最新部编人教版二年级上册语文《语文园地八》教学设计

猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子 里读一读。
啪
唰
吱呀
嗡嗡
嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳
我发现这些词语都是表示 声音的词语，都是带有 “口”字旁的形声字。
大家都睡着了，突然响起 咚咚咚 的敲门声。 哗啦哗啦 ，雨不停地下着。
领领 群群 有的字 船 船
左右两边宽
窄大致相等。 朗 朗
害群之马
dǎn xiǎo rú shǔ
胆小如鼠
rú hǔ tiān yì
如虎添翼
rú yú dé shuǐ
如鱼得水
狼吞虎咽——形容吃东西又猛又急的样子。 龙飞凤舞——原形容山势的蜿蜒雄壮，后也
形容书法笔势有力，灵活舒展。 鸡鸣狗吠——鸡啼狗叫彼此都听得到，比喻
聚居在一处的人口稠密。
惊弓之鸟——被弓箭吓怕了的鸟，比喻受 过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
称赞 （原文略，见教材第110页）
【粗糙】（质料）不精细；不光滑。 【称赞】用言语表达对人或事物的优点的喜爱。 【自信】自己相信自己。 【能干】有才能，会办事。 【疲劳】因体力或脑力消耗过多而需要休息。
《称赞》这篇课文告诉了我们一个怎样的道理？ 称赞能给予我们神奇的力量，带给我们无
尽的快乐。所以在生活中，我们要善于去发现 别人身上的优点，给予周围人更多的称赞!
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、 老师的积极参与，希望您能 批评指正，提出您的宝贵意 见！
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建 ，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
先看后写， 才能减少修改 次数，保持页 面整洁。
这三组成语都是带有动 物名称的四字成语。
lánɡ tūn hǔ yàn
狼吞虎咽
lónɡ fēi fènɡ wǔ
龙飞凤舞
jī mínɡ ɡǒu fèi
鸡鸣狗吠
jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo
惊弓之鸟
lòu wǎnɡ zhī yú
漏网之鱼
hài qún zhī mǎ
漏网之鱼——逃脱鱼网的鱼，比喻侥幸逃 脱的罪犯或敌人。
害群之马——危害马群的劣马，比喻危害 社会或集体的人。
胆小如鼠——胆子小得像老鼠，比喻十分 胆小。
如虎添翼——好像老虎长上了翅膀，比喻 强有力的人得到帮助变得更加强有力。
如鱼得水——好像鱼遇到水一样，比喻遇 到跟自己十分投合的人或对自己很合适的 环境。
语文园地八
部编本人教版·二年级上册
试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。
狼
猩猩 海龟
白鹤 鸽子 羚羊
蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕
lánɡ
xīnɡ
狼
猩
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hè
鹤
ɡē
línɡ
鸽羚
qiū yǐn
蚯蚓
pánɡ xiè
螃蟹
cán
蚕
天上： 白鹤 鸽子 蝴蝶 地上： 狼 猩猩 羚羊 蚯蚓 蚕 海里： 海龟 螃蟹