4.2.1由立体图形到视图

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合作探究
学习新知
从正面看到的图 形，称为正视图。
从侧面看到的图 形，称为侧视图。
依观看方向不同分左视 图、右视图
从上面看到的图 形，称为俯视图。 正视图 三 视 图 侧视图 俯视图
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例1 画出如图4.2.3和图 4.2.4所示的正方形和圆柱 的三视图。
解：如图4.2.5，正方体的三视图都是正方形。 正 视 图 俯 视 图 4.2.5
主视图
长 长 俯视图
左视图
长对正,
宽
高平齐, 宽相等.
⒈图中的几何体你认识吗？
⒉你能想像出它们的正视图、左视图和俯视图吗？ ⒊你能画出它们吗？
视图
实线与虚线的区别
主视图与左视图 矩形宽的不同
课堂练习
运用新知
1、画出下列立体图形的三视图。
2、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中
的哪个视图。
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左 视 图
4.2.3
4.2.4
如图4.2.6，圆柱 的正视图和左视图都 是长方形，俯视图是 圆。
正视图
左视图
俯视图 4.2.6
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例2 画出如图4.2.7所示四 棱锥的三视图。
4.2.7
正 视 图 解：四棱锥的三视图如图 4.2.8： 俯 视 图
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左 视 图
4.2.8
宽
长
注意：画三种视图有一定的要求.主视图反 映物体的长和高，俯视图反映物体的长和 宽，左视图反映物体的高和宽，因此在画 高 三种视图时，主、俯视图要长对正，主、 左视图要高平齐，左、俯视图要宽相等. 高 高 宽
三 视 图
—由立体图形到视图
引课
新课学习
例
1
例 2
练 习
作课人：高宗凡
结束
学习目标
1.理解物体视图能正确反映物体各 个方面的形状。 2. 能正确画出简单立体图形的三视 图。
创设情境 引入新知
问题一：要很好 的描绘这幢房子， 需要从哪些方向 去看？ 问题二：如果要建 造房子，你是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ程 师， 需要给施工 员提供哪几种的图 纸？ 三视图法：从正面、上面和侧面（左面或右面）三个不同 的方向看一个物体，然后描绘三张所看到的图，即视图。
主 视 图 俯 视 图
左 视 图
课堂小结
归纳新知
三种视图之间的关系 长对正,
正视图 三视 图
侧视图
高平齐, 宽相等.
俯视图
布置作业 巩固新知：
课本134页1、2、3
（正视图 ） 作业
（ 俯视图 ）
（ 左视图 ）
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3、试试看
你能画出它的三视图吗？
从正面看
主视图
左视图
俯视图
从正面看
4、议一议、画一画 ⑴下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体？ ⑵从正面、侧面、上面看这些几何体，它们的形状各 是什么样的？ ⑶你能画出各物体的三种视图吗？试试看.
5、画出下图的正视图、左视图和俯视图