群众歌曲与艺术歌曲

▪ 场所群众歌曲多用于各种集会、游行活动中。 ▪ 难度群众歌曲具有音域不宽，旋律雄壮、豪迈，结构不太
复杂，歌词通俗简练，易唱、易上口等特点。
▪ 创作方式群众歌曲ຫໍສະໝຸດ Baidu大多数是创作歌曲，也有根据民歌填
词的。
▪ 题材分类工人歌曲、士兵歌曲、学生歌曲、节庆歌曲等。
演唱形式一般为齐唱、轮唱，有时也有合唱。群众歌曲可以
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分辨群众歌曲与艺术歌曲
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总结：
▪ 群众歌曲与艺术歌曲有时很难截然划分。除去以 上所述，一般说来，群众歌曲多为分节歌，几段
歌词用同一种旋律，或略作变化，结构上往往由
主歌与副歌两部分组成《东方红》、《歌唱祖 国》、《年轻的朋友来相会》等.
艺术歌曲多是通谱歌曲，即每段歌词均用不同的音
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我国有影响的群众歌曲
▪ 聂耳的《毕业歌》、 《开路先锋》、《义 勇军进行曲》
▪ 冼星海《在太行山上》
▪ 贺绿汀的《游击队歌》
▪ 麦新的《大刀进行曲》
▪ 郑律成的《中国人民 解放军军歌》
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我国较有影响的艺术歌曲作曲家
▪ 赵元任的《教我如何不想他》、黄自的 《思乡》、《点绛唇》、《赋登楼》，青 主的《我住长江头》、《大江东去》，冼 星海的《夜半歌声》，贺绿汀的《嘉陵江 上》，刘雪庵的《红豆词》等优秀作品
曲、弹唱歌曲、改编歌曲、填词歌曲、金曲、新潮歌曲 等。
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学生探究
1、用自己的话说说艺术歌曲与群众歌曲的 不同特点是什么？ 2、你所了解的群众歌曲有哪些?
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群众歌曲与艺术歌曲
▪ 1、群众歌曲： ▪ 内容大多与政治、社会活动有关，它体现人民群众的理想
与愿望，反映人民群众对社会生活的关心。
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2、艺术歌曲
▪ 艺术歌曲是18世纪末、19世纪初，欧洲盛行的一种抒情歌曲的通称。 其特点是歌词多采用著名诗歌，侧重表现人的内心世界，曲调表现力强， 表现手段与作曲技法比较复杂，伴奏占重要地位。许多艺术歌曲现已成为 声乐教材或音乐会保留曲目。
▪ 内容 ▪ 场所 ▪ 难度
▪ 创作方式 ▪ 题材分类 ▪ 艺术歌曲之王：舒柏特
▪ 3. 按演唱方法分类：通俗歌曲、艺术歌曲、民族歌曲；
▪ 4. 按歌词内容分类：叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、 爱情歌曲、风光歌曲、赞颂歌曲等；
▪ 5、. 按演唱群体分类：工人歌曲、部队歌曲、农村歌曲、 青年歌曲、儿童歌曲等；
▪ 6. 按称谓不同分类：革命歌曲、历史歌曲、群众歌曲、 流行歌曲、校园歌曲、乡村歌曲、草原歌曲、原生态歌
群众歌曲与艺术歌曲
▪ 安丘一中
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课前延伸：
1.歌曲从演唱方法上分那几种形 式？
2.器乐和声乐，你认为哪种音乐 形式能更直观准确地表达人们的 内心情感？
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哪首是群众歌曲那首是艺术歌曲？
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中国歌曲分类：
▪ 1. 按演唱形式分类：齐唱、独唱、重唱、对唱、合唱；
▪ 2. 按音色特点分类：男声、女声、童声、混声、高音、 中音、低音；
▪ 2、 歌曲《我爱你中国》是电影（
）的一首
插曲，（
）作词，（ ）作曲。
▪ 3、歌曲《年轻的朋友来相会》是中国著名女作曲 家（ ）的作品。
▪ 4、《马赛曲》是（ ）国国歌。
▪ 5、被称为我国“第二国p歌pt课”件 的是（
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课后拓展：
▪ 背唱国歌的旋律，并简述国歌的历史 ▪ 每人学唱两首群众歌曲和艺术歌曲
乐，歌词多采用名人诗词，但也并非绝对如此。
群众歌曲的音乐往往概括表达歌词的思想，因而
有时可以另填歌词；艺术歌曲则词曲紧密细致地
结合在一起，很难予以分解。赵元任的《教我如
何不想他》、刘雪庵的《红豆词》、舒伯特的
《魔王》
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跟踪练习：填空题：
▪ 1、在奥地利，艺术歌曲的代表作曲家是______， 他被称作___________，他一生写了６００多首艺 术歌曲，多用______、席勒、海涅、米勒的诗为 歌词。如：《野玫瑰》、________、__________ 等。