大学生创业现状的思考
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与大 学 生创 业 成 功率 相 比较 , 些社 会 从业 人 一 员 的创业成 功率 要相对 高一 些 。主要原 因之 一 当然
收 稿 日期 :090 .0 20 -9 1
的专业知识成就一番事业的人还不到一半。究其根
基金项 目: 吉林省高等教育研究项 目( H 8 9 ) G 00 9
作者简介 : 张化勋( 9 0) 男 , 17 一 , 吉林舒 兰人 , 副教授 , 硕士 , 主要从事学生工作及 自动控制与信号处理方面的研究 。
的自 自 尊 重。想一想一个没有礼貌、 责任感和谦让 之心 的人 怎 么 能 成 为 人 才? 怎 么 能 成 就 一 番 事 业 呢?以上列举的这些哪一样是各种专业知识中讲授 的? 可见 , 在 的 大 学 生 最 缺 乏 的还 是 素 质 教 育 。 现 这 个素 质与知 识 的多少是 不成 正 比。可 能有 的人要 说, 我们 国家 这些 年一 直 在 抓 素质 教 育 , 从小 学 、 中 学直 到大学 。可是 , 素质 教育这 本经 , 竟应该 怎样 究 念又有 谁能说 得清 ?
太少了, 相关资料 显 示 哈佛 商 学 院的学 生 每 学 期都 要参 加几 次学校 组 织 的 晚会 , 晚 会上 可 以和 各 位 在 教授 交流 , 也可 以 聆 听一 些 商 业 巨子 的见 解 。从 中
增加 见识 , 自己将 来 迈 向 社 会 积 累 人 脉 和积 淀 。 为
学从 19 98到现在 毕业 学生创 业情 况调查 表 ( 图表 见
一
) 这名 学 生共 调 查 了 16个 实 例 , 果 发 现 , , 5 结 其
中失 败率竟 高达 8 .7 , 39 % 真正成 功 的只 占 5 1% , .3 还有 1.0 09 %处 在初 始运 营期 。大学 生 的创 业 正 面 临高的失败 率 , 使许 多 学 生 产生 了创业 恐惧 。创 致
第2 0卷 第 2期
21 00年 2月
长
春
大
学
学
报
Vo. O N . 12 o 2 F b O0ຫໍສະໝຸດ Baidu .2 l
J 0URNALOF C HAN HU UNI RS r GC N VE r Y
大学生创业现状的思考
张化 勋
( 长春大学 摘 电子信息学 院,吉林 长春 10 2 ) 30 2
要 : 文主要论述 大学生的创业现状、 本 存在的 问题和解决的方法。大学生创 业首先要有创业精神 , 然后是专 业
知识技能 , 实践动手能 力和综合素质。 关键词 : 创业精神 ;知识技 能;综合素质 中图分类号 :6 2 0 C 4 . , 文献标志码 : A 文章编号 :0 9— 9 7 2 1 )2一 l8— 2 10 30 (0 0 0 O l 0
第 2期
张化勋 : 大学 生创业 现状的思考
19 1
人都能做到 的。创业 的过 程 同样 荆棘 满路 , 它需 要勇 敢和坚强的人 。如 果天 时 、 地利 、 和尽 占, 么就不 人 那
正是现 在学生 们所 缺 少 的 , 也是 家 长 与社 会 重视 不
的。根据创 业失 败原 因调查 表 ( 图表 二 )显 示创 见 ,
业失 败 的原 因有 创业技 能 的缺乏 、 创业 商机 的缺乏 、
创业 企划 的缺乏 、 资 渠道 的缺 乏 和 资源 整 合 的欠 融
缺 … 。但不 能 想象 的 是 缺 乏 创 业 技 能 竟 然 是 创 业
1 大 学 生 创 业 失败 的原 因
创业 教 育开 展 至 今 , 天 的 大学 毕业 学生 创业 今
情况 究竟 如何 呢?一 名南 开大学 学生 所做 的 四川 大
是 社会 从业人 员 与大 学 生 的创 业 出发 点 不 同 , 对创 业 的规 模和要 求 也 不相 同 。当然 还 有其 他 的 原 因。 根据 天津大学 生创 业 人 员所 应具 备 的知识 调查 ( 见
业失 败 的原 因何 在 呢?通 过调查 发现原 因是 多方 面
图表三)调查结果显示一名大学生只有专业知识 , 是不 能很好 的胜任创 业 活动 的。而且在 众 多的知识 当 中 , 调查 者认 为对 于 一 名创 业 者 最重 要 的 知识 被 不 是财 会知识 、 场 营销 知 识 、 营 管理 知识 , 市 经 更不 是专业 技术 知识 , 而是人 际交往 知识 。也就是 说 , 在 创 业 活动 中最 重要 的是 与人之 间 的交 际 。而 这一点
一
够的。众所周知 , 从二十世纪八十年代开始 , 我们国 家实行 计划生 育 , 大多数 家庭 都只有 一个孩 子 , 绝 这 个孩 子通 常是在 溺 爱 和娇 惯 中长 大 的 , 后 导致 最 大家谈 论不衰 的 8 0后 现 象 。没 有 现 代公 民的 责任
之心 , 还有男 孩子 的谦 让 和保护 女性 的天性 , 孩子 女
再次, 我们似乎太注重给学生多一些书本知识 。
3 大学生创业应该具备充足 的信心
现在 的大 学毕业 生一 毕业有 一半 的人打算 考研 和考公 务员 , 还有一 些根 据所学 的专业 就业 , 只有不 到 2 %的人 要创业 。这些 创 业 的人 中 , 0 想利 用 自己
2 大 学 生 创 业 最 需 要 具 备 的知 识
失败 的主要 原 因 。那 么 , 大学 期 间所 学 的知 识 又 到
哪里 去 了呢 ?大学 的 四 、 年 间 又做 了什 么 呢?是 五
感 、 信 、 貌 、 节 、 老尊 贤 、 自然 的爱 和 敬畏 诚 礼 礼 敬 对
不是 还应该 归结 到教 育体制 和方法 上 去 。大 学教育
理论 上 的东 西太 多 了 , 没有 给 学 生 太多 的实 际 上 的 东 西 。2当然 , 因很 多 。首 先 大 学 的老 师 多 数 都 _ 原 不是 从实 际工作 中走 上教 学 的 , 师脑 子 里 的 就是 老 理论 , 出去 的当然也 是理 论 。其 次 , 教 给学生 的机会
收 稿 日期 :090 .0 20 -9 1
的专业知识成就一番事业的人还不到一半。究其根
基金项 目: 吉林省高等教育研究项 目( H 8 9 ) G 00 9
作者简介 : 张化勋( 9 0) 男 , 17 一 , 吉林舒 兰人 , 副教授 , 硕士 , 主要从事学生工作及 自动控制与信号处理方面的研究 。
的自 自 尊 重。想一想一个没有礼貌、 责任感和谦让 之心 的人 怎 么 能 成 为 人 才? 怎 么 能 成 就 一 番 事 业 呢?以上列举的这些哪一样是各种专业知识中讲授 的? 可见 , 在 的 大 学 生 最 缺 乏 的还 是 素 质 教 育 。 现 这 个素 质与知 识 的多少是 不成 正 比。可 能有 的人要 说, 我们 国家 这些 年一 直 在 抓 素质 教 育 , 从小 学 、 中 学直 到大学 。可是 , 素质 教育这 本经 , 竟应该 怎样 究 念又有 谁能说 得清 ?
太少了, 相关资料 显 示 哈佛 商 学 院的学 生 每 学 期都 要参 加几 次学校 组 织 的 晚会 , 晚 会上 可 以和 各 位 在 教授 交流 , 也可 以 聆 听一 些 商 业 巨子 的见 解 。从 中
增加 见识 , 自己将 来 迈 向 社 会 积 累 人 脉 和积 淀 。 为
学从 19 98到现在 毕业 学生创 业情 况调查 表 ( 图表 见
一
) 这名 学 生共 调 查 了 16个 实 例 , 果 发 现 , , 5 结 其
中失 败率竟 高达 8 .7 , 39 % 真正成 功 的只 占 5 1% , .3 还有 1.0 09 %处 在初 始运 营期 。大学 生 的创 业 正 面 临高的失败 率 , 使许 多 学 生 产生 了创业 恐惧 。创 致
第2 0卷 第 2期
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Vo. O N . 12 o 2 F b O0ຫໍສະໝຸດ Baidu .2 l
J 0URNALOF C HAN HU UNI RS r GC N VE r Y
大学生创业现状的思考
张化 勋
( 长春大学 摘 电子信息学 院,吉林 长春 10 2 ) 30 2
要 : 文主要论述 大学生的创业现状、 本 存在的 问题和解决的方法。大学生创 业首先要有创业精神 , 然后是专 业
知识技能 , 实践动手能 力和综合素质。 关键词 : 创业精神 ;知识技 能;综合素质 中图分类号 :6 2 0 C 4 . , 文献标志码 : A 文章编号 :0 9— 9 7 2 1 )2一 l8— 2 10 30 (0 0 0 O l 0
第 2期
张化勋 : 大学 生创业 现状的思考
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人都能做到 的。创业 的过 程 同样 荆棘 满路 , 它需 要勇 敢和坚强的人 。如 果天 时 、 地利 、 和尽 占, 么就不 人 那
正是现 在学生 们所 缺 少 的 , 也是 家 长 与社 会 重视 不
的。根据创 业失 败原 因调查 表 ( 图表 二 )显 示创 见 ,
业失 败 的原 因有 创业技 能 的缺乏 、 创业 商机 的缺乏 、
创业 企划 的缺乏 、 资 渠道 的缺 乏 和 资源 整 合 的欠 融
缺 … 。但不 能 想象 的 是 缺 乏 创 业 技 能 竟 然 是 创 业
1 大 学 生 创 业 失败 的原 因
创业 教 育开 展 至 今 , 天 的 大学 毕业 学生 创业 今
情况 究竟 如何 呢?一 名南 开大学 学生 所做 的 四川 大
是 社会 从业人 员 与大 学 生 的创 业 出发 点 不 同 , 对创 业 的规 模和要 求 也 不相 同 。当然 还 有其 他 的 原 因。 根据 天津大学 生创 业 人 员所 应具 备 的知识 调查 ( 见
业失 败 的原 因何 在 呢?通 过调查 发现原 因是 多方 面
图表三)调查结果显示一名大学生只有专业知识 , 是不 能很好 的胜任创 业 活动 的。而且在 众 多的知识 当 中 , 调查 者认 为对 于 一 名创 业 者 最重 要 的 知识 被 不 是财 会知识 、 场 营销 知 识 、 营 管理 知识 , 市 经 更不 是专业 技术 知识 , 而是人 际交往 知识 。也就是 说 , 在 创 业 活动 中最 重要 的是 与人之 间 的交 际 。而 这一点
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够的。众所周知 , 从二十世纪八十年代开始 , 我们国 家实行 计划生 育 , 大多数 家庭 都只有 一个孩 子 , 绝 这 个孩 子通 常是在 溺 爱 和娇 惯 中长 大 的 , 后 导致 最 大家谈 论不衰 的 8 0后 现 象 。没 有 现 代公 民的 责任
之心 , 还有男 孩子 的谦 让 和保护 女性 的天性 , 孩子 女
再次, 我们似乎太注重给学生多一些书本知识 。
3 大学生创业应该具备充足 的信心
现在 的大 学毕业 生一 毕业有 一半 的人打算 考研 和考公 务员 , 还有一 些根 据所学 的专业 就业 , 只有不 到 2 %的人 要创业 。这些 创 业 的人 中 , 0 想利 用 自己
2 大 学 生 创 业 最 需 要 具 备 的知 识
失败 的主要 原 因 。那 么 , 大学 期 间所 学 的知 识 又 到
哪里 去 了呢 ?大学 的 四 、 年 间 又做 了什 么 呢?是 五
感 、 信 、 貌 、 节 、 老尊 贤 、 自然 的爱 和 敬畏 诚 礼 礼 敬 对
不是 还应该 归结 到教 育体制 和方法 上 去 。大 学教育
理论 上 的东 西太 多 了 , 没有 给 学 生 太多 的实 际 上 的 东 西 。2当然 , 因很 多 。首 先 大 学 的老 师 多 数 都 _ 原 不是 从实 际工作 中走 上教 学 的 , 师脑 子 里 的 就是 老 理论 , 出去 的当然也 是理 论 。其 次 , 教 给学生 的机会