青少校园心理健康教育与预防校园欺凌PPT课件
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• 3、家庭结构不完整,儿童身心发展不健全。
• (三)社会方面
• 1、暴力文化的泛滥;
• 2、大众传媒的影响(暴力网游、视频等);
• 3、校园周边环境的恶化(校园附近随处可见电子游 戏机室、网吧等)。
• (四)个体方面
• 1 、好奇心强,缺乏独立评价能力,行为方式具有模仿 性,极易接受外界各种不良因素的影响;
• (一)学校方面
• 1、学生和教师均面临巨大的压力,以致于情绪 紧张,容易诱发暴力性事件;
• 2、成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易 产生自卑感、挫折感;
• 3、学生的道德观念淡薄,不能明辨是非。
• (二)家庭方面
• 1、家长教育方式不当,以暴制暴、以牙还牙 观念的灌输;
• 2、儿童模仿家长的暴力行为或者暴力思想;
• 2 、情绪不稳,自控力差,极易为外界诱因的驱使而激 发冲动;
• 3 、体力充沛,精力旺盛,争强好胜,崇尚武力;
• 4 、叛逆心强,反抗权威意识浓烈。
.
7
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8
四.遇到校园暴力,我该怎么做?
• 1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自
己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多
数的同学与老师,以及社会上一切正义的
青少年校园心理健康教育与预防校园欺凌
——贵港市荷城青少年服务中 心
.
1
一.什么是校园暴力?
• 校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之 间的暴行以及对学校的破坏行为。暴力行为不仅止于肢体行为所 造成的伤害,也包括了其它如:语言伤害、被强迫做自己不喜欢 的事、被故意陷害致造成生理、心理的伤害等。社会变迁,道德 观念、生活习惯、思考模式、行为准则等都产生极大的改变,使 犯罪率增加,犯罪年龄层下降。校园不再单纯,校园暴力问题已 成为大众关注的焦点。
力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在
自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头
.
9
思考:
• 1、同学遇到校园暴力你要不要帮?怎么帮?
• 2、遇到校园暴力你会怎么做?
.
10
谢谢观看!
.
11
.
2
校园暴力是魔爪
.
来自百度文库
3
二.常见的校园暴力类型
• (一)语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进 行攻击,从而产生矛盾;
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4
• (二)身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学; •
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5
• (三)心理暴力:指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压 力,使其出现不良表现。
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三.引发校园暴力的原因
• (三)社会方面
• 1、暴力文化的泛滥;
• 2、大众传媒的影响(暴力网游、视频等);
• 3、校园周边环境的恶化(校园附近随处可见电子游 戏机室、网吧等)。
• (四)个体方面
• 1 、好奇心强,缺乏独立评价能力,行为方式具有模仿 性,极易接受外界各种不良因素的影响;
• (一)学校方面
• 1、学生和教师均面临巨大的压力,以致于情绪 紧张,容易诱发暴力性事件;
• 2、成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易 产生自卑感、挫折感;
• 3、学生的道德观念淡薄,不能明辨是非。
• (二)家庭方面
• 1、家长教育方式不当,以暴制暴、以牙还牙 观念的灌输;
• 2、儿童模仿家长的暴力行为或者暴力思想;
• 2 、情绪不稳,自控力差,极易为外界诱因的驱使而激 发冲动;
• 3 、体力充沛,精力旺盛,争强好胜,崇尚武力;
• 4 、叛逆心强,反抗权威意识浓烈。
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四.遇到校园暴力,我该怎么做?
• 1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自
己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多
数的同学与老师,以及社会上一切正义的
青少年校园心理健康教育与预防校园欺凌
——贵港市荷城青少年服务中 心
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一.什么是校园暴力?
• 校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之 间的暴行以及对学校的破坏行为。暴力行为不仅止于肢体行为所 造成的伤害,也包括了其它如:语言伤害、被强迫做自己不喜欢 的事、被故意陷害致造成生理、心理的伤害等。社会变迁,道德 观念、生活习惯、思考模式、行为准则等都产生极大的改变,使 犯罪率增加,犯罪年龄层下降。校园不再单纯,校园暴力问题已 成为大众关注的焦点。
力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在
自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头
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思考:
• 1、同学遇到校园暴力你要不要帮?怎么帮?
• 2、遇到校园暴力你会怎么做?
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10
谢谢观看!
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校园暴力是魔爪
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来自百度文库
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二.常见的校园暴力类型
• (一)语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进 行攻击,从而产生矛盾;
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• (二)身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学; •
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• (三)心理暴力:指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压 力,使其出现不良表现。
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三.引发校园暴力的原因