2019-2020学年高中历史 第五单元 第18课 马克思主义的诞生教案 岳麓版必修1.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年高中历史第五单元第18课马克思主义的诞生教案
岳麓版必修1
课标要求:
简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。
了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
教学目标:
知识与能力:空想社会主义,马克思主义诞生的条件、标志、内容和意义,巴黎公社革命措施、政权性质、意义。
能力与方法:通过对马克思主义诞生条件和巴黎公社政权性质等问题的分析,培养学生历史思维能力。
情感态度与价值观:通过学习本课众多思想家的理论与实践活动,培养学生勇于探索的精神;通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情。
教学重点:《共产党宣言》的内容和马克思主义诞生的意义。
教学难点:巴黎公社的经验教训。
导入新课:
从第四单元“内忧外患与中华民族的奋起”导入:(可简化)
上一单元我们讲的是从鸦片战争到五四运动近80年的历史,我们看到这样几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;让我们来回顾一下:先后有哪些阶级和阶层探索救国的道路?(学生回答:下层民众及农民阶级揭竿而起,尝试建构“人间天国”,掀起太平天国运动;先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着中国政治改革之路……这些努力,最终汇成了20世纪中国民主革命的宏大潮流。
经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索,再到推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国,接着,新文化运动挥动民主、科学大旗,吹响了思想启蒙的号角……在长达一个多世纪的时间里,中国人致力于救国救民、探索近代政体变革之路。然而农民阶级、地主阶级、资产阶级的探索相继失败,这样拯救中国的重任落到无产阶级身上。无产阶级以哪一种理论为指导,取得了中国革命的胜利?并且建立了新中国,走上了社会主义的康庄大道?
学生回答进入——本节课主题:马克思主义的诞生。
和任何科学的理论一样,马克思主义也汲取了当时先进的文化成果,其中之一就是空想社会主义。来看第一目:探寻公正的理想国。
讲授新课:
一、空想的迷惘——探寻公正的理想国【自主学习1】
阅读材料回答:
这一变革将把世界上那种旧的、不合适的、以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。
——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
(1)材料中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗?
资本主义制度,不能实现。
(2)当时持类似观点的还有哪些人?应该如何评价这种思潮?
欧文,圣西门,傅立叶;
学生展示后,
总结:空想社会主义者们发现了资本主义社会的不公正不合理现象,认为私有制、竞争是导致社会灾难的根源,对其进行批判,主张对生产资料实行公有制,对社会财富进行公正、平均的分配,体现了进步性;但其实现理想社会的手段是依靠社会改良、上层社会人士的帮助、指望国王或者富人发慈悲投资建设他们设计的社会组织,在当时的背景下是不现实的,具有“空想性”;但这些天才的设想却为马克思主义的诞生奠定了思想基础。在马克思恩格斯那里,这些“空想中的迷惘”变成了“科学的宣言”。
二、科学的宣言——马克思主义的诞生【自主学习2】
1. 标志:1848年马克思恩格斯发表为共产主义者同盟撰写的宣言,即《共产党宣言》。
2.马克思主义诞生的历史条件
师提示:一定时期的思想文化总是一定时期政治经济的反映,马克思主义诞生于19世纪中期,请大家结合19世纪中期的社会背景去分析马克思主义诞生的历史条件。
(教师播放课件,请学生分析展示学习成果)
(1)经济基础:资本主义迅速发展和固有的基本矛盾的逐渐暴露。
(2)阶级基础:工人阶级力量的壮大和工人运动兴起、发展
欧洲三大工人运动的爆发(英国的宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚工人运动)
(3)思想来源:德意志的古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义三个理论来源。(马克思主义的核心内容是科学社会主义)
(4)个人作用:马克思恩格斯深入工人群众,总结工人运动经验,致力于理论研究,广泛吸取优秀的思想成果。
过渡:《共产党宣言》发表之后,至今已经用200多种语言发行了1000多个版本,是全球公认的“传播最广的社会政治文献”。这本不到3万字的小册子到底凭借什么,有如此巨大的影响?让我们重读《共产党宣言》的经典段落,来体会其中蕴含的精神。
学生齐读后,结合课件概括《共产党宣言》的主要内容,展示成果。
3.《共产党宣言》的内容
(1)客观评价了资本主义在人类历史上的积极作用,资本主义社会代替封建社会是历史的进步,它促进了社会生产力的发展,符合生产力发展要求。
(2)提示了社会发展的规律:“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”这一历史运动的客观规律是马克思恩格斯对社会发展规律基础上,对资本主义深刻分析的结果。
(3)宣告工人阶级的历史使命:无产阶级是资产阶级的掘墓人,认识到阶级斗争是推动历史发展的动力。
(4)昭示未来共产主义社会的基本原则:每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。《共产党宣言》的核心内容是什么呢?同学们能否用一句话概括?
师生共同概括:其核心内容是科学地阐明了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利这一历史发展规律。
牛刀小试:(课件)
1、马克思在《共产党宣言》中说:“资产阶级在他不到100年的统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”马克思这一论断,揭示了资产阶级()A.曾经是生产发展的动力 B.永远是人类财富的化身
C.始终是社会进步的代表
D.将来是世界经济的霸主
2、《共产党宣言》中说:“代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”这段话()
A.阐明了社会发展的客观规律
B.揭示了资本主义必然崩溃的秘密
C.宣告了工人阶级的历史使命
D.昭示了未来共产主义社会的原则
4.《共产党宣言》发表的意义
(1)标志着马克思主义的诞生;(2)成为国际无产阶级无比锐利的思想武器;(3)指导了