2019幼升小数学知识大全

2019幼升小数学知识大全

知识要点：

1、已知两个数的和与差，求这两个数各是多少的应用题是和差

问题。

基本数量关系：

(和+差)\2=大数，和-大数=小数

或(和-差)\2=小数，小数+差=大数

2、已知两个数的和以及这两个数之间的倍数关系，求这两个数

各是多少的应用题是和倍问题。

基本数量关系：

和\(倍数+1)=1倍数1倍数*倍数=几倍数

3、已知两个数的差以及这两个数之间的倍数关系，求这两个数

各是多少的应用题是和倍问题。

基本数量关系：

差\(倍数-1)=1倍数1倍数*倍数=几倍数

4、解决和差、和倍、差倍问题，先画出相对应的线段图，使已

知条件更明显、直观。

幼升小数学知识大全二：周期问题

知识要点：

在日常生活中，有很多现象总是按一定的规律重复出现。如：一

年四季，总是春、夏、秋、冬周而复始；每个星期，都是星期一、星

期二......星期六、星期日循环往复；数列2，3，5，8，2，3，5，8，2，3，5，8，...中四个数字也总是按这样的规律重复出现。像这样，

按一定规律循环出现的现象叫周期现象，其中一个循环过程是一个周期。

1、仔细观察出现的现象，认真分析循环规律，总结出经过几次

又开始重新开始，得出一个周期是几。(一个循环中经过的次数就是一

个周期数)

2、周期问题的计算方法：总数\一个周期数=几个周期数......

还剩下几个。余数就是不够一个周期，还剩下的个数，如果余数是1，就和周期中的第一个一样，如果余数是2，就和周期中的第二个一样......余数是几，就和周期中的第几个一样。如果正好整除，没有

余数，就和周期中的最后一个一样。

3、有时周期现象并不是从第一个开始的，那就先从总数中减去

不成周期的个数，在计算。

幼升小数学知识大全三：理解简单的数列

知识要点：

两个数比较，有大有小；两种量比较，有多有少。他们相差多少，就是多多少或少多少。

数量之间的关系：

相差数量=较大数量-较小数量

较大数量=较小数量+相差数量

较小数量=较大数量-相差数量

要把两个不相等的数转化成相等的数就要移多补少，从较大的数

中移出相差部分的一半，补给较小数，两个数就相等了。如果两个数

相等，从一个数中移出一部分补给另一个数，两数相差部分是移出部

分的2倍。