食物中毒重大传染病流行等重大突发事件应急预案

食物中毒、重大传染病流行等

重大突发性事件应急预案

一、编制目的及依据

为了确保学校在突发重大传染病流行、学生食物中毒等事件中的应急能力，规范应急行为，合理利用救助资源，建立健全教育系统应对突发性事件的运作体系及运行机制，迅速、高效、有序进行突发事件的应对处理，提高对突发事件的应急处理能力，最大限度地减少学校及师生的损失，保护师生的生命安全，有效控制事件的负面影响，维护学校的正常教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规制定本预案。

二、适用范围：

大汶口镇中心小学偶发的集体食物中毒、传染性疾病等，适用于本预案。三、工作原则

（一）预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与监测，发现病例及时与卫生部门联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

（二）依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对违法行为，依法追究责任。在镇政府统一领导下，各级各类学校成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校突发公共卫生事件的防治工作。

（三）快速反应、高效处置。按照早发现、早隔离、早治疗的原则，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

四、组织指挥机构及职责任务

（一）指挥机构组长：赵刚

副组长：刘荣杰

成员：程义忠敬军卢宝安（二）职责任务

组织机构成员、各班主任及各位老师随时关注、观察学校和社会的发展秩序，随时观察自然的物候及其隐患，尤其是努力维护好学校的教育教学秩序，抓好学校的事件防控工作。学校随时检查校内和周边饮食摊点的食品卫生，对学校食堂、小卖部和周边饮食摊点定期进行卫生抽查。对校内不符合饮食卫生标准的食堂、饮食摊点、小卖部责令整改，达不到要求的予以坚决取缔。学校要加强学生的晨检工作，对因病未按时到校的学生要随时与家长（监护人）联系，对三例以上同时出现的相似病例要随时上报。学校随时关注搜集、报告安全情况，发现隐患或者事故发生，第一时间逐级报告。一旦事件发生，学校校长组织护校队及时投入现场，请求当地卫生、医疗部门进行迅速抢救。并对事件的性质、事态进行分析，随时报告事件的发展情形，并进行力所能及的控制工作，必要时请求公安、政府相关部门及社会力量进行协助和支援，并对事件原因进行初步调查，必要时保护好相关现场。

五、应急处理

㈠传染病

1. 一般突发事件。本地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。⑴启动日报告和零报告制度，各级各类学校实行2 4 小时值班制度，加强系统内的疫情通报。⑵ 学校严格执行出入校门管理制度。（3 ）落实各项防治措施，学校做好进入应急状态的准备。⑷

学校内如无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。⑸ 传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行，对厕所、食堂及饮用水应加强消毒。

2. 重 大 突 发 事 件

的疫情，启动二 制外，全校保持 在第三级疫情防

下措施：⑴开展 料，在校园张贴 工的自我防护意

场所要采取必要 每日定时测量体 对重大传染病的 门 做 好 隔 离 、

医 出校门的管理力 学校根据实际需 控工作的情

况。

。本地区发生属 级应急

响应。除 正常的学习、工

控措施的基础上 针对性

的健康教 宣传标语和宣

传 识和防护能力， 的 防

护 措 施 。 ⑵ 温，发

现异常情 密切接触者，

学 学观察和消毒等 度，

控制校外人 要，及时向

师生 于重大突发事件 对

接触者实施控 作和生活秩序。 ， 进 一 步 采

取 以 育，印发宣传资 画，提高师生员 外出和进入

公共 对全体师生员工 况及时上报。⑶ 校要配合

卫生部 工 作 。 ⑷ 加

大 进 员 进 入 校 园 。 ⑸ 员工通报疫情防

3. 特大突发事件。本地区发生属于特大突发事件

的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：⑴实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。⑵ 全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须

进行

医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。⑶ 避免人群聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行。⑷ 对教室、实验室、食堂、图书室、体育场所、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。⑸ 学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

5. 食 物 中 毒

及 时 掌 握 学 生 健 康 状 况 ， 一 旦 发 生 校

内 食 物 中 毒 或 可 疑 食 物 中 毒 时 ， 学 校 突 发 公 共 卫 生

事 件 领 导 小组应卫 生 部 门 的 指 导

下 启 动 相 应 的 应 急 响 应 。 同 时 要 根 据 实 际 情 况 适 时 开 展 以 下 工 作 • • ⑴ 要 根 据 出 现 传 染 病 的 种 类 和 病 人 的 活 动 范 围

相 应 调 整

教 学 方 式 。 出 现

例 传 染 性 疑 似 病

例 可 对 该 班 级 调 整 教 学 方 式

暂 时 避 免 集 中 上

课 • 如 出 现 两 例 及 以 上 上 述 的 临 床 诊 断 病 例 及 校

内 续 发 病 例 可 视 情 况 扩 大 停 课 范 围 。 若 需 全 校

停 课 须 报 镇 政 府 批 准 。 ⑵ 采 取 停 课 措 施 的 班 级

或 学 校 应 合 理 调 整 教 学 计 划 、 课 程 安 排 和 教 学

形 式 采 用 学 生 自 学 等 方 式 进 行 学 习 。 在 学 校 停

课 放 假 期 间 学 校 领 导

和 教 师 要 坚 守 J-JU

岗 位

加 强

与 学 生 和 家 长 的 联 系 。 ⑶ 尊 重 和 满 足 师 生 的 知 情

权 主 动 、 及 时 、 准 确 地 公 布 疫 情 及 防 治 工 作 的

信 息 。 消 除 不 4. 校 内 疫 情 校内若出现重大传染病疫情，应在