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一、传达3月9日县教育局会议精神
2、 认真实施学前三年行动计划。对市 (州)、县实施学前教育三年行动计划 和学前教育突破工程进展情况进行督导 评估;制定《贵州省学前教育“十二五” 发展规划》;新招收学前幼儿34万人, 确保学前三年毛入园率达60%以上,加 强幼儿教师队伍建设,开展园长和教师 全员培训;防止和纠正学前教育“小学 化”倾向,加强对幼儿园保育教育工作 的规范管理和业务指导。
全体教师会议
赵华
二0一二年三月十六日
Байду номын сангаас
一、传达3月9日县教育局会议精神
3月9日,县教育和科技局组织召开了全县中小校 长会议,会议由潘承光纪检组长主持,陆志权主任、 刘俊局长、杨校平书记、杨箭标副局长、李文顺副 长出席了会议。会议传达了全省、全州教育工作会 议,对二0一二年的工作作了总体的安排,刘俊局长 从他心目中理想的校长和理想的教师谈他的教育理 想。现我就本次会议精神向各位教师传达,希望大 家认真领会精神。
一、传达3月9日县教育局会议精神
(二)3月6日全州教育工作精神
1、完成中小学、幼儿园1029人安保人员的配备。
2、确保学前教育三年入园率达60%以上,高中阶 段教育毛入学率力争达到60%以上。一是非颠倒着力 提高普及程度。确保黄平、施秉、三穗、雷山、麻江 和台江实现初中毕业生基本升入高中阶段学校就读的 目标;力争在园幼儿达10万人,新增在园幼儿12000 人以上。二是着力实施好教育工程。新增和改扩建乡 镇中心幼儿园37所(含我县的达地幼儿园)。同时, 着眼建制村幼儿园规划建设工作。积极争取国家教育 高中项目,新建和改扩建高中教育阶段学校28所。 三是着力加大补充教师力度。今年力争招聘特岗教师 1000人左右。
一、传达3月9日县教育局会议精神
(一) 2月14日、24日全省教育工作会议精 神
会议重点工作包括以下几项:强力推进学前 教育突破工程,不要用义务教育小学的标准去 建学前班、幼儿园;乡镇、社区公办幼儿园不 要追求高、大、新;要鼓励、支持多元投资, 多渠道办幼儿园。继续强力推进农村寄宿制学 校建设,重点抓好学生宿舍建设和营养改善计 划试点工作 。继续强力推进高中阶段教育突 破工程,要按既定目标加速发展、加快推进。
一、传达3月9日县教育局会议精神
(三)春季期初工作安排的相关要求
(3)及时深入村寨,做好未到校学生的入学动员工作。
(4)切实采取有效救助措施确保特别贫困学生入学。一要摸清 特别困难学生的家庭困难情况,建立好贫困学生个人档案,做好 特别贫困学生资料的上报工作。二要认真落实好各类助学资金政 策,保证最贫困的学生得到优先资助。 三要拓宽渠道,向社会 开展引资助学工作。四要创设一些服务性的勤工俭学岗位,让高 年级的学生通过力所能及的服务,得到一定的收入回报,贴补生 活费用。五要加强对特别贫困学生生活方面的引导,培养学生勤 俭、吃苦的生活习惯,养成顽强的意志。
一、传达3月9日县教育局会议精神
3、争取更多“国家特岗教师计划”, 全省补充“国特”教师4500名,县特 3000名;加大教师培训力度,实施“十 二五”中小学教师继续教育工程,加强 中小学校长、幼儿园长省级培训1000人; 狠抓师德师风建设,加强教师队伍管理。 六是千方百计加快工程建设。破解“钱 从哪里来”的难题,多渠道增加教育项 目和投资。树立“明天后天的钱今天用, 提前发展提前受益”的建校理念。超前 征拨储备学校用地;精心组织实施好项 目。
7、加强农村寄宿制学校管理,义务教育巩 固率达82%以上。
一、传达3月9日县教育局会议精神
(三)春季期初工作安排的相关要求
1、统筹协调各项工作,做好新学期工作计划和安排。 (1)通盘考虑好学校工作,明确细化各项岗位工作任务和职责。 (2)逐级制定好学期岗位工作计划,确保学校工作有序运转。 (3)落实责任倒查制度,推进工作有序开展。 一要认真布置和落实好上级下发的文件精神,确保件件有落实。 二要及时做好跟踪督查和指导,检查要勤,指导要深入细致。 三要建立工作推进责任制度,明确完成时限和完成的效果,实 行责任倒查追究。 2、及时跟踪未到位学生,认真做好学生入学动员工作。 (1)今年是省对我县进行普高验收,要充分认识做好学生入学 巩固的重要性和必要性。 (2)认真做好学生到校的跟踪和上报工作。
( 5)加强学校服务和学习困难学生的辅导工作。 一要将学习 困难学生的帮教工作列入学校的重要工作来抓好,将学习困难和 思想行为异常学生的教育和转化工作列入班主任和学科教师教育 教学工作的重要内容,建立和落实帮教和转化制度。二要强化学 校的服务意识,以良好的服务态度和服务环境留住学生,切实加 强对学生管理和学生服务过程中的反思,不断改进工作作风和优
一、传达3月9日县教育局会议精神
1、新建、改扩建乡镇和街道办事处公办幼儿 园100所,力争200所。建设农村寄宿制学校学生 宿舍40万平方米。建设教师公租房46万平方米。 竣工“薄弱学校改造工程”项目学校150所;实 施农村义务教育学生营养改善计划,在集中连片 特殊困难地区的65个县积极推进国家试点工作, 努力实现“校校有食堂、人人吃午餐”目标,切 实改善农村学生营养状况;全省农村中小学幼儿 园新配1.1万名安保、校医、宿管和食堂工作人员; 遵义县等34个县加快发展高中阶段教育,确保通 过省政府考核验收。
一、传达3月9日县教育局会议精神
4、实施“营养餐计划” 是一项“技术 活”,各级要对学校校长和相关人员集中 进行培训,落实校长为第一责任人,成立 由学生、教师、家长代表等参加的学生膳 食监督小组,严格学生实名制学籍管理, 落实好食堂工勤人员,配餐要有地方特色, 要确保做到“校校有食堂,人人有午餐”, 特别强调要以“两个安全”(食品安全、 资金安全)为重点加强管理工作,决不允 许出问题。各县在春季开学时必须立即启 动“计划”实施,真正把这件好事办好、 实事办实。
一、传达3月9日县教育局会议精神
(二)全州教育工作会议精神
4、抓好建设农村寄宿制学校学生宿舍5.7万
平方米,小学寄宿率力争达到28%,初中达 70%以上,建设教师公租房5.3万平方米(1500 套)。
5、认真落实“两免一补”政策特别是惠及 农村40万学生营养发送计划试点工作切实做好;
6、落实好进城务工人员子女就学问题,在 凯里、黄平、雷山、丹寨各新建设一所进城务 工人员子女学校(系省政府督办项目)。
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