高中速写基础
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1. 铅笔、碳铅笔、木炭条、钢笔、圆 珠笔、色粉笔等。
2.速写板和普通纸。 3. 橡皮、擦笔、砂纸。
铅笔
速写本
炭笔
橡皮
砂纸
纸笔
碳素笔 削扁平的铅笔 削尖的铅笔
一、人体结构基本知识
1. 比例: A.头部比例 “三庭五眼”
B.人体比例“立七坐五盘三半” 和“臂三腿四”
老人:
由于骨骼收 缩,老年人的比 例较成年人略小 一些,在画老年 人时,应注意头 部与双肩略靠近 一些,腿部稍有 弯曲
速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是 由造型训练走向造型创作的必然途径。
人物速写的评分标准
构图 构图完整 合理适中 15%
比例动态 比例正确 结构合理 35%
人物细节的塑造与刻画 头手脚的刻画 衣纹的穿插 35%
艺术表现力 动态生动 感染力强 疏密有节奏感 15%
速写的工具
规律: (1)画面的上部分空间比下部分小些,
以免有下坠之感; (2)左右空间画面中人物视线面对的一
侧或动势较大的一侧较空中心线
基本形
形 的 穿 插
一 线 两 横 三 体 快
简 笔 画 示 范
人物速写步骤
1、画前的准备工作: 整体观察、熟悉对象,掌握形体 比例
4、局部肯定
从局部塑造形体 头部 五官-三庭五眼 (难点) 身体轮廓 衣 纹 (肘,膝盖线条组织) 线:通过线的粗细 曲直 长短 疏密对比表现画面 浓淡 虚实 。
5、调整画面 完成作品
原则:整体一局部一整体 关注细节:头发—蓬松
手—关节
视平线以上近高远低 视平线以下近低远高
作业
根据上面的步骤用简单的 线条完成一幅速写作业。
小孩:
孩子的头 部较大,一 般比例为三 到四个头高。
二、人体运动规律
一线、两横、两枢纽、三体块和四肢协调
一
线
两
横
三
体
快
一线:脊柱线。
两横:肩部
横线和臀部横
线。
三大块:头
部、胸腔、盆 骨。
三大块是根本,而四肢是辅助协调
构图:
单人写生的构图虽然要求不高,但要以均 衡饱满、大小、上下、左右合适为宜。
运动特征。 初步酝酿成熟后头脑中应出现画好之后
的大体效果“成竹在胸”。
2、构图 上,下定位。 用长线画出大致作画范围 人体比例原则: “立七,坐五,盘三半” 构图合理 画面完整
3、落幅定型 长直线或长弧线确定基本形体。 (抓住比例关系及透视关系) “一竖 二横 三体 四肢” 检查、调整、修改贯穿始终
谢谢
再 见!
谢谢
速写基础
——人物速写
速写的概念
速写,顾名思义是一种快速的写生方法。 速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是
一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是 欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画 家创作的准备阶段和记录手段。
速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造 型的绘画基础课程。对于绘画创作者来说,速写 是感受生活、记录感受的方式。
2.速写板和普通纸。 3. 橡皮、擦笔、砂纸。
铅笔
速写本
炭笔
橡皮
砂纸
纸笔
碳素笔 削扁平的铅笔 削尖的铅笔
一、人体结构基本知识
1. 比例: A.头部比例 “三庭五眼”
B.人体比例“立七坐五盘三半” 和“臂三腿四”
老人:
由于骨骼收 缩,老年人的比 例较成年人略小 一些,在画老年 人时,应注意头 部与双肩略靠近 一些,腿部稍有 弯曲
速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是 由造型训练走向造型创作的必然途径。
人物速写的评分标准
构图 构图完整 合理适中 15%
比例动态 比例正确 结构合理 35%
人物细节的塑造与刻画 头手脚的刻画 衣纹的穿插 35%
艺术表现力 动态生动 感染力强 疏密有节奏感 15%
速写的工具
规律: (1)画面的上部分空间比下部分小些,
以免有下坠之感; (2)左右空间画面中人物视线面对的一
侧或动势较大的一侧较空中心线
基本形
形 的 穿 插
一 线 两 横 三 体 快
简 笔 画 示 范
人物速写步骤
1、画前的准备工作: 整体观察、熟悉对象,掌握形体 比例
4、局部肯定
从局部塑造形体 头部 五官-三庭五眼 (难点) 身体轮廓 衣 纹 (肘,膝盖线条组织) 线:通过线的粗细 曲直 长短 疏密对比表现画面 浓淡 虚实 。
5、调整画面 完成作品
原则:整体一局部一整体 关注细节:头发—蓬松
手—关节
视平线以上近高远低 视平线以下近低远高
作业
根据上面的步骤用简单的 线条完成一幅速写作业。
小孩:
孩子的头 部较大,一 般比例为三 到四个头高。
二、人体运动规律
一线、两横、两枢纽、三体块和四肢协调
一
线
两
横
三
体
快
一线:脊柱线。
两横:肩部
横线和臀部横
线。
三大块:头
部、胸腔、盆 骨。
三大块是根本,而四肢是辅助协调
构图:
单人写生的构图虽然要求不高,但要以均 衡饱满、大小、上下、左右合适为宜。
运动特征。 初步酝酿成熟后头脑中应出现画好之后
的大体效果“成竹在胸”。
2、构图 上,下定位。 用长线画出大致作画范围 人体比例原则: “立七,坐五,盘三半” 构图合理 画面完整
3、落幅定型 长直线或长弧线确定基本形体。 (抓住比例关系及透视关系) “一竖 二横 三体 四肢” 检查、调整、修改贯穿始终
谢谢
再 见!
谢谢
速写基础
——人物速写
速写的概念
速写,顾名思义是一种快速的写生方法。 速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是
一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是 欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画 家创作的准备阶段和记录手段。
速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造 型的绘画基础课程。对于绘画创作者来说,速写 是感受生活、记录感受的方式。