市买长鞭。
早上告别父母,晚上在黄河边住宿,听不到父母的呼唤,只听到黄河流水哗哗作响。
早上告别黄河,晚上到了黑山头,听不到父母的呼唤,只听到燕山上胡骑的鸣叫声。
”走了万里路,冲上了险关,像飞一样地过关山。
北风传来金鼓声,寒光照亮铁衣。
将军战死,壮士十年归来。
”回到了皇帝的面前,皇帝坐在明堂上。
颁发了十二次勋章,奖赏了成千上万的勇士。
可汗问___想要什么,___不想当官员,只想飞驰___,送儿子回到故乡。
”父母听到女儿回来了,走出城外迎接;姐姐听到妹妹回来了,整理红色的装扮;弟弟听到姐姐回来了,拿着刀来磨,准备宰杀猪羊。
打开东阁的门,坐在西阁的床上,脱掉战时的衣服,穿上旧时的衣裳。
站在窗前梳理着云鬓,对着镜子贴上黄色的花朵。
出门看到火伴,火伴都惊讶地说:‘我们一起走了十二年,没想到___是女孩子。
’”雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,怎么分辨雄雌?卖油翁______是一位善于射箭的人,当时无人能及。
他曾在家圃练射箭,有一个卖油的人放下油桶,站在那里看了很久都没有离去。
(完整版)语文背诵篇目(人教版七年级下册)

七年级下册背诵篇目目录一、文言文、古诗词(课文)1、木兰诗(宋郭茂倩) (10)2、口技(清林嗣环) (20)3、短文两篇 (25)二、古诗词(课外)1、山中杂诗(南朝欧阳询)…………………………………………课外古诗词背诵2、竹里馆(唐王维)…………………………………………………课外古诗词背诵3、峨眉山月歌(唐李白)……………………………………………课外古诗词背诵4、春夜洛城闻笛(唐李白)…………………………………………课外古诗词背诵5、逢入京使(唐岑参)………………………………………………课外古诗词背诵6、涂州西涧(唐韦应物)……………………………………………课外古诗词背诵7、江南逢李龟年(唐杜甫)…………………………………………课外古诗词背诵8、送灵流澈上人(唐刘长卿)………………………………………课外古诗词背诵9、约客(南宋赵诗秀)………………………………………………课外古诗词背诵10、论诗(清赵冀)…………………………………………………课外古诗词背诵三、现代文1、假如生活欺骗了你(普希金) (4)【文言文、古诗词】木兰诗郭茂倩(宋)唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiě),可汗(k èhán)大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。
旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiūjiū)。
万里赴戎(róng)机,关山度若飞。
朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
部编人教版初中语文七年级下册古诗词文言文背诵篇目汇总

部编人教版语文七年级下册古诗词文言文背诵篇目《孙权劝学》(北宋)司马光《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
《木兰诗》南北朝民歌,(北宋)郭茂倩《乐府诗集》唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙。
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
两兔傍地走,安能辨我是雄雌?《卖油翁》(北宋)欧阳修陈康肃公尧咨(zī)善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。
尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担(dàn)而立,睨(nì)之,久而不去。
见其发矢(sh ǐ)十中八九,但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝(rǔ)亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟(shú)尔。
”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhuó)油知之。
七年级下册语文背诵课文有哪些

七年级下册语文背诵课文有哪些人教版七年级下册语文背诵课文如下:一、古诗词背诵。
- 这是一首长篇叙事诗,讲述了木兰代父从军的故事。
诗中“唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息”开篇就设置悬念,引出木兰的心事。
文中描写木兰出征前的准备“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”运用了互文的手法。
木兰在战场上英勇善战,“万里赴戎机,关山度若飞”形象地写出了行军的迅速。
胜利归来后,木兰“当窗理云鬓,对镜帖花黄”又恢复了女子的装扮,表现出她的女儿情怀。
- “独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
”这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,传达出一种宁静、淡泊的心境。
- “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
”全诗紧扣一个“闻”字,抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情,其中“折柳”是全诗的关键,因为“柳”与“留”谐音,古人常有折柳送别的习俗,所以“闻折柳”就容易引发思乡之情。
- “故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
”这首诗描写了诗人远涉边塞,路逢回京使者,托带平安口信,以安慰悬望的家人的典型场面,表达了思乡之情。
- “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
”诗中运用拟人的手法,通过描写花草树木在暮春时节争奇斗艳的景象,表达了对春天的珍惜之情。
- “前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!”诗人登楼远眺,凭今吊古,抒发了生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情。
- “岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
”这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人对泰山的赞美之情,同时也流露出诗人的壮志豪情,其中“会当凌绝顶,一览众山小”成为千古名句,常被用来表达一种积极向上、勇攀高峰的精神。
- “飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
人教版七年级语文下册必背内容

人教版七年级语文下册必背内容
人教版七年级语文下册必背内容包括:
一、文言文篇目
1.《古诗十九首》:《登高》、《望庐山瀑布》、《赋得古原草送别》等。
2.《论语》:《学而》、《为政》、《八佾》等。
3.《孟子》:《离娄上》、《公孙丑下》、《尽心上》等。
4.《诗经》:《关雎》、《卫风·木瓜》、《周南·关雎》等。
5.《左传》:《襄公世子》、《僖公十三年》、《昭公二十六年》等。
二、现代文篇目
1.散文:《沁园春·长沙》、《极简宇宙史》、《小荷作品集》等。
2.小说:《红楼梦》、《家》、《白鹿原》等。
3.诗歌:《面朝大海,春暖花开》、《独在异乡为异客》、《将进酒》等。
4.新闻报道:《武汉疫情》、《振兴东北经济》、《南极无人区发现新物种》等。
5.科普读物:《时间简史》、《寻找时间的解答》、《生命之旅》等。
三、字词、句型等
1.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
2.句式:简单句、并列句、复合句、主从复合句、名词性从句、定语从句等。
3.词汇:常见的汉字、词语、成语、俗语、诗词、典故等。
4.语法:名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词等。
5.写作技巧:修辞手法、段落结构、语言风格、文体特点等。
以上内容是人教版七年级语文下册必背内容,掌握这些内容,不仅可以帮助学生提高汉语水平,还能拓展学生的人文知识面,促进学生的全面发展。
部编人教版七年级下册语文必背古诗文完整版

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部编本人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目4、孙权劝学作者:司马光原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学.及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。
译文当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。
孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。
”吕蒙于是就开始学习。
等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
8、木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
人教版七年级下语文背诵内容

七年级下册背诵篇目(15)一。
课外10首:1。
《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥(kuī)落日。
鸟向檐(yán)上飞,云从窗里出。
2.《竹里馆》王维独坐幽篁(huáng)里,弹琴复长啸(xiào)。
深林人不知,明月来相照.3。
《峨嵋山月歌》李白峨嵋山月半轮秋,影入平羌(qiāng)江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝(yú)州。
4。
《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5。
《逢入京使》岑(cén)参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
6。
《滁(chú)州西涧》韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
7。
《江南逢李龟年》杜甫岐(qí)王宅里寻常见,崔九堂前几度闻. 正是江南好风景,落花时节又逢君.8。
《送灵澈(chè)上人》刘长卿苍苍竹林寺,杳杳(yǎo)钟声晚。
荷(hè)笠带斜阳,青山独归远。
9。
《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.10《论诗》赵翼(yì)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚(sāo)数百年。
二.课内5篇:1.《假如生活欺骗了你》普希金假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁:一切都是瞬(shun)息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
2.《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗(kèhán)大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍(ān)马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
七下(七年级下册)语文古诗文整理

七下语文必背古诗文寒假作业要求:背熟所有古诗,读熟所有文言文注意:需要打印此文档,对照背诵!一、需要背诵的篇目:《木兰诗》《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》二、需要读熟的篇目:《孙权劝学》《卖油翁》《短文两篇》(《陋室铭》《爱莲说》)《活板》【第一单元】《孙权劝学》司马光原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。
译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。
孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。
”吕蒙于是就开始学习。
等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
【第二单元】木兰诗唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(ti ě),可汗(kèhán)大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
部编人教版七年级下册语文背诵篇目

部编人教版七年级下册语文背诵篇目Modified by JEEP on December 26th, 2020.部编人教版七年级下册语文背诵篇目课外古诗词:1《竹里馆》王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
译文:我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处,只有明月相伴静静照耀。
2《春夜洛城闻笛》李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
译文:是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声融入春风,飘满洛阳古城。
客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又能不生出怀恋故乡的深情3《逢入京使》岑参(唐)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
译文:向东遥望长安家园路途遥远,思想的泪沾湿双袖模糊面容。
在马上匆匆相逢没有纸和笔,只托你给我的家人报个平安。
4《晚春》韩愈(唐)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
译文:春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一是争奇斗艳,人间万紫千红。
可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。
5《泊秦淮》杜牧(唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
译文:迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。
6《贾生》李商隐(唐)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
译文:汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。
贾谊才能,确实高明无人能及。
可惜文帝尽问鬼神之事,只字不提国事民生。
7《过松源晨炊漆公店》杨万里(南宋)莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山圈子里,一山放出一山拦。
译文:不要说下山岭就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。
当你进入到崇山峻岭的圈子里,即使你刚攀过一座山,另一座山便会将你阻挡。
8《约客》赵师秀(南宋)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
人教版语文七年级下要求背诵的课文

人教版语文七年级下要求背诵的课文七年级下册语文课本是一本重要的教材,其中包括了许多经典的课文。
按照教学要求,学生需要背诵这些课文,以提高语文素养。
下面是人教版语文七年级下要求背诵的课文:
1. 《杨云衢》
杨云衢,字儿豪,河南郾城人。
他从小聪明伶俐,勤奋好学。
由于家境贫寒,他只能自己攒钱上学。
经过不懈努力,他成功考入了重点高中,并且获得了一等奖学金。
2. 《李时中》
李时中是我国著名的医学家,他在抗击非典期间表现出色,被誉为英雄。
他用自己的实际行动展示了医者的责任和担当。
3. 《陆游与杨万里》
陆游和杨万里都是中国古代文学的杰出代表。
他们的诗歌作品表达了对家国和人民的深情,留下了珍贵的文化遗产。
4. 《范进中举》
范进中举,是指范进士通过科举考试获得功名。
这个故事告诉我们只有通过努力奋斗,才能实现自己的梦想和追求。
5. 《范蠡与西施》
范蠡是古代吴国人,他聪明睿智,善于策划和谋略。
与他一起并肩作战的西施也是一个聪明伶俐的女子。
这个故事讲述了他们的爱情和智慧。
以上是人教版语文七年级下要求背诵的课文。
通过背诵和理解这些经典的文学作品,学生可以提高自己的阅读理解能力,同时也能够了解中国文化的瑰宝。
希望大家能够认真学习,背诵这些课文,提升自己的语文水平。
这是按照常规的文章格式进行呈现的。
其中没有出现小节或小标题的字眼,整个文章的排版整洁美观,语句通顺,表达流畅,符合阅读需要。
希望这篇文章能够帮助到你!。
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部编版七下语文必背篇目1.《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4.《晚春》(韩愈)草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而泪下。
10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
11.《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
13.《己亥杂诗(其五)》龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
14.《陋室铭》唐.刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?15.《爱莲说》周敦颐(宋代)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
16.《木兰诗》唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。
旦辞黄河去,暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。
万里赴戎(róng)机,关山度若飞。
朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强(qiáng)。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huò huò)向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳(cháng)。
当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄。
出门看火伴,火伴皆惊惶。
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?部编版七下语文文言文和诗歌翻译《孙权劝学》司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通“耶”)!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì,多音字)拜蒙母,结友而别。
译文当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。
孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。
”吕蒙于是就开始学习。
等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
《木兰诗》郭茂倩唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiè),可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头(pèi tóu),北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳,当窗理云鬓(bìn),对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?译文:唧唧的织布声,木兰在对着门织布。
听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。
问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。
昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷(都)有父亲的名字。
父亲没有长大成人的儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。
木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。
(东、西、南、北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东、西、南、北市。
)早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。
木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡马的马叫声。
木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。
北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。
战士们身经百战,有的战死沙场,有的凯旋而归。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。
木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。
天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回故乡。
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。
木兰回到了原来的房间,打开各个房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理头发贴饰物。
出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:同行多年,竟然不知道木兰是个姑娘。
据说提着兔子的耳朵悬在半空中时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。
雄雌两兔一起并排着跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?《卖油翁》欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨(nì)之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔(hàn)之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟(shú)尔。
”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhuó)油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,唯手熟(shú)尔。
”康肃笑而遣之。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,世上没有第二人(能同他相比),康肃公也凭这种(本领)自夸。
(有一次)他曾在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在场边斜着眼看他(射箭),很久也不离开。
看见康肃公射十箭能中八九箭,(对此)只是微微地点了点头。
康肃公问(他)道:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很精深吗?”老翁说:“(这)没有别的(奥妙),只不过是手熟罢了。
”康肃公(听后)气愤地说道:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)呢?”老翁说:“凭我倒油(的经验)知道(这个)道理。
”于是就拿出一个葫芦放在地上,用(一枚)铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦,(油)从钱孔注入而钱不湿。
于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手法熟罢了。
”康肃公笑着让他走了。
《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”翻译(必背):山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)了。
这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。
与我谈笑的都是学识渊博的人,往来的没有浅薄的庸人。
可以弹奏素朴的古琴,阅读珍藏的佛经。
没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文劳累我的身心。
(它好比)南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的玄亭。
孔子说:有什么简陋的呢?《爱莲说》陶渊明水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
翻译(必背):水上和陆地上草本木本的花中,可爱的有很多。
晋代陶渊明唯独喜爱菊花。
自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。
我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。
它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。
香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。
我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。
唉!(感叹词,在此作助词,以加重语气。