英语课外活动小组活动记录 共15周
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精心整理
第三周兴趣小组活动记录
一.活动目的:引导学生学习英语语音知识
二.活动时间:两课时
三.活动地点:173班
四.活动过程:
112公式:在开音节中
e i o u 三.活动地点:173班
四.活动过程:
闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。 在闭音节中,元音字母读它所规定的短音
在闭音节中Aa [æ] bagdadhatmapblackback
在闭音节中Ee [e] bedletpendeskyesegg
在闭音节中Ii [i]fishbigdrinksitmilkswim
在闭音节中Oo [ ]clocknotboxshopsock
在闭音节中Uu [∧]buscupjumpmuchlunch
五.音标练习:(见音标卡片练习卡)
第五周兴趣小组活动记录
1.结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际
2.为活动展示准备:
①AFashionShow(英语服装表演)
②英语演讲
二.活动时间:两课时
三.活动地点:173班
四.活动过程
1.结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际
2.为活动展示准备:AFashionShow(英语服装表演)
3.英语演讲
第七周英语沙龙兴趣活动记录
主要内容:学讲故事TheAntAndTheDove
一:
识,激发了他们学习英语的兴趣。
第八周英语沙龙兴趣活动记录
主要内容:了解感恩节
活动记录:
一、主持人介绍:
ThanksgivingDayinAmericaisatimetoofferthanks,offamilygatheringsandholidaymeals.Atimeofturkeys ,stuffing,andpumpkinpie.AtimeforIndiancorn,holidayparadesandgiantballoons.
在美国,感恩节是一个感谢恩赐,家庭团聚,合家欢宴的日子;是一个家家餐桌上都有火鸡、
填料、南瓜馅饼的日子;是一个充满了印第安玉米、假日游行和巨型气球的日子。
Thanksgivingiscelebratedonthe4thThursdayofNovember,whichthisyear(2008)isNovember27th.
每年十一月的最后一个星期四是感恩节,在今年(2008)则是11月27日。下面让我们来看看感恩节的由来吧:
ThePilgrimsinMayflowersetgroundatPlymouthRockonDecember11,1620.Theirfirstwinterwasdevasta ting.Atthebeginningofthefollowingfall,theyhadlost46oftheoriginal102whosailedontheMayflower.Buttheh arvestof1621wasabountifulone.Andtheremainingcolonistsdecidedtocelebratewithafeast--including91Indi
瓜,
草莓、豆瓣菜、龙虾、干果、蛤、鹿肉、李子等。
Americansstillgettogetheronthisdaytorememberthereasonstobethankful.
如今,美国人在这一天欢聚并列举值得感恩的理由。这是感恩节最值得庆祝的理由之一。
二、表演呈现:配合主持人介绍,小组其他成员表演新移民获得丰收,与印第安人共度节日的场面。
三、组员互动:主持人邀请组员说出各自值得感恩的理由。
通过该活动,学生形象地了解了英美国家节日的文化内容,学会感恩,情感上得到了一次陶冶。不少学生提到了感激父母,感激朋友,感激挫折等有价值的感想
第九周英语沙龙兴趣活动记录
主要内容:阅读从“心”开始
活动记录:
为学生开列一张阅读菜单。由老师精心搜集课外阅读资料,向学生推荐。所选材料有课文内容的延伸,有报纸、英文小说或书虫简写本以及符合学生口味的小短文。
“英语阅读节”期间开列的阅读书单是:1.小公主;2.邦蒂号暴动;3.奥米茄文件;4.谁谋杀了总统;5.福尔摩斯和公爵的儿子;6.白色死亡;7.简爱;8汤姆历险记;9.《小红帽》;10.《麦
Except,February,alone,
Whichhastwenty-eight,infine,
Andeachleapyear,twenty-nine.
二、学唱DaysoftheMonth
三、分小组表演唱DaysoftheMonth
四、评选出优秀小组并给予奖励
听唱英文歌曲,让学生既丰富生活陶冶情操,又能提高学习。英语歌曲语言优美、曲调动听,
在享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简练深刻的同时,它可以帮助学生学语言、词汇、句型、语法、历史文化、并锻炼了他们的语言交际能力。
第十一周英语兴趣活动记录
主要内容:学讲故事TheLionandtheMouse
活动记录:
一、教师有感情地讲故事:Onceagreatlionwassleepinginawood.Alittlemousehappenedtocomeandranoverhisface.Thelionawokeandc
ain.
活动纪实:
一、播放英文歌曲YesterdayOnceMore
WhenIwasyoung当我年轻时
I'dlistentotheradio我喜欢听收音机
Waiting'formyfavoritesongs等待我最喜爱的歌
WhentheyplayedI'dsingalong当他们演奏时我会跟着唱
Itmademesmile.笑容满面