五年级主题班会教案- 红领巾相约中国梦 全国通用
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《红领巾相约中国梦》主题班会
( 一)、活动目的:
1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。
2、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。
活动重难点:
引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。(二)、活动形式:
讨论、朗诵、小组展示
(三)、活动准备:
学生准备朗诵、情境再现;教师制作课件,视频等
(四)、活动过程:
一、导入主题
同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。
师:今天我们将在梦想之旅中前进,我们就是追梦少年,让我们一起走进《红领巾相约中国梦》,吸收梦想的正能量。你们瞧:活泼的她们为我们道出了自
己的梦想(播放视频:公益广告《我的梦》)。
师:亲爱的同学们,刚才我们看到了咱们同龄人的梦想,他有梦想,你有梦想,我有梦想,我们大家都有梦想。
二、寻梦(说梦想)
1、每个人都有自己的梦想,你能说说你的梦想是什么吗?
请学生说一说。
我的梦想是(),今后我会()。
2、讨论交流:
学生组内交流自己的梦想,目的是想让每一个学生都有机会表达自己的梦想。
预设:
XXX:我的梦想是当一名工程设计师,让大家住在我设计的美丽舒适的房子里,享受生活的美好。
XXX :我想成为舞蹈家,将来有一天能够站在春晚的舞台上为全国的观众跳上一支舞。
XXX:我长大以后想当发明家。从小我就喜欢读爱迪生的故事,他是我学习的榜样。我以后也要像爱迪生一样,发明对人民有用的东西。
XXX:我的梦想是当一名好法官,伸张正义,保护人民,惩罚犯罪。
XXX:我长大了想当医生。因为我觉得当医生很了不起。医生可以救死扶伤,帮助那些生病的人。
XXX:长大了我想当一名老师,我觉得做老师很光荣。我可以把丰富的知识和做人的道理讲给学生听,也能让他们做个讲文明,懂礼貌的好学生。因此,我长大了想当一名老师,
XXX:我长大想成为一名体操运动员,得奖牌,扬我国威。
师:我们每个学生都有远大的梦想,其实梦想不分大小,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的梦想!
三、探梦
1、写梦想
师:现在请同学们拿出老师发给大家的“梦想卡片”,请你们把自己的梦想写在上面!(生写梦想,画梦想)
2、贴梦想
师:让我们把各自的梦想放飞在我们班的梦想树上吧!(事先布置出一块梦想树,请小组长将小组成员的梦想卡片贴在梦想树上。)
四、筑梦
师:多么美好的梦想啊!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。当然,我们的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,接下来,让我们一起走进“梦想加油站”,向着梦想前进。
小组合作交流:
(一)、请任意选择一个主题进行讨论:
1.“红领巾”走进社会主义核心价值观。
2.结合课前搜集的资料讨论交流“红领巾”心目中的好榜样。
3.结合课前的微调查讨论交流“红领巾”好习惯的养成。
4.组内讲故事,体现学会付出,学会担当,做有责任的人。(注意:让自己的表达得更精彩,更出色,内容要充实,实在,最好是真情实感。)
(二)、围绕你们讨论的主题提炼小队宣言。
(三)、小组展示。
(四)、.小结。
师:孩子们,你们说得真好。梦想,指引我们前进;梦想,给予我们力量。全体起立,集体朗诵《中国少年说》。
五、教师寄语:
“少年智则中国智,少年强则中国强,”作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。孩子们,你们可以有很多梦想,但人生最重要的梦想应该同祖国和人民联系在一起,这是我们具体梦想的底盘,也是人生的脊梁。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,祖国的兴盛靠的就是我们,让我们把梦想汇聚,成就中国明天的梦。让我们从现在做起,好好学习,坚持不懈,永不言弃---我的未来不是梦,祖国的未来不是梦!今天的主题班会“红领巾相约中国梦”到此结束!