大学英语》一级考试大纲教学教材
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大学英语》一级考试大纲
(CET-1)
课程编号:140000010 适用专业:全校各专业
考试方式:闭卷学时数:72
学分数:4 执笔人:郑忠耀刘庭华
一、基本要求
大学英语一级考试大纲(CET-1)是根据《大学英语教学大纲》关于一级的各项具体要求制定的。教学大纲规定,学生学完一级应达到下列要求:1.词汇:掌握大学英语一级要求的480—530个单词以及由这些单词构成的常用词组。对其中350个左右的常用词要求拼写正确,能英汉互译,并掌握它们的基本用法。
2.听:能听懂英语讲课,对题材熟悉、句子结构简单、基本上没有生词、语速每分钟约100词的听力材料,2~3遍可以听懂,理解准确率以70%为合格。
3.说:学会基本的课堂用语和日常用语。能用英语提问并回答教师就课文提出的问题,能用英语进行日常交流。
4.读:能运用学到的词汇和语法结构正确理解与课文难度相仿的文章,阅读速度达到每分钟70个词。阅读难度略低,生词不超过总数3%的材料,速度达到每分钟50词,理解准确率以70%为合格。
5.写:能运用学到的词汇和语法结构组词成句,并掌握基本的英语写作结构和方法,能够就给定的题目写出一段话。
读写教程考试采用笔试形式,视听说教程采用面试.
一级考试的难易程度与《新视野大学英语(第二版)读写教程》和《新时代交互英语(全新版)视听说教程》系列教材第一册相适应。试题中应有50%—60%的内容与教材有关(包括题材、词汇短语、语法结构、功能意念、语言技能,等等)。其中读写教程的笔试成绩占学生总评成绩的60%,面试口语成绩占10%,学生视听说网络自主学习期末测试成绩占10%,平时表现占20%。
读写教程笔试试卷中%的试题采用多项选择题,分布在第I、第II、第III 和第IV部分,占85分;10%的试题采用主观性试题,分布在第V部分,占15分。
口语考试给出十个备选话题,学生四个人一组,当场抽题,作出小组对话或讨论。
二、笔试考试内容
一级考试包括五个部分:一、听力理解(Listening Comprehension),二、阅读理解(Reading Comprehension),三、词语和语法结构(Vocabulary and Structure),四、完形填空(Cloze),五、组词成句或汉译英(Sentence Making and Translation)。共100题。全部题目按顺序统一编号。
第一部分:听力理解(Part I. Listening Comprehension)
共20题。分两节:A节(Section A)测试学生听辨句子中单词和短语的能力,共10题;B节(Section B)测试学生理解句子的能力,共10题。每题一个句子,全部为多项选择题,每题读两遍。考试时间为20分钟。语速为每分钟100词左右。每题后有15秒左右的间隙,供学生选出答案。本部分的题材为日常生活和一般常识,句子结构和内容较简单,词语不超出“大学英语一级词汇和短语表”的范围。
第二部分:阅读理解(Part II. Reading Comprehension)
共15题。本部分包括短文3—4篇,总词汇量约750词,测试学生获取书面语言信息的能力。每篇短文之后有若干个多项选择题。考试时间为35分钟。短文的难度与学生所学的一级阅读材料相仿;题材包括一般常识、人物介绍、风俗习惯、历史地理,等等。体裁以说明文和描述文为主。除要求猜测的词语外,可以有个别生词,生词总数一般不超过4个;但对于影响答题的生词应注明汉语词义。
第三部分:词语和语法结构(Part III. Vocabulary and Structure)
共35题。测试学生运用词汇和短语以及语法结构的能力。本部分包括词语用法20题,语法结构15题。词语部分以《新编大学英语》和《大学英语》(全新版)系列教材第一册中的重点词汇和短语为主。全部为多项选择题。考试时间为20分钟。
第四部分:完形填空(Part IV. Cloze)
共20题。测试学生理解和综合运用语言的能力。本部分包括一篇与教材中课文题材近似的短文(约200词),其中留有20个空格;每个空格为一个多项选择题。其中结构词和实义词约占50%,即各占9—11个空格。短文中如有个别影响理解的生词,应注明其汉语词义。考试时间为15分钟。
第五部分:组词成句或汉译英(Part V. Sentence Making and Translation)共10题。测试学生遣词造句的能力。分两节:A节(Section A)共5题,每题为一组任意排列的词和词组,要求将其组成一个句子;每题的第一个词为句首词。B节(Section B)共5题,每题为一个汉语句子,要求译成英语;各题可给出英语关键词(置于句末括号内)。本部分的词语不超出“大学英语一级词汇和短语表”的范围。
三、笔试试题安排
四、面试口语话题
1.Group W ork:
Introduce one of your best friend in detail including their personalities, hobbies, and so on .
2. Group W ork:
Imagine that one of you is a shop-assistant and the others are customers who want to buy something.
3. Group W ork:
Imagine that one of you is a waiter or waitress at a fast-food restaurant and the rest are customers.
4. Group W ork:
Talk about your family tree, including family members, their personalities, hobbies, occupations and so on.
5. Group W ork:
Which festival you like best? Why? How do you celebrate it ?
6. Group W ork:
What causes stress to people? What should we do to deal with stress?
7. Group W ork:
What is your understanding of true love? In your opinion, what does true love mean?
8. Group W ork:
Please tell us your career-life plans: If you get the job you’ve chosen, how to make your career life successful?
9. Group W ork:
Make a conversation: issue, accept, or decline invitation to some activities?
10. Group W ork:
What’s your i dea of friendship? How important are friends to you?
五.口语考试评分标准
1、语音语调(2分):
发音准确correctness, 声音清晰clarity,语调自然natural expression