沐浴阳光 茁壮成长

沐浴阳光茁壮成长

“时光荏苒，日月如梭”。聊城市百草园小学自2010年建校以来，至今已经历了三个春秋。三年来，在各级各部门、社会各界人士、家长朋友们的大力支持下，在全校师生的共同努力下，学校各方面都有了显著的提升。办学规模逐步扩大，由建校之初的8个教学班迅速扩展到39个教学班。教师队伍不断壮大，如今，学校已打造出一支150 人的具有高素质的师资队伍。

学校致力于打造我们的特色品牌——无家庭作业、“月主题”经典诵读、“七彩阳光俱乐部”特色课、高效阅读、综合实践活动等等，都得到了家长的认可和广泛赞誉。“金杯银杯不如大家的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”，家长由衷地赞誉成了我们无形的、最好的宣传。

作为办学特色之一的特色课——“七彩阳光俱乐部”，自成立以来，已经成功举办了四次综合展示活动。“七彩阳光俱乐部”有两层含义：一是希望孩子们的生活像七彩阳光一样多姿多彩；二是希望孩子们沐浴着七彩阳光，健康、茁壮地成长。俱乐部的宗旨就是：丰富孩子的生活，培养孩子的兴趣，发展孩子的特长。俱乐部涵盖钢琴、围棋、书法、少年拳、羽毛球、鼓号、古筝、中华吟诵、英语口语等十几个兴趣活动小组，并聘请相关专业教师任教。孩子们学得轻松，学得愉悦，收获了知识，提高了能力。

另外，为丰厚孩子们的文化底蕴，我们开展了丰富多彩的读书系列活动、“书香家庭”“阅读之星”评选活动、“月主题”经典

诵读活动等，将课外阅读融入课堂。

（一）“3+1”阅读模式（晨诵、午读、暮醒+大阅读）

各年级各班坚持早午晚三个时段的读书活动。目的就是让读书成为孩子的一种习惯，让读书像呼吸一样自然，让读书改变孩子气质，进而改变学校气质。

早晨—美文天天诵

有专家研究表明,12岁以前是儿童记忆的黄金时期。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨又是记忆的黄金时段，我们要让处在黄金时期的孩子在这个黄金时段多背诵、多积累经典美文，以此来丰厚孩子们的文化底蕴，进而提升孩子们的文化素养。

午后—好书天天读

午饭后，学生自由读书，进行海量阅读，让孩子踏上阅读快车道，培养孩子高效阅读的能力。午后的读书可以是不求甚解，甚至可以是一目十行。先大量地读进去，再慢慢地消化吸收。也就是说，像“鲸吞牛食”似的读书。另外，每个班建立“好书漂流站”，让书流动起来，达到“资源共享，好书共读”的目的。

晚上—感悟天天写

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。每个孩子的读书感悟也会有所不同。孩子们晚饭后放松读书半小时到一个小时，并圈点标画，在读书笔记上简单记下读书感悟，养成“不动笔墨不读书的好习惯”。

大阅读课

每周近两个小时的阅读课，孩子们遨游于知识的海洋，贪婪地吮吸着知识的甘霖，那时是他们最开心最满足的时刻。

另外，学校倡导教师、学生、家长同读一本书，让三者拥有共同的话题、共同的成长密码。期末评出“书香班级”、”书香家庭”、”读书明星”，并颁发证书和奖牌。

（二）“月主题”经典诵读

各年级坚持的“月主题经典诵读”活动。“月月背，月月考”，测试成绩依次按比例汇总到学生期中、期末总成绩。我们按年级不同分别编辑了三本月主题经典诵读校本教材，孩子们人手一本，使孩子的经典诵读有了一个完整的体系。

各年级教材设计的内容各不相同：一年级有《三字经》、成语儿歌；二年级《弟子规》，歇后语；三年级有古今贤文、毛泽东诗词；四年级有《论语》、《孟子》名言；五年级有《大学》、《菜根谭》等等。

在书韵飘香的校园里，童心插上了翅膀，孩子们在属于自己的

天地里快乐飞翔。学校沿着悦读品牌的理想路径，引领孩子们人人悦读（喜欢读书）、人人畅读（多读书，读好书）、人人享读（品味读书乐趣），为每个孩子的成长积蓄力量，为每个孩子的终生幸福奠基。

为丰富孩子们的生活，开阔孩子们的视野，学校还组织了丰富多彩的综合实践活动。梨园一日游、植物园种植、樱桃园采摘等，都给孩子们带来很大的收获和无穷的乐趣。

孩子们沐浴着七彩阳光，健康茁壮地成长着。。。。。我们也陶醉于满园春色，静待着心灵花开。。。。。。