中图版八年级上册知识点整理

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八年级地理上册知识点整理

第一章:地球的运动与海陆分布

一、地球的运动

方式围绕中心方向时间产生的现象

地球的自转地轴自西向东(北逆南顺)一天昼夜更替

地球的公转太阳自西向东一年四季交替

此外:地球的自传和公转产生了昼夜长短的变化

(注:阅读课本第7页文字进行理解)

2、太阳直射点的纬度(穿插太阳高度)

初中阶段了解二分二至日时,太阳分别直射赤道及南北回归线;同时二分日时太阳直射赤道,此时太阳高度为90°,同理,夏至和冬至日时,太阳直射北回归线和南回归线,此时塌秧高度也为90°(浅显了解,不做深究)

3、物体影长

一天之中,正午的影子最短,早晨和傍晚的影子最长;同理,一年之中,夏季的影子最短,冬季的影子最长。(以北半球为例,南半球反之)结合相关题目进行理解。

二、海陆分布(三分陆地,七分海洋陆半球,水半球)

1、七大洲、四大洋的名称、位置。

亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲,大洋洲(按面积大小排列)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(按面积大小排列)

2、洲界限

亚欧:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡

亚非:苏伊士运河南北美:巴拿马运河

亚洲和北美洲:白令海峡

三、海陆变迁

1、海陆变迁的原因:地壳运动、海平面的升降、人类活动

2、大陆漂移和板块构造

A、了解大陆漂移学说掌握板块构造理论

B、熟记六大板块的名称及位置,认识到板块与板块交界地带,地壳活动

比较频繁,板块内部比较稳定。

两大火山地震带:地中海—喜马拉雅火山地震带

环太平洋火山地震带

以此解释喜马拉雅山脉、安第斯山脉、落基山脉等的形成

喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,类推。

C、观察六大板块走势:推断红海的变化(变大),太平洋的变化(变小),

地中海的变化(变小)等

3、了解基本的地震救护常识

第二章:世界气候

一、世界的气温和降水

1、温习天气和气候的区别

天气:一个地区短时间内大气的变化状况,如风雨、阴晴、冷热等

气候:指一个地区多年的平均状况。

海洋陆地

(海陆位置影响气温变化)

3、世界的降水:降水的变化分为时间上和空间上的变化。

影响降水的因素:纬度位置:赤道地区降水多,两极地区降水少(对流雨)

海陆位置:沿海地区降水多,内陆地区降水少

洋流因素:暖流流经地区增湿,寒流流经地区减湿

地形因素:迎风坡降水多,背风坡降水少(地形雨)降水量不仅在不同地区存在差异,而且在同一地区的不同时间也存在差异。

降水的时间差异大致可分为:全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型

气候对人类的影响主要体现在生产和生活两个方面:

①生产:A、气候决定这个地区适宜种植何种农作物,养殖何种牲畜

B、气候还影响到农业耕作制度

C、气候异常对人类生产产生重要影响

D、利用气候资源

②生活:影响人类的衣、食、住、行。(传统为例)

第三章:居民与聚落

一、人种与人口

1、诵读三大人种的特点。(P65)

2、了解人种形成的原因:人类在长期进化过程中,为了适应不同的自然环境,逐渐形成了不同的体貌特征,从而形成了不同的人种。

3、人种分布地区:

黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部,美洲的原著居民也是黄色人种。 白色人种是世界上分布最广泛的人种,主要分布在欧洲、西亚、中亚、南亚、美洲、大洋洲以及非洲的北部。

黑色人种主要分布在非洲的撒哈拉以南的地区。(黑奴贸易导致美洲也有黑色人种分布) 4、人口的分布:

(1)世界人口分布是不均匀的,有的地方人口稀疏,有的地方人口稠密,我们一般用人口密度来表示人口的疏密。

公式:人口密度=

区域面积

区域人口总数

①人口增长过快,引起交通拥堵、居住条件差、粮食和资源短缺、养老问题,社会治安问题等

②人口增长过慢甚至停止增长引起人口老龄化、劳动力短缺、国防兵员不足、国家用于老龄化的社会养老费用增加等问题。 ③人口问题还表现在乡村人口向城市大规模迁移

④解决措施:合理发展,有计划的生育,使得人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 二、语言和宗教

1、联合国六种官方工作语言:英语、汉语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、法语

2、汉语是世界上使用人数最多的语言,英语诗世界上使用范围最广的语言,广泛应用于国际会议和国际交往中。

三、聚落与环境

1、自然环境是通过人口的分布来影响聚落,传统聚落主要受自然条件的影响。

地形:地势低平、土壤肥沃——平原地区

气候:温度适宜,降水适中——中低纬度地区

河流:提供生产和生活充足水源

2、除了自然因素外,社会经济和文化对聚落也会产生一定的影响。随着经济和技术水平的提高,自然因素对聚落的影响逐渐减弱,而社会经济、文化条件对聚落的影响日益明显。

现代聚落一般形成在社会经济发展水平较高,文化水平较高、交通便利的地区。

3、联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化和自然遗产公约》

第四章:国家与地区

(一)发达国家(20多个)与发展中国家经济发展不平衡。

发达国家主要分布在北半球:如欧洲、北美洲北部、大洋洲,被称为北方国家

发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部,如亚洲、非洲、南美洲等,被称为南方国家。

了解“南北对话”和“南南合作”

(二)掌握发展中国家经济和社会发展水平落后的原因:

1、历史原因:大多数发展中国家历史上曾遭受外国列强的侵略,大量

的资源被掠夺,经济落后,人民生活水平低。

2、发达国家经济基础雄厚,资金充足,工业体系完善,技术水平高(三)国际经济合作及世界贸易组织

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