我学会了……作文指导PPT课件
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初三叙事作文《我学会了做饭》700字(共10页PPT)
又发话
使油 了：“要先等一等，
热起
来。”我等油热了，放上葱、姜，这
时锅里飘出油炸葱姜的香味，
引得我食欲大增！
关键词：等到,烤干,紧接着,这
时,妈妈,发话,等一等,使油,起来, 上葱,这时,飘出,油炸,葱姜,香味, 引得,食欲,大增。
初三叙事作文《我学会了做饭》
然后放上菜和调味料，炒到
半熟时，倒上一锅热水，煮沸，
初三叙事作文《我学会了做饭》
面条 ”然后，
煮到七分熟时，轻
鸡蛋 轻倒上
，且不要翻动，以免
鸡蛋碎成了鸡蛋糊糊。
在妈妈的指导下，我终
于做成了这一顿可口的饭。
关键词：然后,面条,七分,轻轻,
鸡蛋,不要,翻动,以免,鸡蛋,碎成, 鸡蛋,糊糊,妈妈,指导,终于,做成, 一顿,可口。
初三叙事作文《我学会了做饭》
初三叙事作文《我学会了做饭》
只要有信心，人永远不会挫败。
再见
初三叙事作文《我学会了做饭》
我口干舌燥，非常想吃西瓜，可是
妈妈在以前就说过，想要吃什么
必须用劳动来换取。我对妈妈说了我 的想法，妈妈说：“一时没有什么可
午 做，正好快到中午了，你就做顿 饭吧！”我听了，非常兴奋，因为
不但可以挣到西瓜吃，还能锻炼一下
我做饭的手艺。
关键词：口干舌燥,非常,西瓜,
可是,妈妈,以前,想要,什么,必须, 劳动,换取,妈妈,想法,妈妈,一时, 没有,什么,正好,中午,午饭,非常, 兴奋,因为,不但,可以,西瓜,锻炼, 一下,做饭,手艺。
妈妈说：“有了第一次，下一次
地点 就不难了！”我认可
了点头，
心里很高兴！ 从此以后，我经常主动要求做
面条 饭，现在我不仅能做
三年级作文：我学会了 PPT课件 图文
我按照这些方法逐步提高了背诵效率，相信只要 自己坚持不懈地努力，终究会品尝到成功的喜悦。
我学会了拌黄瓜
一天晚上，爸爸妈妈去超市。这时我的肚子叫 了起来，像要反抗似的。我想一定是肚子里没“粮 食”了。于是，我决定自己做一回最爱吃的凉拌黄
瓜。
我照着爸爸的样子做了起来。先洗了两根黄瓜， 又找了一个盆。我把黄瓜放在菜板上，举起刀一拍， 可没拍动，我又使劲拍了一下，这这样一个完整的 黄瓜被拍得“粉身碎骨”了，再把黄瓜切成一段一 段的，最后放到盆里。第二分黄瓜也逃不了，我把 它也拍得直向我求饶。我放了盐、醋、酱油、香油， 再拌几下，这样，一盆凉拌黄瓜闪亮登场了。我尝
是自己学会的某种本领、技能。
2.拓展思路选择材料
（1）、讨论汇报：
让我们先从几个方面来认识一下自己， 看看我们到底都学会了哪些本领、技能？
比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可 能会做一两个拿手的小菜······
也许你会整理房间，打扫卫生，洗衣服等 或许你会养花，养金鱼等，或许你利用业 余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、 弹琴等，或许你是个小车迷、小电脑迷， 学会了组装赛车、学会了上网、打字、制 作贺卡······
嘴翘的老高，自言自语地说：“呀！这么多碗我怎么忙得过来呢？”我有
点不想洗了，但又想到妈妈整天那么忙，我应该帮她一下忙。于是，回想
妈妈以前是怎么洗的，想、想、想！呀，“想到啦”我先打开水龙头，水
“哗啦哗啦”的流金水池，等水差不多到一半的时候，我把水龙头关掉。
再把剩菜剩饭全部倒掉，然后拿来海绵，用水沾湿，使劲擦，咦？怎么油
B、不会某种本领的情景→学习的时间、地点、起因 →学习中遇到的困难→怎样解决的 之后的反复练习 →掌握了本领的情景。 以此类推，相信你现在知道 按什么顺序来写自己的文章了。
我学会了拌黄瓜
一天晚上，爸爸妈妈去超市。这时我的肚子叫 了起来，像要反抗似的。我想一定是肚子里没“粮 食”了。于是，我决定自己做一回最爱吃的凉拌黄
瓜。
我照着爸爸的样子做了起来。先洗了两根黄瓜， 又找了一个盆。我把黄瓜放在菜板上，举起刀一拍， 可没拍动，我又使劲拍了一下，这这样一个完整的 黄瓜被拍得“粉身碎骨”了，再把黄瓜切成一段一 段的，最后放到盆里。第二分黄瓜也逃不了，我把 它也拍得直向我求饶。我放了盐、醋、酱油、香油， 再拌几下，这样，一盆凉拌黄瓜闪亮登场了。我尝
是自己学会的某种本领、技能。
2.拓展思路选择材料
（1）、讨论汇报：
让我们先从几个方面来认识一下自己， 看看我们到底都学会了哪些本领、技能？
比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可 能会做一两个拿手的小菜······
也许你会整理房间，打扫卫生，洗衣服等 或许你会养花，养金鱼等，或许你利用业 余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、 弹琴等，或许你是个小车迷、小电脑迷， 学会了组装赛车、学会了上网、打字、制 作贺卡······
嘴翘的老高，自言自语地说：“呀！这么多碗我怎么忙得过来呢？”我有
点不想洗了，但又想到妈妈整天那么忙，我应该帮她一下忙。于是，回想
妈妈以前是怎么洗的，想、想、想！呀，“想到啦”我先打开水龙头，水
“哗啦哗啦”的流金水池，等水差不多到一半的时候，我把水龙头关掉。
再把剩菜剩饭全部倒掉，然后拿来海绵，用水沾湿，使劲擦，咦？怎么油
B、不会某种本领的情景→学习的时间、地点、起因 →学习中遇到的困难→怎样解决的 之后的反复练习 →掌握了本领的情景。 以此类推，相信你现在知道 按什么顺序来写自己的文章了。
小学三年级作文《我学会了照相》400字(共7页PPT)
小学三年级作文《我学会了照相》
在回家的路上，爸爸说：
大 “拍照看似简单，其实里面有
学问哦。想要拍出一张好的相片
用心 需要我们多
，多观察、多琢
磨。”
现在每次看到书桌上的照
片，我就想起爸爸的话，它时刻
提醒着我：每一件看似微不足道的
事情，都需要我们用心去做，才
能把它做好。
关键词：回家,路上,爸爸,拍照,
小学三年级作文《我学会了照相》
原来照相这么容易，我急忙说：“让
我来，让我来！”爸爸把照相 机给了我，我拿了照相机不到10 秒钟就着急起来，你猜怎么
了？因为我不会用照相机，拍出来的
照片不是太大就是太小，跟爸
爸拍的简直就是天壤之别。
关键词：原来,照相,这么,容易,
急忙,爸爸,照相机,照相机,不到,10, 秒钟,着急起来,怎么,因为,不会,照 相机,出来,照片,不是,就是,太小, 爸爸,简直,就是,天壤之别。
看似,简单,其实,里面,大学,想要, 一张,相片,需要,我们,用心,观察, 琢磨,现在,每次,看到,书桌上,照片, 想起,爸爸,的话,时刻,提醒,每一件, 看似,微不足道,事情,需要,我们,用 心,才能,做好。
小学三年级作文《我学会了照相》
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去 全世界。
再见
小学三年级作文《我学会了照相》
爸爸问我会不会用，我垂头丧
气地回答：“不会。” 爸爸开始教我怎么拍照，包括怎
样调整大小、怎样对焦、怎样抓好
角度。我按照爸爸的方法，重
照片 新拿起相机又拍了好几张
，
这一次拍出来的照片果然比上一次好 多了。
关键词：爸爸,我会,不会,垂头
丧气,回答,不会,爸爸,开始,怎么, 拍照,包括,怎样,调整,大小,怎样, 对焦,怎样,抓好,角度,按照,爸爸, 方法,重新,相机,好几张,照片,一次, 出来,照片,果然,一次,好多。
作文指导——我学会了什么分析PPT课件
我学会了骑自行车
以前，每当我看到大哥哥大姐姐们
骑自行车的时候，我就会想：如果有一
辆属于自己的自行车，那该多好啊！
终于，机会来了。有一天，妈妈买
了一辆新的小自行车，让我学骑自行车。
这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！
我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见
么学会的，在学习本领的过程中，有
哪些趣事，有什么体会。选一样写下
来。写的时候，要把由不会到学会的
过程写具体，表达出自己的真情实感。
2020年9月28日
8
写作内容：我学会了……
写作要求：
1、写清楚“我学会了什么”。 2、把“从不会到会的过程”写具体。 3、写的内容，能表达真实的情感。
2020年9月28日
2020年9月28日
14
怎样才能做到条理清楚呢？ 起因、经过、结果 （事情发展的顺序）
为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语： （1）首先……然后……接着……最后…… （2）第一步……第二步……
2020年9月28日
15
为什么学（起因）
顺序
动作
我学会了*** 怎么学会的（经过）
语言 神态
学会以后的事（结果）
心理 心情
பைடு நூலகம்
“不会”时，内心充满羡慕，然后虚心请教…，…专注地
看别人怎么做；“学习 ”时，自己尝试着做，动作要谨慎，
或是笨手笨脚的，也许会遇到困难需要克服，也许学得
很顺利；“学会”时，内心会油然而生喜悦、自豪之情，
还会生发一些感想。
2020年9月28日
16
2020年9月28日
17
我很想学拉二胡。可拿起• 为什么想学
胳膊都感觉有点累，但我想，一定要
六年级上册语文同步扩展作文课件4我学会了游泳(共26张PPT)(部编版)【最新版推荐下载】
• 3、还要写上自己的真实感受。
• 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇 气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。
如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；
学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了 用耐心和智慧去战胜困难等。
• 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。
为什么学（起因） 我学会了*** 怎么学会的（经过）
“来试试吧！”爸爸把球拍递给我。看 来颠球很容易啊！我满怀信心地照着爸爸的 样子颠起球来。不知怎么搞的，羽毛球却不 听话，球拍老颠不到球，连续几次都失败了。
我的心情一下子由欣喜若狂变得大失所 望。“唉！算了吧，太难了！”我垂头丧气 地把球拍扔到了地上。羽毛球在地上弹了几 下，仿佛在嘲笑我：真笨！这么快就认输了？
今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了一个道理：世上无难事，只要 肯登攀，我们无论做什么事都要坚持，不能半途而废。（明理懂事。）
我学会了滑滑板
我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑滑板、打羽毛 球、打篮球……
每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开始学滑板的时 候我可吃了不少苦头。刚上一年级，我看见小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑 去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。
3.我பைடு நூலகம்会了（ 我明白了（
），通过学习（
），
）。
我学会了游泳
因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （原因：为什么学游泳）
今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办
呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我
• 如：为了学会骑自行车，你摔倒过无 数次；
小学二年级作文《我学会了》200字(共6页PPT)
我学会了
二年级作文 200字
记得有一天，我想：妈妈每
回家 天上班那么辛苦，晚上
还要
回家打扫卫生我想学
。”妈妈一
口答应了。 妈妈叫我先扫一下试试。
关键词：记得,一天,妈妈,每天,
上班,那么,辛苦,晚上,回家,还要, 回家,打扫卫生,看见,地上,许许多 多,灰尘,纸片,妈妈,妈妈,扫地,妈 妈,一口,答应,妈妈,一下,试试。
二年级作文《我学会了》
最后我终于学会了扫地，
道理 我也明白了一个
：世上无难
事，只怕有心人。
小 江西省九江市浔阳区龙山
学二年级：贾子楠
关键词：最后,终于,学会,扫地,
明白,一个,道理,世上无难事,只怕 有心人,江西省,九江市,浔阳区,龙 山,小学,二年级,贾子楠。
二年级作文《我学会了》
大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
二年级作文《我学会了》
我拿着扫把扫来扫去，挥来挥去，就
是扫不干净。妈妈见了，连忙教
导我，说：“你要先用扫把一下
垃圾 一下地把
扫在一起，不能左
扫一下，右扫一下，这样垃圾会弄得
指 到处都是。”我听了妈妈的的
教，小心翼翼地打扫着，很快就扫
干净了。
关键词：扫把,扫来扫去,挥来,
挥去,就是,扫不,干净,妈妈,连忙, 教导,先用,扫把,一下一下,垃圾,一 起,不能,一下,一下,这样,垃圾,得 到,妈妈,的的,指教,小心翼翼,打扫, 很快,干净。
再见
二年级作文 200字
记得有一天，我想：妈妈每
回家 天上班那么辛苦，晚上
还要
回家打扫卫生我想学
。”妈妈一
口答应了。 妈妈叫我先扫一下试试。
关键词：记得,一天,妈妈,每天,
上班,那么,辛苦,晚上,回家,还要, 回家,打扫卫生,看见,地上,许许多 多,灰尘,纸片,妈妈,妈妈,扫地,妈 妈,一口,答应,妈妈,一下,试试。
二年级作文《我学会了》
最后我终于学会了扫地，
道理 我也明白了一个
：世上无难
事，只怕有心人。
小 江西省九江市浔阳区龙山
学二年级：贾子楠
关键词：最后,终于,学会,扫地,
明白,一个,道理,世上无难事,只怕 有心人,江西省,九江市,浔阳区,龙 山,小学,二年级,贾子楠。
二年级作文《我学会了》
大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
二年级作文《我学会了》
我拿着扫把扫来扫去，挥来挥去，就
是扫不干净。妈妈见了，连忙教
导我，说：“你要先用扫把一下
垃圾 一下地把
扫在一起，不能左
扫一下，右扫一下，这样垃圾会弄得
指 到处都是。”我听了妈妈的的
教，小心翼翼地打扫着，很快就扫
干净了。
关键词：扫把,扫来扫去,挥来,
挥去,就是,扫不,干净,妈妈,连忙, 教导,先用,扫把,一下一下,垃圾,一 起,不能,一下,一下,这样,垃圾,得 到,妈妈,的的,指教,小心翼翼,打扫, 很快,干净。
再见
最新人教部编版小学四年级语文下册《习作指导：我学会了___》优质课件
己在学本领过程中看到的、听到的、想到的、感觉到的写出来，表达 出自己的真情实感。
【名师点评】小作者一开始就交代了学游泳的原因，中间具体介绍了学游 泳的经过，最后写了自己从学游泳中懂得的道理。
除了知情权以外，人也应该拥有不知情
同 学 们 ， 下 课 吧 ！ 权 ， 后 者 的 价 值 要 大 得 多 。 它 意 味 着 高 尚 的 灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信 息对一个过着充实生活的人来说，是一种不 必要的负担。
新人教部编版小学四年级语文下册
习作：我学会了--------
如果问同学们都会做什么，大家会不假思索地回答，会游泳，会画 画，会弹琴，会做饭，会做家务活……
回忆一下，你的这些本领是怎样学会的？在学习的过程中，酸、甜、 苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。 1．写清楚“我学会了什么”。 2．把“从不会到会的过程”写具体。 把学习过程中自己遇到的有趣的事、遇到的困难及解决的方法写出来，写 具体。
【名师点评】小作者一开始就交代了学游泳的原因，中间具体介绍了学游 泳的经过，最后写了自己从学游泳中懂得的道理。
除了知情权以外，人也应该拥有不知情
同 学 们 ， 下 课 吧 ！ 权 ， 后 者 的 价 值 要 大 得 多 。 它 意 味 着 高 尚 的 灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信 息对一个过着充实生活的人来说，是一种不 必要的负担。
新人教部编版小学四年级语文下册
习作：我学会了--------
如果问同学们都会做什么，大家会不假思索地回答，会游泳，会画 画，会弹琴，会做饭，会做家务活……
回忆一下，你的这些本领是怎样学会的？在学习的过程中，酸、甜、 苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。 1．写清楚“我学会了什么”。 2．把“从不会到会的过程”写具体。 把学习过程中自己遇到的有趣的事、遇到的困难及解决的方法写出来，写 具体。
三年级下册第四单元作文我学会了――PPT课件
气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难， 也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 • 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。
9
10
11
12
如果问到同学们都会做什么，大家会不假思 索地加答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、 会做农活……回忆一下，你的这些本领是怎样学 会的。
我就去请教爸爸，爸爸说：“你只要
拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这
样。”爸爸一连拉了几个音，都十分悦耳
动听，就像小姑娘的歌声似的。爸爸又教
我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开
始 样拉。。后第来一连次着音拉不了准几，次声都音不就准像，锯我木急头得一满•
头大汗。爸爸教导我说：“做什么事都要 有耐心，有毅力，敢于克服困难。来，咱
包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯
• 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
4
5
6
• 去追求为“学”而努力的过去：你学本领 过程中遇到什么困难？如：为了学会骑自 行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你 累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的 手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯
由不会拉 到初步会 拉，写得
们先一个音一个音地拉。”我便接过二胡 很具体
认真地拉了起来……
33
我学会了擦玻璃
星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈 外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上 班总是早出晚归，星期天应该让他们多休 息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸 爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？ 我看了看四周，对，擦玻璃。 点明了事情发生的时间、地点和起因。
9
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如果问到同学们都会做什么，大家会不假思 索地加答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、 会做农活……回忆一下，你的这些本领是怎样学 会的。
我就去请教爸爸，爸爸说：“你只要
拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这
样。”爸爸一连拉了几个音，都十分悦耳
动听，就像小姑娘的歌声似的。爸爸又教
我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开
始 样拉。。后第来一连次着音拉不了准几，次声都音不就准像，锯我木急头得一满•
头大汗。爸爸教导我说：“做什么事都要 有耐心，有毅力，敢于克服困难。来，咱
包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯
• 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
4
5
6
• 去追求为“学”而努力的过去：你学本领 过程中遇到什么困难？如：为了学会骑自 行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你 累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的 手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯
由不会拉 到初步会 拉，写得
们先一个音一个音地拉。”我便接过二胡 很具体
认真地拉了起来……
33
我学会了擦玻璃
星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈 外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上 班总是早出晚归，星期天应该让他们多休 息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸 爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？ 我看了看四周，对，擦玻璃。 点明了事情发生的时间、地点和起因。
三年级下册第四单元作文_我学会了ppt课件
语言 神态
可编辑版课件
5
学习中遇到的困难
我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。 然后用右手弄了满满一勺子馅儿，放在皮 儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合， 使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样，从饺 子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿 堵住，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天， 皮儿就是合不拢嘴。我像泄了气的皮球， 一屁股坐在沙发上。
定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子、
胳膊都感觉有点累，但我想，一定要
坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。
呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。
阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，
映着屋子更加亮堂了。（注意使用表
示先后顺序的词语。事情的经过写得
很具体，突出了重点可编。辑版课）件
13
我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里 别提多高兴了。（抒发自己的情感。）
动作
可编辑版课件
6
怎样解决的
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸 透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ， 是不是泄气了？”我点了点头。“来，我 教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿， 给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着 妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有 了信心，便重新振作起来，心想：“我一 定要学会包饺子。”
我学会了……
说说自己学会了什么本领?
我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学 会了做什么家务？ 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。 其他一些生活技能、本领方面的呢?
可编辑版课件
2
• 劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
因 学习中遇到的困难 怎样解决的
之
后的反复练习 掌握了本领的情景。
可编辑版课件
5
学习中遇到的困难
我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。 然后用右手弄了满满一勺子馅儿，放在皮 儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合， 使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样，从饺 子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿 堵住，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天， 皮儿就是合不拢嘴。我像泄了气的皮球， 一屁股坐在沙发上。
定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子、
胳膊都感觉有点累，但我想，一定要
坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。
呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。
阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，
映着屋子更加亮堂了。（注意使用表
示先后顺序的词语。事情的经过写得
很具体，突出了重点可编。辑版课）件
13
我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里 别提多高兴了。（抒发自己的情感。）
动作
可编辑版课件
6
怎样解决的
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸 透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ， 是不是泄气了？”我点了点头。“来，我 教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿， 给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着 妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有 了信心，便重新振作起来，心想：“我一 定要学会包饺子。”
我学会了……
说说自己学会了什么本领?
我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学 会了做什么家务？ 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。 其他一些生活技能、本领方面的呢?
可编辑版课件
2
• 劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
因 学习中遇到的困难 怎样解决的
之
后的反复练习 掌握了本领的情景。
小学三年级作文《我学会了煮饭》500字(共9页PPT)
孩子 见了，说：“傻
怕什么！'没
大胆 有万一，只有一万'
做就是了！
关键词：这时,心里,开始,万一,
差上,插头,电饭锅,着火,怎么办,万 一,一下子,喷出,怎么办,始终,不敢, 动手,妈妈,看见,孩子,什么,没有, 万一,只有,一万,大胆,就是。
小学三年级作文《我学会了煮饭》
妈妈 ”
的鼓励给了我自信，我小
插头 心翼翼地插上
。啊，成功啦！
学会 我真开心呀！我又
了一
本领 样新
，以后，每次一有空我
自豪 都会去煮饭，我真为自己
啊！
关键词：妈妈,鼓励,自信,小心
翼翼,插头,成功,开心,学会,一样, 本领,以后,每次,有空,煮饭,真为, 自己,自豪。
小学三年级作文《我学会了煮饭》
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
再见
小学三年级作文《我学会了煮饭》
妈妈 ”两杯米倒完后，
就把米倒
加 入碗里，然后在盛满米的碗里
入适量的水，对我说：“米要淘
两遍到三遍，还有一遍你来淘吧！”
灰 我仔细地淘着米，不放过一点
尘。淘好后，妈妈笑眯眯地说：
“洗得不错嘛！ຫໍສະໝຸດ 关键词：两杯,妈妈,倒入,然后,
盛满米,加入适量,两遍,三遍,还有, 一遍,仔细,不放过,一点,灰尘,淘好, 妈妈,笑眯眯,不错。
小学三年级作文
我学会了煮饭
500字
寒假开始了，有一项作业
是“学会烧一道菜”。我便问妈
妈：“妈妈，你能教我烧一道菜
吗？”“连饭都不会煮，还烧什么菜？ 我先教你煮饭吧。”妈妈认真地说。
关键词：寒假,开始,一项,作业,
学会,一道,妈妈,妈妈,一道,不会, 什么,煮饭,妈妈,认真。
我学会了什么(作文)ppt课件
复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是 还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？ 我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃， 对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时， 我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一 定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。 呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照 在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加 亮堂了。
把学习过程中自己遇到的有趣的 事、遇到的困难及其解决的方 法写出来，会更具体。
将自己在学本领中看到的、听到 的、想到的，以及感觉到的写出
来，就能表达出自己的真情实感。
孩子们，你们会什么本领呢？这些本 领是怎样学会的？选一件感触最深的写下 来，以《我学会了……》为题写一写学会
的过程，写出自己的真情实感。
为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语： （1）首先……然后……接着……最后…… （2）第一步……第二步……
我学会了***
顺序
为什么学（起因）
动作 语言
怎么学会的（经过）
神态 心理
学会以后的事（结果） 心情 ……
“不会”时，内心充满羡慕，然后虚心
请教，专注地看别人怎么做；“学习 ”时，
自己尝试着做，动作要谨慎，或是笨手笨脚
大概有半斤吧！我回过头来看看我的鱼竿，还是一动不
动，我很是生气，扔下鱼竿，说：“我不钓了，真没劲！ 赌气跑到了外公身边，看他钓鱼。眼看着外公一会儿又 钓起了一条，脸上乐呵呵的样子，我又心痒了，重新拾 起鱼竿来。这一下，我目不转睛地盯着浮子。过了一会 儿，浮子似乎动了一下，我知道这是机灵的鱼儿在试探 这美味是不是诱饵。我没有动，紧盯着浮子。浮子连着
我们来到鱼塘边。我学着外公的样 子把鱼饵穿在钩上，再使劲地抛出去， 就开始钓鱼了。鱼儿终于上钩了，我高 兴地跑过去，把鱼竿提起来。哇！这条 鱼儿比外公的那条好像还大些。我高兴 得边跳边喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼 了 ……” 。
小学三年级作文《我学会了炒菜》350字(共7页PPT)
小学三年级作文《我学会了炒菜》
到了厨房我开始做饭了。我
先把锅洗好，再把它放在灶上烧着，
切菜 然后我去
了。我先切了一整
黄瓜 条
，把黄瓜切成像一张纸一
鸡 样薄。我再打了几个大大的土
蛋，我都成功打了几个，做好的鸡
蛋出现在我的眼前，想想都觉得很好 吃。
关键词：厨房,开始,做饭,放在,
烧着,然后,切菜,整条,黄瓜,黄瓜, 成像,一张,一样,几个,大大的,鸡蛋, 成功,几个,做好,鸡蛋,出现,眼前, 想想,觉得,好吃。
小学三年级作Βιβλιοθήκη 《我学会了炒菜》我开始炒菜了，我往已经开
始冒烟的锅里倒了几滴油，“滋——” 的一声把我吓了一大跳，马上退了几
声音 米远，直到
没有了我才过来。
我又把黄瓜片倒了进去，又冒了
一会烟，然后我使劲一搅，最后我把
鸡蛋放了进去，在放了点清盐，
醋，味精，一盘美味的鸡蛋炒青
瓜就这样出锅了。
关键词：开始,炒菜,已经,开始,
小学三年级作文
我学会了炒菜
350字
我学会了炒菜，我看见
妈妈在做饭，觉得妈妈很累，所
以我想学会炒菜。
爸爸 有一天晚上，
去加班了，
可妈妈还没有开始做饭，我说：“妈 妈我来做饭吧。”尽管妈妈对我不放
厨房 心，但还是让我去
做饭去了。
关键词：学会,炒菜,看见,妈妈,
做饭,觉得,妈妈,所以,学会,炒菜, 一天,晚上,爸爸,加班,妈妈,没有, 开始,做饭,妈妈,做饭,尽管,妈妈, 放心,还是,厨房,做饭。
桌,爸爸妈妈,一下子,吃光,学会,炒 菜,以后,经常,爸爸妈妈,做饭。
小学三年级作文《我学会了炒菜》
命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯 定有，就看怎么走。
小学二年级作文《我学会了骑自行车》450字(共8页PPT)
二年级作文《我学会了骑自行车》
指导老师：喻县茹 你也可以投稿哦
关键词：指导老师,喻县茹,可
以,投稿。
二年级作文《我学会了骑自行车》
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼 价值。
再见
450字
我学会了骑自行车
二年级作文
我学会了骑自行车
南小二年级 魏静怡 这两天，我看见有好多人在骑自 行车，我心里很不舒服，我急忙跑
回家，看见爸爸在喝茶，就对
爸爸说：“爸爸，我要学自行车。”
表姐 爸爸说：“好啊，你就拿你
的自行车慢慢练去吧。
关键词：学会,自行车,南小,二
年级,魏静怡,两天,看见,好多,自行 车,心里,舒服,急忙,回家,看见,爸 爸,喝茶,爸爸,爸爸,自行车,爸爸, 表姐,自行车,慢慢,练去。
二年级作文《我学会了骑自行车》
自行 ”我爽快地答应了。我一上
车，脚一踩踏板，车子摇摇晃晃
的，不好，“咚”摔了一跤，腿上擦
妈妈 伤了，正上班的
从楼上看见
了，急忙跑下来，给我揉了揉，着急
地问：“没摔伤吧？”我站起来，
走了走说：“没事，妈妈。
关键词：爽快,答应,一上,自行
车,踩踏,车子,摇摇晃晃,不好,摔了 一跤,擦伤,上班,妈妈,楼上,看见, 急忙,下来,着急,地问,摔伤,起来, 没事,妈妈。
二年级作文《我学会了骑自行车》
爸爸 ”“谢谢
。”我高兴地说。
我推着自行车来到一片草
地 车 上慢慢练了起来。刚开始，
子左左右右地一直晃，我心里特
别害怕，这时，小丽来了，她对我说：
理会 “学自行车呢？”我没有
她。
“我可以跟你一块练吗？”“当然可 以。
关键词：谢谢,爸爸,高兴,自行
小学四年级作文《我学会了一道菜》400字(共6页PPT)
冰箱 说干就干，我先从
拿出两个
样 西红柿洗干净，再学着妈妈的
子用小刀在西红柿的顶部划了个
十字的样子，把西红柿放在锅里煮一
去皮 下
，妈妈说过这样炒出来的
关键词：弟弟,喜欢,一道,西红
柿,炒鸡蛋,今天,妈妈,有点,想着, 减轻,妈妈,负担,自己,道菜,妈妈, 一个,惊喜,可是,想法,简单,做法, 犯了难,怎样才能,色香味,俱全,西 红柿,炒鸡蛋,想着,有次,妈妈,道菜, 时候,因为,好奇,看到,妈妈,想想, 自己,还是,先见之明,不然,现在,真 的,无从下手,嘿嘿,说干就干,冰箱, 拿出,两个,西红柿。
小学四年级作文《我学会了一 道菜》
鸡蛋打好，我要开动了，锅里先
放了油，接着把鸡蛋倒进锅，开始翻
炒，待鸡蛋炒成金黄色抄起，炒
西红柿，最后鸡蛋和西红柿一起翻炒，
炒 出锅，一盘热气腾腾的西红柿 鸡蛋出国了！
妈妈一到家我就呈现了我的 劳动成果，妈妈眼前一亮，问： “丫头，这是你做的？
关键词：鸡蛋,开动,接着,鸡蛋,
再见
暑假我学会了一道菜“西红
柿炒鸡蛋”，小伙伴们，你
们呢？
关键词：当然,尝尝,怎么样,立
马,拿出,筷子,妈妈,不错,不错,我 家,丫头,长大,妈妈,夸奖,高兴,合 不拢嘴,暑假,学会,一道,西红柿,炒 鸡蛋,小伙伴,你们。
小学四年级作文《我学会了一 道菜》
要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱 怨，二不解释。
倒进,开始,翻炒,鸡蛋,炒成,金黄色, 抄起,西红柿,最后,鸡蛋,西红柿,一 起,翻炒,一盘,热气腾腾,西红柿,炒 鸡蛋,出国,妈妈,呈现,劳动成果,妈 妈,眼前一亮,丫头。
小学四年级作文《我学会了一 道菜》
”“当然了，快尝尝，怎么样？”我
小学三年级作文《我学会了跳舞》300字(共6页PPT)
下课了，我把这件事告诉了妈妈，妈
妈也非常开心。
我爱上了舞蹈，还考过了舞
蹈二级呢！它让我开心，让我快乐！
关键词：开始,害怕,起来,想到,
贝贝,完全,弯下去,时候,一点,害怕, 妈妈,来接,时候,那里,已经,下课, 这件,告诉,妈妈,妈妈,非常,开心, 舞蹈,考过,舞蹈,二级,开心,快乐。
小学三年级作文《我学会了跳 舞》
小学三年级作文《我学会了跳 舞》
屁股 果然，突然贝贝坐在了我的
感觉 上，我马上
像刀插进了我的
心一样痛。贝贝说数到10秒就起来，
青蛙 我们只好答应。趴完小
，贝
排队 贝又要我们
到她那里下腰。
轮到我了，贝贝让我把两腿分开，然 后让我举起手，贝贝又来抱住我的腰 让我弯下去。
关键词：果然,突然,贝贝,坐在,
命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯 定有，就看怎么走。
再见
屁股,马上,感觉,插进,一样,贝 贝,10,起来,我们,只好,答应,完小, 青蛙,贝贝,我们,排队,那里,下腰, 轮到,贝贝,分开,然后,举起,贝贝, 抱住,弯下去。
小学三年级作文《我学会了跳 舞》
我开始害怕起来，但想到有贝贝在抱
时候 着我，当我完全弯下去的
就
一点也不害怕了。
妈妈来接我的时候那里已经
小学三年级作文
我学会了跳舞
300字
我学会了跳舞，非常快乐。
因为我可以教同学们基本功
了：下腰、倒立、立腰…… 我开始学跳舞个人都很好。因 为我非常喜欢贝贝老师，所以慢慢地 有些不害怕了，贝贝老师让我们趴小
青蛙，我立刻有一个念头：贝
贝会坐在我们的屁股上吗？
关键词：学会,跳舞,非常,快乐,
因为,可以,同学,基本功,下腰,倒立, 立腰,开始,跳舞,第一天,非常,害怕, 舞蹈,老师,贝贝,贝贝,老师,非常, 温柔,我们,一个,因为,非常,喜欢, 贝贝,老师,所以,慢慢,有些,害怕, 贝贝,老师,我们,趴小,青蛙,立刻, 一个,念头,贝贝会,坐在,我们,屁股。
小学三年级作文《我学会了炒菜》400字(共7页PPT)
小学三年级作文《我学会了炒菜》
于是我打开冰箱找了两个鸡蛋，
厨房 然后到
里拿了一个小碗，之
后再把鸡蛋打到碗里，随着啪啪一声，
蛋液流了出来。我用筷子搅了
几下鸡蛋再倒进油锅里，用锅
铲翻炒几下，再把饭倒进去炒一炒。
本想着一盘美味的蛋炒饭即将出
炉了，可是没想到，我把火开得太大 了，鸡蛋饭都被我炒糊了。
关键词：于是,打开,冰箱,两个,
这时，妈妈回来了，看到我
炒的的饭，不禁笑出声来。后来妈妈
一步步教我炒鸡蛋饭。我又照着
样子 妈妈的
重新炒了一遍，一碗
色香味俱全的蛋炒饭出炉了。
关键词：慌忙,之中,放盐,垂头
丧气,坐在,椅子,看着,杰作,心里, 不是,滋味,这时,妈妈,回来,看到, 不禁,后来,妈妈,一步步,炒鸡蛋,照 着,妈妈,样子,重新,一遍,一碗,色 香味,俱全,蛋炒饭,出炉。
小学三年级作文《我学会了炒菜》
我这碗饭端给妈妈品尝，妈妈
吃了之后给我竖起了大拇指，我
高兴得跳了起来。
这一天，我学会了炒蛋炒
饭，也懂得了学本领一定要努力
练习，在以后的学习生活中我将不断 学习新的本领。
关键词：碗饭,妈妈,品尝,妈妈,
之后,竖起,大拇指,高兴,起来,一天, 学会,了炒,蛋炒饭,懂得,本领,一定, 努力,练习,以后,学习,生活,不断, 学习,本领。
鸡蛋,然后,厨房,一个,之后,鸡蛋, 打到,随着,啪啪,一声,蛋液,出来, 筷子,几下,鸡蛋,再倒,油锅,锅铲, 翻炒,几下,倒进去,想着,一盘,美味, 蛋炒饭,即将,出炉,可是,没想到,鸡 蛋,炒糊。
小学三年级作文《我学会了炒菜》
放盐 慌忙之中，我竟忘了
，我垂
椅子 头丧气地坐在
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·· · 放回盆里。然后把皮儿对折，左手托着它，再用
右手的食指和大拇指在水饺皮儿的边沿上捏出一 个个像海浪型的花边。
《我学会了包水饺》
范文赏析 感悟写法
我先把铁锅放到煤气灶上，然后放了
一些油。等到油冒烟时，我把蛋放在铁锅里。顿
时铁锅发出了一阵“噼里啪声啦”的声音。有一些 油飞溅起来，差一点爆到了我的手上。幸亏我机
我做你猜
*日常生活中的本领: 洗衣服、 洗碗、 包饺子 、炒菜、 拖
地……
*学校里的本领: 剪纸、画画、做手工……
*活动中的特长: 跳绳、滑旱冰、 转呼啦圈、骑自行车……
习作
如果问到同学们都会做些什么，大 家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会照 相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本 领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪 些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时 候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出 自己的真情实感。
灵，赶快缩手，才没有让那滚烫的油溅到手上。
又过了一会儿，我把蛋翻了一个身。这时，我看
到翻过来的一面已经变成金黄色了。我心里一阵 喜悦，心想自己会煎蛋了。 色
学会了煎蛋》
《我
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/8
小组合作 交流体验
准备食材 下锅
享受美食
范文赏析 感悟写法
引用
真是“看花容易绣花难”啊！看看 我包的，不是馅多，就是馅少，不是皮薄， 就是比喻皮厚，看看妈妈包的，就像精神饱满的 大将军，挺立在战场上，而我的呢？还没到 战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子，妈 妈包的饺子，站在那，一动不动，好像正在 接受严峻的考验。我包的呢？已经两腿发软 ，像打了败仗似的，不敢抬头拟见人人。
儿真是长大了”我听了心里乐开了花。《我学会了炒鸡蛋》
•
晚上吃的时候，我觉得这顿水饺特别香
。怪不得老舍先生说“劳动最进味”呢！ 《我学会了包
水饺》
•
“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我
已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来游泳
池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去。
《我学会了游泳》
《我学会了包饺子》
交流体验 感受不易
• 在学习这些本领的过程中，你都遇到了哪 些困难？
• 遇到困难时，你是怎么想的？怎么做的？ • 谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？ • 他说了些什么？是怎么说的？ • 你又是怎么想的？这些帮助对你起了什么
作用？你自己又是怎么克服困难学会这一 本领的？
Байду номын сангаас
范文赏析 感悟写法
我照这个方法练了一上午，练得我口干舌燥，手发酸，
腿发麻。爸爸见了，让我下午再练。到了动下作 午，我跨上 车去，车子又倾斜了，我马上用脚支住，才免摔一跤。
爸方爸 法又一告试诉 ，语我 果言： 然“ 没手 有得摔用。力我，又才慢能慢骑探好索，。终”于我学按会照了这骑个
自行车。
《我学会了骑
精彩的结尾
•
妈妈尝了尝，开心地说：“挺好吃，我女
习作要求
1、写清楚“怎么学会的”。 2、把“从不会到会的过程”写具体。 3、写出真情实感。
小组合作 交流体验
小组合作 交流体验
准备食材 下锅
享受美食
范文赏析 感悟写法
· ·· 我先拿了一个皮儿，放到左手上。然
后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀！盛多了， 馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺舀了一点儿
佳句选摘
①留心生活，处处皆学问。 ②世上无难事，只怕有心人。 ③只要功夫深，铁棒磨成针。 ④虚心使人进步，骄傲使人落后。
尽情挥洒
快把你的故事写出来吧！
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/8
我迫不及待地跨上了自行车，没想到身体一下
子失去了平衡，摔到地上，好疼啊！我向爸爸抱怨：“
这个东西只有两个轱辘，摔一下还很疼，不骑了。”爸 爸听了，哈哈大笑，语说言 ：“你怎么像一个女孩子，遇到
困难就退缩呢？神态”我的脸“唰”地一下红了心，理心想：我 一定要学会骑自行车。爸爸又给我示范了一遍，说：“ 要骑车得先学会溜车。”说罢，又教给语我言溜车的本领。
右手的食指和大拇指在水饺皮儿的边沿上捏出一 个个像海浪型的花边。
《我学会了包水饺》
范文赏析 感悟写法
我先把铁锅放到煤气灶上，然后放了
一些油。等到油冒烟时，我把蛋放在铁锅里。顿
时铁锅发出了一阵“噼里啪声啦”的声音。有一些 油飞溅起来，差一点爆到了我的手上。幸亏我机
我做你猜
*日常生活中的本领: 洗衣服、 洗碗、 包饺子 、炒菜、 拖
地……
*学校里的本领: 剪纸、画画、做手工……
*活动中的特长: 跳绳、滑旱冰、 转呼啦圈、骑自行车……
习作
如果问到同学们都会做些什么，大 家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会照 相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本 领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪 些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时 候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出 自己的真情实感。
灵，赶快缩手，才没有让那滚烫的油溅到手上。
又过了一会儿，我把蛋翻了一个身。这时，我看
到翻过来的一面已经变成金黄色了。我心里一阵 喜悦，心想自己会煎蛋了。 色
学会了煎蛋》
《我
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2019/8/8
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准备食材 下锅
享受美食
范文赏析 感悟写法
引用
真是“看花容易绣花难”啊！看看 我包的，不是馅多，就是馅少，不是皮薄， 就是比喻皮厚，看看妈妈包的，就像精神饱满的 大将军，挺立在战场上，而我的呢？还没到 战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子，妈 妈包的饺子，站在那，一动不动，好像正在 接受严峻的考验。我包的呢？已经两腿发软 ，像打了败仗似的，不敢抬头拟见人人。
儿真是长大了”我听了心里乐开了花。《我学会了炒鸡蛋》
•
晚上吃的时候，我觉得这顿水饺特别香
。怪不得老舍先生说“劳动最进味”呢！ 《我学会了包
水饺》
•
“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我
已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来游泳
池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去。
《我学会了游泳》
《我学会了包饺子》
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• 在学习这些本领的过程中，你都遇到了哪 些困难？
• 遇到困难时，你是怎么想的？怎么做的？ • 谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？ • 他说了些什么？是怎么说的？ • 你又是怎么想的？这些帮助对你起了什么
作用？你自己又是怎么克服困难学会这一 本领的？
Байду номын сангаас
范文赏析 感悟写法
我照这个方法练了一上午，练得我口干舌燥，手发酸，
腿发麻。爸爸见了，让我下午再练。到了动下作 午，我跨上 车去，车子又倾斜了，我马上用脚支住，才免摔一跤。
爸方爸 法又一告试诉 ，语我 果言： 然“ 没手 有得摔用。力我，又才慢能慢骑探好索，。终”于我学按会照了这骑个
自行车。
《我学会了骑
精彩的结尾
•
妈妈尝了尝，开心地说：“挺好吃，我女
习作要求
1、写清楚“怎么学会的”。 2、把“从不会到会的过程”写具体。 3、写出真情实感。
小组合作 交流体验
小组合作 交流体验
准备食材 下锅
享受美食
范文赏析 感悟写法
· ·· 我先拿了一个皮儿，放到左手上。然
后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀！盛多了， 馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺舀了一点儿
佳句选摘
①留心生活，处处皆学问。 ②世上无难事，只怕有心人。 ③只要功夫深，铁棒磨成针。 ④虚心使人进步，骄傲使人落后。
尽情挥洒
快把你的故事写出来吧！
SUCCESS
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2019/8/8
我迫不及待地跨上了自行车，没想到身体一下
子失去了平衡，摔到地上，好疼啊！我向爸爸抱怨：“
这个东西只有两个轱辘，摔一下还很疼，不骑了。”爸 爸听了，哈哈大笑，语说言 ：“你怎么像一个女孩子，遇到
困难就退缩呢？神态”我的脸“唰”地一下红了心，理心想：我 一定要学会骑自行车。爸爸又给我示范了一遍，说：“ 要骑车得先学会溜车。”说罢，又教给语我言溜车的本领。