毕业赠言阅读题答案

毕业赠言阅读题答案

毕业赠言

胡适

诸位毕业同学：

①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”

②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问 ?“

④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩 ! 每天花一点钟看 10 页有用的书，每年可看 3600 多页，30年可读'11万页书。

⑥诸位， 11 万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫 ;4 圈麻将也得废你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢 ?全靠你们自己的选择 !

⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器

⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。

⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们 XX年之后成什么器。

10 这篇演讲的中心话题是 (2)

11 全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言

表达希望与祝愿。 (2)

12 第 2 段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是 (2)

13 阅读 2、 3、 4、 5 段答题 (6)

(1) 这部分运用了哪些论证方法

(2) 作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法 ?

即使，既，也。 2(1) 若是错过了青春，时间也不会再重来。 (2) 你们会被认为是进步较慢，水平较低，学识资历浅的人而被这个竞争激烈的社会剔除淘汰。3(1) 拾芝麻凑斗--非一日之功;积少成多 (2)4.4 米， 88部 4 不能，因为书也分很多种类型，有对一个人待人处事，修心养性等有用的，也有对人用处不大的甚至无用的，读无用的书也是浪费光阴的一种表现，本句特指‘有用' 不仅有力地论证观点，而且为下文的“成为学者”作铺垫。若删去与文意不符。 5 即使要做学问，既没有图书馆，也没有实验室，哪做学问6. 围绕“不要抛弃学问”这句话展开的。三部分：(1) 提出毕业赠言的核心——不要抛弃学问 (3) 论述为什么不能抛弃学问和如何创造条件做学问(3) 再次告诫不要抛弃7 不要抛弃学问。举例论证。具“活到老，学到老”思想的循循善诱和殷切期望。 7 老师对将毕业的同学赠上“不要抛弃学问”的循循善诱和殷切期望。我可是花了好多心机打的，希望帮到你吧！