信息培训计划

小城子中心学校教师信息技术应用

能力培训计划

为了加快教育信息化建设步伐，全面提升我校教师信息技术应用能力，促进教育信息化与学科教学深度融合，更好地推动我旗教育改革发展。根据《国家教育信息化“十三五”发展规划》及区、盟、旗教育信息化部署会议精神,结合我校教育信息化工作实际情况，制订本计划。

一、指导思想

以全面提高学教师信息技术应用能力，促进教师在课堂教学中有效运用信息化手段提高教学和学习效果，为全体教师应用信息技术构建信息化教学体系，深入推进教育信息化提供师资保障。

二、培训目标

1．通过培训，加强教师的信息技术水平课信息素养，提高全校教师的信息技术整体水平。为理想课堂建设提供技术支持。

2、坚决挤时间，利用教师发展学校教师学习时间，积极开展普及培训，使每个教师熟练掌握计算机的基础知识和基本技能，是教师的教学手段更上一层楼。

3、通过培训90%的教师都能熟练的掌握电子白板的使用技能。并进行简单的维护和保养。

4、监督和鼓励和引导强化教师在课堂教学中充分利用信息技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质

量和效率，实现学校、教师和学生信息技术的的可持续发展，为下一步升级学习奠基。

5、要求，有10%的教师通过培训达到中级标准，有30%以上的教师通过培训达到初级标准，

三、工作重点：

1、面向全体教师，不留死角，突出骨干，个别对待。

2、理论讲解和与教师自主实践相结合的办法。

四、具体培训内容及考核办法

1、懂得如何正确使用计算机，实物展台、白板等。

2、充分认识计算机信息安全的重要性，明确信息设备，使用的规章制，合理使用网络系统。

3、都要清楚学校资源库的主要内容，正确使用上传资源及使用资源，实现资源共享，共同提高，全面成长进步。

4、系统学习office软件如Word文档处理、excel电子表格处理、PowerPoint制作放映幻灯片。

6、会浏览收集相关多媒体课件资源，辅助教学，提高信息技术素养。

7、学习电子教学设计、教学案例等教学资料的信息化，协助建设个人，学科资源库，丰富我校的教学资源。

8，考核人员自行申报级别，通过培训，学校组织人员对申报教师进行考核，过关后方可申报旗级考核。

9，纳入学校教研评价考核内容，不合格者将影响期末绩效。

小城子中心学校教师信息技术能力培训安排表