《小溪生病了》教学课件(课文讲解)

小溪生病了
学习目标： 1、我们借助拼音把课文读的正确流利、 有感情。 2、会认本课的13个生字，会写7个生字。 3、理解小溪生病和变清的原因。 4、我们要知道爱护我们的环境。
我会读
病bì ng 唱chà ng 欢huān
臭chò u 往wǎng 丢diū 皮pí 扔rēng 羊yá ng
黑hēi
医yī
又yò u
自zì
我会写
欢huān 丢diū 皮pí
羊yá ng
医yī
又yò u
自zì
往
皮 臭 羊 丢 病 扔 自
又
唱 欢
黑
医
读一读
小溪的水清清的、绿绿的， 天天唱着欢乐的歌。
读一读
小兔往小溪里扔纸屑，小猴 往小溪里丢果皮，小羊往小溪里 倒垃圾……
读一读
日子一天天过去。小溪变黑 了，变臭了，生病了。大家很着 急，就请小鸟帮助找医生。
照样子，说词语：
清清的 绿绿的 ———— ———— ————
清清的
红红的
小溪的水清清的。
蓝蓝的
小兔往小溪里扔纸屑，小 猴往小溪里丢果皮，小羊往小
溪里倒垃圾…… 因为（ 小溪生病了。 ）,所以
bià n
日子一天天过去。小溪变黑了，变臭 了，生病了。大家很着急，就请小鸟帮助 找医生。
想一想：
小溪怎么了？你从哪些词语中看出来的？
2.你想对小溪说什么？ 3.你想对小动物们说句什么心里话？
从小养成不随便扔垃圾 的好习惯。
读一读
小鸟说：“Biblioteka Baidu们自己就是医 生。”小动物们你看看我，我看 看你，都不好意思了。
读一读
过了些日子，小溪又变得 清清的、绿绿的，又唱起了欢 乐的歌。
朗读下面两句话，读出不同的语气。
小溪变黑了，变臭了，生病了。 小溪又变得清清的、绿绿的。又 唱起了欢乐的歌。
小溪的水清清的、绿绿的。
小溪的水清清的、绿绿的， 天天唱着欢乐的歌。
变黑了，变臭了。
小溪变黑了，变臭了，生病了。
你们自己就是医生。
小动物们你看看我， 我看看你，都不好意思了。
小兔不往小溪里扔纸屑了，小 猴不往小溪里丢果皮了，小羊也不 往小溪里倒垃圾了……
因为（ 小溪病好了。
）,所以
过了些日子，小溪又变得清清 的、绿绿的，又唱起了欢乐的歌。
1.小溪病好了，又变得清清的，绿绿 的，它遇到小动物们，会怎么说？