小学防校园欺凌教案ppt
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些看法。 0 2具、有学 会 对欺 凌说“ 不”
五千年文明史的中国有很多关于英雄的经典论述，但这 些经典离普通百姓还比较远，而《三国演义》由于其雅 俗共赏，家喻户晓，很容易为广大百姓所接受。据说有
第一部分 很多农民起义的领袖如朱元璋、李自成、洪秀全甚至包
括都把《三国演义》做为必读书v随io身le携nc带e，以便随时从
雄宙。 之又机说，，吞夫吐英天雄地者之，志胸者怀也大。vi志由o，此le腹可n有见c良，e谋罗，贯有中包笔藏下宇或
者说曹操心目中的英雄是胸怀大志，腹有良谋，善于随
机应变，这0里1强、调什的是么人是的智校慧园和欺志向凌，？并没有提到个
人的良心和品格。当然仅仅这些并不能完全涵盖罗贯中 关于英雄的全部内涵，但至少表明了罗贯中对英雄的某
反校园欺凌 建文明校园 做文明学生
拒绝校园欺凌主题班会
学会对欺凌说不
演示完毕感谢您的观看
什么是校园欺凌？
交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应
该怎么办呢？
第二部分 violence 学会对欺凌说“不”
reject bullying class meeting on campus reject bullying class meeting on campus reject bullying
学会对欺凌说“不”
为了避开欺凌者最好 和他人一起行动，及 时向老师、家长及警
察求助
学会对欺凌说“不”
当看见别的同学受到欺 负时，也要向老师报告 不要视而不见，成为冷 漠的旁观者。
Baidu Nhomakorabea
学会对欺凌说“不”
应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
学会对欺凌说“不”
什么是校园欺凌？
交流
你有没有遇到过 校园欺凌的现象呢？
什么是校园欺凌？
小杰是班里的“小霸王”，他 经常欺负低年级的小同学或是 把身边的同学打伤，令老师和 父母非常头痛。
什么是校园欺凌？
收取保护费
什么是校园欺凌？
故意欺负同学
什么是校园欺凌？
他们凭借身体或人数众多的优 势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同 学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。
学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
• 当受到欺凌时，最好不要表现出 害怕或哭泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续欺负你。
学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
学会对欺凌说“不”
有些欺负行为往往是为 了取乐，如果看到被欺 负的人如此强势，欺凌 者一般会很无趣地离开。
小学防校园欺凌教案ppt
难能可贵的是他对人类的爱并没有仅仅停留在口头上， 而是最终付诸行动；孙中山、列宁、甘地是英雄，因为 他们不但是本民族，乃至是全人类的仆人，他们的人生 宗旨就是为公众服务，为人类谋福。 读罢罗曼罗兰 的《名人传序》，我不禁想到了中国的大文豪罗贯中， 他在《三国演义》中也专门谈到了英雄，这就是第二十
什么是校园欺凌？
1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务 等，是容易察觉的欺凌形式。
2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起 侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。
3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友 等，是不容易察觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
4、网络欺凌，在网上发表 对受害者不利的网络言论 等进行恶搞，是不容易察 觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？ 中汲取智慧。 在中国多数老百姓心里真正认可的英
雄还是那些靠智慧和强力而称雄的人，如齐桓晋文、秦 皇汉武，如成吉思汗、乾隆大帝，甚至还有人公然崇拜 慈禧太后。而那些
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指：
• 在校园内外学生间一方单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络手段 实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤 害、财产损失或精神损失等的事件。
一他回 说曹：操龙拒煮能酒大绝论能英小校雄，，能园在升此能欺，隐曹，凌操大用则主龙兴题来云比吐班当雾世，会之小英则雄隐，
介藏形；学升则会飞 对 欺 凌 说 不
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘
目 录 时变化，犹人得志而纵横四海，龙之为物，可比世之英
五千年文明史的中国有很多关于英雄的经典论述，但这 些经典离普通百姓还比较远，而《三国演义》由于其雅 俗共赏，家喻户晓，很容易为广大百姓所接受。据说有
第一部分 很多农民起义的领袖如朱元璋、李自成、洪秀全甚至包
括都把《三国演义》做为必读书v随io身le携nc带e，以便随时从
雄宙。 之又机说，，吞夫吐英天雄地者之，志胸者怀也大。vi志由o，此le腹可n有见c良，e谋罗，贯有中包笔藏下宇或
者说曹操心目中的英雄是胸怀大志，腹有良谋，善于随
机应变，这0里1强、调什的是么人是的智校慧园和欺志向凌，？并没有提到个
人的良心和品格。当然仅仅这些并不能完全涵盖罗贯中 关于英雄的全部内涵，但至少表明了罗贯中对英雄的某
反校园欺凌 建文明校园 做文明学生
拒绝校园欺凌主题班会
学会对欺凌说不
演示完毕感谢您的观看
什么是校园欺凌？
交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应
该怎么办呢？
第二部分 violence 学会对欺凌说“不”
reject bullying class meeting on campus reject bullying class meeting on campus reject bullying
学会对欺凌说“不”
为了避开欺凌者最好 和他人一起行动，及 时向老师、家长及警
察求助
学会对欺凌说“不”
当看见别的同学受到欺 负时，也要向老师报告 不要视而不见，成为冷 漠的旁观者。
Baidu Nhomakorabea
学会对欺凌说“不”
应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
学会对欺凌说“不”
什么是校园欺凌？
交流
你有没有遇到过 校园欺凌的现象呢？
什么是校园欺凌？
小杰是班里的“小霸王”，他 经常欺负低年级的小同学或是 把身边的同学打伤，令老师和 父母非常头痛。
什么是校园欺凌？
收取保护费
什么是校园欺凌？
故意欺负同学
什么是校园欺凌？
他们凭借身体或人数众多的优 势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同 学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。
学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
• 当受到欺凌时，最好不要表现出 害怕或哭泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续欺负你。
学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
学会对欺凌说“不”
有些欺负行为往往是为 了取乐，如果看到被欺 负的人如此强势，欺凌 者一般会很无趣地离开。
小学防校园欺凌教案ppt
难能可贵的是他对人类的爱并没有仅仅停留在口头上， 而是最终付诸行动；孙中山、列宁、甘地是英雄，因为 他们不但是本民族，乃至是全人类的仆人，他们的人生 宗旨就是为公众服务，为人类谋福。 读罢罗曼罗兰 的《名人传序》，我不禁想到了中国的大文豪罗贯中， 他在《三国演义》中也专门谈到了英雄，这就是第二十
什么是校园欺凌？
1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务 等，是容易察觉的欺凌形式。
2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起 侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。
3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友 等，是不容易察觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
4、网络欺凌，在网上发表 对受害者不利的网络言论 等进行恶搞，是不容易察 觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？ 中汲取智慧。 在中国多数老百姓心里真正认可的英
雄还是那些靠智慧和强力而称雄的人，如齐桓晋文、秦 皇汉武，如成吉思汗、乾隆大帝，甚至还有人公然崇拜 慈禧太后。而那些
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指：
• 在校园内外学生间一方单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络手段 实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤 害、财产损失或精神损失等的事件。
一他回 说曹：操龙拒煮能酒大绝论能英小校雄，，能园在升此能欺，隐曹，凌操大用则主龙兴题来云比吐班当雾世，会之小英则雄隐，
介藏形；学升则会飞 对 欺 凌 说 不
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘
目 录 时变化，犹人得志而纵横四海，龙之为物，可比世之英