2012高中物理第一章运动的描述复习课(一)课件教科版必修
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第一章 运动的描述 复习课
质点
运 动 的 描 述 参考系与
坐标系
理想模型：以有质量的点代替物体
物体看做质点的条件：物体的大小、形状以及各部分 运动的差异在所研究的问题中是次要因素
参考系：描述运动时，假定不动作参考的物体
坐标系：为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标
时刻与时间间隔
时刻：时间上的某一点 时间间隔：两个时刻间的时间段
在判断某些物理量之间的大小关系时，要根据相关公 式正确判断，切忌草率地下结论.
专题三 速度—时间图象（v-t图象）
（1）匀速直线运动的v-t图象:图线是一条平行于横轴（t) 的直线，表示速度不随时间变化,图线在横轴上方（或下 方），表示速度方向与规定的正方向相同（或相反),图线 上某点离横轴的距离表示速度大小,t时间内的图线与两坐 标轴围成的面积表示t时间内质点的位移，如图甲所示. (2)匀变速直线运动的v-t图象:如图乙所示，速度图线是一 条倾斜的直线，斜率k等于加速度，k>0表示加速度为 正,k<0表示加速度为负.k越大，图线越陡，表示加速度越 大.图线在横轴上方（或下方），表示速度方向为正（或
这是三个不同的概念,速度是描述物体运动快慢的 物理量，用v表示;速度的变化量指末速度与初速 度之差，用Δv表示，Δv=v-v0;加速度是表示物体 速度变化快慢的物理量，用a表示a= v - v0 v ,a 与v、Δv在大小上然的联系.加速度既不是t 速度t ， 也不是“增加的速度”，而是“物体速度的变化 跟所用时间的比值”，因而加速度是速度对时间 的变化率（所谓某一个量对时间的变化率，是指 单位时间内该量变化的数值，变化率表示变化的 快慢，不表示变化的大小).
【点拨】速度图象中，斜率的大小表示加速度的大小，
斜率的正负表示加速度的方向.
【解析】(1)0~2 s,图线是向上倾斜的直线，说明升降
机做加速运动，且加速度不变，根据v-t图象中斜率的 物理意义可求得加速度a1=6 m/s2;
(2)2~4 s，图线是平行于时间轴的直线，说明升降机
做匀速运动，a2=0.
例关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是 () A. 物体的速度为零时，其加速度必定为零 B. 物体的加速度为零时，其运动的速度不一定为零 C. 运动中的物体速度改变越大，则其加速度也越大 D. 物体的加速度越小，则物体速度改变也越小
【点拨】加速度虽由速度变化量与时间相比求得，但 加速度与速度、速度化量三个概念中，任意两个间都 没有直接关系.
【解析】物体的速度与加速度之间没有直接关系，物
体的速度为零时，加速度可以不为零，如拿在手中的 物体，在松开手释放的瞬间就属于这种情况，故A错误. 物体的加速度为零时，其速度可以不为零，如飞机匀 速直线飞行就属于这种情况，B正确.加速度是反映速 度改变快慢的物理量，速度的改变量Δv=at,即速度改 变量Δv与加速度a、时间t两个因素有关.因此，加速度 小的物体其速度改变不一定小，而加速度大的物体其 速度改变不一定大，C，D错误.正确答案为B. 【答案】B 【点评】对语言叙述类题目，一定要认真、细致分析，
为负），图线上某点离横轴的距离表示该时刻速度的大 小.t时间内的图线与坐标轴所围成的面积等于t时间内质
点的位移，面积在横轴上（或下）方，表示位移为正 （或负），总位移为正负面积的代数和，x=12(v0+vt)t.
例3如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运 动的图象，试根据图象分析各段的运动情况，并计 算各段的加速度.
位移与路程
wk.baidu.com
位移：表示物体位置的变化，用从起点到 终点的有向线段表示，是矢量
路程：物体运动轨迹的长度，是标量
运 动 的 描 述
速度
物理意义：描述物体运动快慢的物理量
定义式:v= x,单位：m/s,是矢量 t
方向：物体运动的方向 平均速度和瞬时速度 速率(v-t)
图象
意义：直观表示速度与时间的关系 应用：判断物体运动情况，分析加
(3)4~5 s，图线是向下倾斜的直线，说明升降机是做
减速运动，且加速度不变，根据v-t图象中斜率的物理 意义可求得加速度a3=-12 m/s2.
速度大小
运
动
的 描
加速度
述
物理意义:描述速度变化的快慢
定义式:a= v,单位：m/s2，是矢量 t
方向：与速度变化的方向相同
打点计时器测速度
专题一 本章几种物理思维方法
1. 科学抽象——物理模型思想： 2. 数形结合思想: 3. 取极限的方法： 4.类比法 5.比值定义法
专题二 速度、速度的变化量和加速度
质点
运 动 的 描 述 参考系与
坐标系
理想模型：以有质量的点代替物体
物体看做质点的条件：物体的大小、形状以及各部分 运动的差异在所研究的问题中是次要因素
参考系：描述运动时，假定不动作参考的物体
坐标系：为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标
时刻与时间间隔
时刻：时间上的某一点 时间间隔：两个时刻间的时间段
在判断某些物理量之间的大小关系时，要根据相关公 式正确判断，切忌草率地下结论.
专题三 速度—时间图象（v-t图象）
（1）匀速直线运动的v-t图象:图线是一条平行于横轴（t) 的直线，表示速度不随时间变化,图线在横轴上方（或下 方），表示速度方向与规定的正方向相同（或相反),图线 上某点离横轴的距离表示速度大小,t时间内的图线与两坐 标轴围成的面积表示t时间内质点的位移，如图甲所示. (2)匀变速直线运动的v-t图象:如图乙所示，速度图线是一 条倾斜的直线，斜率k等于加速度，k>0表示加速度为 正,k<0表示加速度为负.k越大，图线越陡，表示加速度越 大.图线在横轴上方（或下方），表示速度方向为正（或
这是三个不同的概念,速度是描述物体运动快慢的 物理量，用v表示;速度的变化量指末速度与初速 度之差，用Δv表示，Δv=v-v0;加速度是表示物体 速度变化快慢的物理量，用a表示a= v - v0 v ,a 与v、Δv在大小上然的联系.加速度既不是t 速度t ， 也不是“增加的速度”，而是“物体速度的变化 跟所用时间的比值”，因而加速度是速度对时间 的变化率（所谓某一个量对时间的变化率，是指 单位时间内该量变化的数值，变化率表示变化的 快慢，不表示变化的大小).
【点拨】速度图象中，斜率的大小表示加速度的大小，
斜率的正负表示加速度的方向.
【解析】(1)0~2 s,图线是向上倾斜的直线，说明升降
机做加速运动，且加速度不变，根据v-t图象中斜率的 物理意义可求得加速度a1=6 m/s2;
(2)2~4 s，图线是平行于时间轴的直线，说明升降机
做匀速运动，a2=0.
例关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是 () A. 物体的速度为零时，其加速度必定为零 B. 物体的加速度为零时，其运动的速度不一定为零 C. 运动中的物体速度改变越大，则其加速度也越大 D. 物体的加速度越小，则物体速度改变也越小
【点拨】加速度虽由速度变化量与时间相比求得，但 加速度与速度、速度化量三个概念中，任意两个间都 没有直接关系.
【解析】物体的速度与加速度之间没有直接关系，物
体的速度为零时，加速度可以不为零，如拿在手中的 物体，在松开手释放的瞬间就属于这种情况，故A错误. 物体的加速度为零时，其速度可以不为零，如飞机匀 速直线飞行就属于这种情况，B正确.加速度是反映速 度改变快慢的物理量，速度的改变量Δv=at,即速度改 变量Δv与加速度a、时间t两个因素有关.因此，加速度 小的物体其速度改变不一定小，而加速度大的物体其 速度改变不一定大，C，D错误.正确答案为B. 【答案】B 【点评】对语言叙述类题目，一定要认真、细致分析，
为负），图线上某点离横轴的距离表示该时刻速度的大 小.t时间内的图线与坐标轴所围成的面积等于t时间内质
点的位移，面积在横轴上（或下）方，表示位移为正 （或负），总位移为正负面积的代数和，x=12(v0+vt)t.
例3如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运 动的图象，试根据图象分析各段的运动情况，并计 算各段的加速度.
位移与路程
wk.baidu.com
位移：表示物体位置的变化，用从起点到 终点的有向线段表示，是矢量
路程：物体运动轨迹的长度，是标量
运 动 的 描 述
速度
物理意义：描述物体运动快慢的物理量
定义式:v= x,单位：m/s,是矢量 t
方向：物体运动的方向 平均速度和瞬时速度 速率(v-t)
图象
意义：直观表示速度与时间的关系 应用：判断物体运动情况，分析加
(3)4~5 s，图线是向下倾斜的直线，说明升降机是做
减速运动，且加速度不变，根据v-t图象中斜率的物理 意义可求得加速度a3=-12 m/s2.
速度大小
运
动
的 描
加速度
述
物理意义:描述速度变化的快慢
定义式:a= v,单位：m/s2，是矢量 t
方向：与速度变化的方向相同
打点计时器测速度
专题一 本章几种物理思维方法
1. 科学抽象——物理模型思想： 2. 数形结合思想: 3. 取极限的方法： 4.类比法 5.比值定义法
专题二 速度、速度的变化量和加速度