人教版四年级数学下册第一单元 第4课时 《解决问题》同步练习(答案解析)
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第1单元《四则运算》
第4课时《解决问题》
基础知识达标
一.先在方框里填数,再列出综合算式。
(1)
综合算式:________
(2)
综合算式:________
二.计算
(1)(300+25)-16×20 (2)15×[12+(36-18)] (3)1200÷[24-(16+7)] (4)1200÷(24-16)+7
三、选择题。
1.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是( )。
A包装一盒8支共30元
B包装一盒5支共20元
A. 买A包装的6盒
B. 买8包装的9盒
C. 买A包装的5盒和B包装的1盒
D. 买A包装的1盒和B包装的8盒
2.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列()方案最省钱.
A. 6条大船
B. 5条大船,1条小船
C. 4条大船,2条小船综合能以运用
1.怎样租车比较合适.
二年级有学生和老师一共81人,参观植物园租了一辆大客车,剩下的人怎样租车比较合适?
2.某景点门票的售价有以下两种方案:
(1)如果有5个成人、5个小孩,那么怎样购票最合算?(2)如果有3个成人、5个小孩,那么怎样购票最合算?
答案解析部分
基础知识达标
一.【答案】(1)25,63,1575;[38+(42-17)]×25
(2)64,8,31;248÷[(28+36)÷8]
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【分析】(1)从图中可以看出,这个算式先算减法,再算加法,最后算乘法,所以在算式中即需要小括号,又需要中括号,即把减法用小括号括起来,把加法用中括号括起来;
(2)从图中可以看出,这个算式先算减法,再算第一个除法,最后算第二个除法,所以在算式中即需要小括号,又需要中括号,即把加法用小括号括起来,把第一个除法用中括号括起来。
二.【答案】(1)解:(300+25)-16×20
=325-320
=5
(2)解:15×[12+(36-18)]
=15×[12+18]
=15×30
=450
(3)解:1200÷[24-(16+7)]
=1200÷[24-23]
=1200÷1
=1200
(4)解:1200÷(24-16)+7
=1200÷8+7
=150+7
=157
【考点】整数四则混合运算
【解析】【分析】(1)同时计算小括号里面的加法和乘法,然后再相减;(2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算中括号外面的乘法;
(3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,最后算加法.
三、选择题
1.【答案】C
【考点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【解答】解:30÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装平移,因此尽量买A包装;
45÷8=5(盒)……5(支),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的。
故答案为:C。
【分析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案。
2.【答案】C
【考点】最优化问题
【解析】【解答】解:因为,30÷6=5(元)
24÷4=6(元)
所以尽可能租用大船,而且不能有空座;
30+2=32(人)或6×4+4×2=32(人)
32÷6=5(条)…2(人)
租用5条大船,还有2人不能上船,其余2人租一条小船
费用为:5×30+1×24=150+24=174(元);
或者租用4条大船,2条小船,6×4+4×2=32(人)刚好满座
费用为:4×30+24×2=120+48=168(元)
168<174
答:租用4条大船和2条小船,租金最少,租金是168元.
故选:C.
【分析】根据“租一条大船需30元可乘坐6人,租一条小船需24元可积坐4人”,可以求出坐大船每人的钱数(30÷6)元,坐小船每人的钱数(24÷4),然后比较是坐大船便宜还是坐小船便宜,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位
综合能以运用
四.【答案】解:81-35=46(人)
46÷12=3(辆)……10(人)
租小客车4辆:4×80=320(元);
租大客车1辆,小客车1辆:35+12<46
200+80=280(元)
280<320
答:剩下的人应租1辆大客车和1辆小客车比较合适.
【考点】最佳方案:最省钱问题
【解析】【分析】先求出剩下的人数;然后把剩下的人数都租小客车,计算出钱数;然后把剩下的人租1辆大客车和1辆小客车,计算出钱数;比较后即可判断出最佳的租车方案.
五.【答案】(1)解:100×5+40×5
=500+200
=700(元)
答:因为5个成人正好能买团体票,所以5个成人买团体票,5个小孩买儿童票最合算。
(2)解:方案一:按A方案购买。
160×3+5×40
=480+200
=680(元)
方案二:3个成人与2个小孩合起来购买团体票,剩下3个小孩购买儿童票。(3+2)×100+(5-2)×40
=500+120
=620(元)
680>620
答:按方案二购票合算。
【考点】优化问题:方案设计问题
【解析】【分析】(1)5个成人刚好可以买团体票,5个儿童买儿童票比较便宜;
(2)方案一:成人买成人票,儿童买儿童票;方案二:可以让5人买团体票,另外3个儿童买儿童票。计算总价后比较再判断最合算的购票方案。