《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件
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《建设社会主义精神文明》PPT课件(建设兵团市级优课)

2、精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋, 各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好, 人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。
建设社会主义精神文明 的根本任务是什么呢?
一 培育“四有”公民
建设社会主义精神文明的根 本任务是什么?
培育一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民,提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质, 以适应社会主义现代化建设的需要。
建设 社会 主义 精神 文明
原 因
精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振 奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建 设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事
业都难以搞好。
如何 建设
根本任务(根本目标): 培育“四有”公民
建设途径
发展教育(优先发展地位) 发展科技(第一生产力) 发展文化事业和文化产业
5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩 笑,不尊重当地居民风俗;
6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒 胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿” ,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外 穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。
……
变脸的户外广告
在草地上肆意践踏的人们
议一议: 在我们身边还有类似的不文明、不
道德的现象吗?这些事例说明了什么?
力量;③是推动人类自身发展的思想武器;④是
解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器
1、你是如何看待这两种观点的?
2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?
清华大学人文社会学院马 克思主义理论与思想政治 教育专业毕业,法学博士
北京大学法律系和经济学 院经济学专业毕业,在职 研究生学历,法学学士、 经济学博士学位。
建设途径建设途径发展教育优先发展地位发展科技第一生产力发展文化事业和文化产业投身投身社会主义精神文明创建的实践实践活劢建设和谐文化培育文明新风建设和谐文化培育文明新风培育四有公民1以我参与的精神文明创建活劢为主题写一篇小论文感想体会启示2以我的精神文明创建活劢为主题写一篇活劢设计小方案幵提出你的建议
建设社会主义精神文明 的根本任务是什么呢?
一 培育“四有”公民
建设社会主义精神文明的根 本任务是什么?
培育一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民,提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质, 以适应社会主义现代化建设的需要。
建设 社会 主义 精神 文明
原 因
精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振 奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建 设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事
业都难以搞好。
如何 建设
根本任务(根本目标): 培育“四有”公民
建设途径
发展教育(优先发展地位) 发展科技(第一生产力) 发展文化事业和文化产业
5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩 笑,不尊重当地居民风俗;
6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒 胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿” ,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外 穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。
……
变脸的户外广告
在草地上肆意践踏的人们
议一议: 在我们身边还有类似的不文明、不
道德的现象吗?这些事例说明了什么?
力量;③是推动人类自身发展的思想武器;④是
解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器
1、你是如何看待这两种观点的?
2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?
清华大学人文社会学院马 克思主义理论与思想政治 教育专业毕业,法学博士
北京大学法律系和经济学 院经济学专业毕业,在职 研究生学历,法学学士、 经济学博士学位。
建设途径建设途径发展教育优先发展地位发展科技第一生产力发展文化事业和文化产业投身投身社会主义精神文明创建的实践实践活劢建设和谐文化培育文明新风建设和谐文化培育文明新风培育四有公民1以我参与的精神文明创建活劢为主题写一篇小论文感想体会启示2以我的精神文明创建活劢为主题写一篇活劢设计小方案幵提出你的建议
建设社会主义精神文明-PPT
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再看生活中的不文明现象
躺在公园长椅上的人 在草地上肆意践踏的人们
变脸的户外广告
宣传牌的遭遇
内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想
想
抽
拉
就
就
抽
拉
想睡就睡
想脱就脱
图片对我国进行社会主义建设 有什么启示?
必须着力加强社会主义精神文明建 设,努力提高公民的思想道德素质和科 学文化素质,培养“四有”公民。
特征 创造性和公益性,不以 消遣性、娱乐性、益
本质
营利为目的
智性和营利性
(三)开展精神文明创建活动
1、社会主义精神文明创建活动,本质是亿万人民参加文化建
设的伟大实践
主体
2、人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式
希望工程 92年
至今,希望工程共捐 助了275万名贫困学生, 援建了11888所希望 小学,收到海内外累 计捐款27.3亿元。
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④发展教育事业必须深化教育改革
A、①③ C、①②
B、②④
A
D、③④
2、祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其 形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展, 就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几 年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播 就说明了这一点。这段材料给我们的启示是
1、你是如何看待这两种观点的?
2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?
❖ 过去,中国领导层清一色都是理工科出身,甚 至出现了“工程师(engineer)治国”的说法, 但十七大过后则出现了截然相反的情况。
❖ 通过中国共产党第十七届全国代表大会进入权 力核心中央政治局的10名新人中,7人在大学 攻读人文和社会科学等。
《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设4PPT课件 图文
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第八课 投身于精神文明建设
建设神会主义精神文明
在生活中,我们可能遇到这样一些行为:
生 上公交车时你推我搡,互不相让; 活 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹;
遇到困难向人求助时,无人理睬;
经 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人; 历 ·················
请指出社会上还存在哪些不文明的现象?
材料二:2004年2月26日,《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施,它强 调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。
①、重要性(地位):
加强社会主义思想道德建设,是发展先进 文化的重要内容和中心环节,对社会经济的发 展具有巨大的推动作用。
(1)、思想道德建设
有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。
建设神会主义精神文明
在生活中,我们可能遇到这样一些行为:
生 上公交车时你推我搡,互不相让; 活 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹;
遇到困难向人求助时,无人理睬;
经 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人; 历 ·················
请指出社会上还存在哪些不文明的现象?
材料二:2004年2月26日,《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施,它强 调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。
①、重要性(地位):
加强社会主义思想道德建设,是发展先进 文化的重要内容和中心环节,对社会经济的发 展具有巨大的推动作用。
(1)、思想道德建设
有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。
课件8:9.2 建设社会主义精神文明

教育“大“眼希睛望”工程”三张标志“性大照鼻片涕” 1992年至今,希望工程共捐助了275万名小光 贫困学生,援建了11888所希望小学,收头 到海内外累计捐款27.3亿元。
流特等读窗教解 着 别 字 “ 户 育 第海6 页 鼻卖。山纸状龙年 涕力“、看况用, 。,大石到调镜著
他鼻、孩查头名 皱涕水子时进摄 着”、们,行影 眉页
(1)社会主义精神文明创建活动的作用或意义
社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大 实践(实践性作用)。通过开展社会主义精神文明创建活动,不断 完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见 义勇为的社会风尚(引领性作用)。
第9 页
(2)人民群众创造了丰富多彩的精神文明创建活动形式
“我们现在搞两个文明建设,一是物质文明,一 是精神文明。实行开放政策必然会带来一些坏的 东西,影响我们的人民。”“物质文明和精神文 明都搞好,才是有中国特色的社会主义。 ”
第5 页
(2)建设社会主义精神文明的根本任务
培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个 中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建 设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明 的根本任务。
第4 页
(1)建设社会主义精神文明的必要性和重要作用
①必要性:建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物 质文明的全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建 设社会主义精神文明。②重要作用:精神文明搞好,人心凝聚,精神 振奋,各项事业才会全面兴盛。精神文明搞不好,人心涣散,精神颓 废,各项事业都难以搞好。
当代青年应该积极投身于精神文明建设的伟大实践
第 10 页
建设社会主义精神文明完整版课件

目标导航 预习引导 知识结构
课程标准
列举当前我国社会主义精神文明建 设的事例,说明必须坚持马克思主义 的指导地位,用“三个代表”重要思想 统领社会主义文化建设;理解发展先 进文化,就是发展面向现代化、面向 世界、面向未来的,民族的科学的大 众的社会主义文化。
学习要点梳理
1.建设社会主义精神文明。(为什么、 如何做) 2.发展中国特色社会主义文化、建设 社会主义精神文明的根本任务。 3.投身于社会主义精神文明建设的伟 大实践。
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问题导学 当堂检测
1.建设社会主义精神文明 活动与探究
“2010 年至 2013 年 11 月,我院共审理农村开设赌场犯罪案件 108 件。” 广东省扶绥县人民法院法官接受《法制日报》记者采访时表示。该院通过 统计近 3 年审理的农村开设赌场犯罪案件发现,此类犯罪在农村正呈现蔓 延趋势。赌博作为一种社会“瘟疫”,败坏社会风气,影响生产生活秩序,甚至 引发了一系列违法犯罪行为,已成为当前一个突出的社会问题。全国上下开 展了集中打击赌博犯罪活动专项行动,城市赌博问题得到了有效治理,农村 的赌博之风却屡禁不止、久刹不绝,特别是偏僻的地方较为盛行。参赌人员 大众化,涉及男女老少。赌资上,青少年和妇女玩的小些,成年人赌注较大, 一些较有钱的,赌资更大。农闲时节是赌博最猖獗的时候。
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3.开展精神文明创建活动 (1)社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 通过开展社会主义精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平 等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。 (2)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、 作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者, 是当代中国青年成长、成才的必然选择。
课程标准
列举当前我国社会主义精神文明建 设的事例,说明必须坚持马克思主义 的指导地位,用“三个代表”重要思想 统领社会主义文化建设;理解发展先 进文化,就是发展面向现代化、面向 世界、面向未来的,民族的科学的大 众的社会主义文化。
学习要点梳理
1.建设社会主义精神文明。(为什么、 如何做) 2.发展中国特色社会主义文化、建设 社会主义精神文明的根本任务。 3.投身于社会主义精神文明建设的伟 大实践。
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问题导学 当堂检测
1.建设社会主义精神文明 活动与探究
“2010 年至 2013 年 11 月,我院共审理农村开设赌场犯罪案件 108 件。” 广东省扶绥县人民法院法官接受《法制日报》记者采访时表示。该院通过 统计近 3 年审理的农村开设赌场犯罪案件发现,此类犯罪在农村正呈现蔓 延趋势。赌博作为一种社会“瘟疫”,败坏社会风气,影响生产生活秩序,甚至 引发了一系列违法犯罪行为,已成为当前一个突出的社会问题。全国上下开 展了集中打击赌博犯罪活动专项行动,城市赌博问题得到了有效治理,农村 的赌博之风却屡禁不止、久刹不绝,特别是偏僻的地方较为盛行。参赌人员 大众化,涉及男女老少。赌资上,青少年和妇女玩的小些,成年人赌注较大, 一些较有钱的,赌资更大。农闲时节是赌博最猖獗的时候。
目标导航 预习引导 知识结构
3.开展精神文明创建活动 (1)社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 通过开展社会主义精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平 等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。 (2)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、 作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者, 是当代中国青年成长、成才的必然选择。
建设社会主义精神文明PPT教学课件

(1)建设社会主义精神文明必须立足于 中国特色社会主义实践
离开了建设中国 特色的社会主义 实践,……就说 不清楚;
离开了建设中国 特色的社会主义 实践,……就会 懵懵懂懂;
离开了建设中国 特色的社会主义 实践,……从而 失去生机和活力
(2)人民群众是精神文明创建活动的主体
人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰
(以下按姓氏笔划排序) 王忠诚 男,教授,中国工程院院士,北京市神经外
科研究所所长。是我国神经外科事业的开拓者之一,完 成万例开颅手术和千例以上脑动静脉畸形手术。在医学 理论和临床技术等方面取得了一系列具有系统性、创新 性的科研成果,解决了重大关键性的神经外科领域难题, 使我国的神经外科进入了世界先进行列。牵头组建了中 华医学会神经外科学分会,创办了《中华神经外科杂 志》。创建北京天坛医院、北京神经外科学院。对北京 市神经外科研究所的发展做出了重要贡献。初步建成了 一支国内一流的神经外科专家队伍。律己育人,技术精 湛,是医务界德艺双馨的典型代表。国家科技进步二等 奖、全国科学大会奖、世界神经外科最高荣誉奖获得者。
300名诺贝尔获得者共同的特征: 高瞻远瞩,善于把握时机
选准目标,坚持不懈 勤奋努力,注重实践 富于幻想,大胆探索 排除干扰,勇往直前 兴趣浓厚,好奇心强
我们生来便是成功者
找一找自己已有的成功条件 我做事有决心---该做的非做不可 我做事不拖拉---今天能办的事决不拖到明天。 我遇到难题时…… 我执着…… 我好学……
青在年社学会生主应义积精极神投文身明于建社设会的主伟义大精实神践文中明,建青设年的学伟生大 实应践该中怎去么,办做?新时期中国先进文化的传传播者。
有人认为,建设社会主义精神文明是国家的事 情,与个人无关,请联系实际谈谈你的看法。
《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设PPT课件三

1
2
3
4 5
电脑算命
举 车 走 路
内地游客在迪斯尼乐园内不雅行为被曝光
想
想
抽
拉
就
就
抽
拉
想睡就睡
想脱就脱
天下第一村—华西村
华西村的原党委书记吴仁宝说,我们不 仅要让村民富“口袋”,而且要富“脑袋”。 如果只富“脑袋”,不富“口袋”,那是形 式主义;如果只富“口袋”,不富“脑袋”, 就会走偏了方向。(它们分别比喻什么?)
“三个文明”的关系:
三者之间是互为条件、互为目的、相辅相成。
1、物质文明处于基础地位,它为政治文明、 精神文明建设提供必要的物质条件
2、政治文明为物质文明、精神文明建设提供 政治保证和法律保障
3、精神文明为物质文明、政治文明建设提供 思想保证、精神动力和智力支持
政治 文明
政治保证和法律保障 思想保证和智力支持Biblioteka 变脸的户外广告宣传牌的遭遇
宠物上了车
脚踩西瓜皮
技术高超的小偷
为何不抓小偷
东莞市石碣镇华润超级广场附近活跃的一个抢劫团伙部分犯罪记录
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精神 文明
物质 文明
(基础地位)
句子分析:
“仓廪实而知礼节,衣食 足而知荣辱。”这句话正确地 揭示了哪两个文明之间的关系。 (“仓廪”指储存粮食的仓 库。) ——物质文明与精神文明
《建设社会主义精神文明》投身于精神文明建设5PPT课件 图文

在职场中,凯勒时常告诫自己的手下:“永远不要丢弃你的同伴,尤其是在火场中。”许多次,他为了保护战友,工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而,他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中,在经历过了无数次激烈的争吵冷战后,离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂,他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本,恳请儿子按照上面写的做法,花40天的时间修复一下夫妻感情,为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子,他并不是不爱妻子了,只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了,在工作之余,他照本宣科地做起了笔记上的事,在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐,在妻子生病时,贴心倒水喂药,泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制,后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛,他重新审视了一切,明白了自己婚姻破碎的原因,是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化,凯瑟琳最初不为所动,认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃,依旧打起12分精神继续坚持着,他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟,慢慢融化着妻子被尘封的心,后来,妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光,经历这次婚姻危机,他们学会了在婚姻中要有爱的表达,才能守住幸福。
身
边
的
不
文
明
的
躺在公园长椅上的人
在草地上肆意践踏的人们
现
象
变脸的户外广告
宣传牌的遭遇
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身
边
的
不
文
明
的
躺在公园长椅上的人
在草地上肆意践踏的人们
现
象
变脸的户外广告
宣传牌的遭遇
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建设社会主义精神文明
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政治保证 法律保障
思想保证 精神动力 智力支持
精选课件
精神文明
11
精选课件
12
精选课件
13
结合材料,阅读教材103-104页探讨下列问题
1.文化有先进与落后之分,这些电 影有什么共同特点,属于哪种文化? 2.什么样的文化是先进文化?P104
精选课件
14
先进文化:
是指面向现代化、面向世界、面向
未来的,民族的科学的大众的社会主义
文化。
科学性
进步性(推动社会)
先进文化 群众性(服务群众)
开放性(融汇优秀文化)
超前性(引领潮流)
精选课件
15
辨一辨
文化并不都是先进的。我们 面对的文化,有先进的文化, 也有落后的文化,还有腐朽反 动的文化。
精选课件
16
请指出哪些是先进文化,哪些是腐朽落后的文化?
精选课件
23
如何发展中国特色社会主义先进文化?
1.牢牢把握先进文化的前进方向。 2.必须加强社会主义核心价值体系建设, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、 凝聚社会共识。 3.加强社会主义思想道德建设。 4.加强教育、科学和文化建设。
精选课件
24
◆ 发展先进文 化的含义
建 设 社
先进文化 前进方向
【总结归纳】中国特色社会主义的特点
精选课件
9
党的十八大明确提出:
中国特色社会主义 “五位一体”总体布局
▪ 经济建设——物质基础 ▪ 政治建设——政治保障 ▪ 文化建设——精神动力、文化环
境和智力支持 ▪ 社会建设——有利的社会条件 ▪ 生态文明建设——自然基础
精选课件
10
物质文明 基础
政治文明
思想保证 精神动力 智力支持
精选课件
精神文明
11
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12
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13
结合材料,阅读教材103-104页探讨下列问题
1.文化有先进与落后之分,这些电 影有什么共同特点,属于哪种文化? 2.什么样的文化是先进文化?P104
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14
先进文化:
是指面向现代化、面向世界、面向
未来的,民族的科学的大众的社会主义
文化。
科学性
进步性(推动社会)
先进文化 群众性(服务群众)
开放性(融汇优秀文化)
超前性(引领潮流)
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辨一辨
文化并不都是先进的。我们 面对的文化,有先进的文化, 也有落后的文化,还有腐朽反 动的文化。
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请指出哪些是先进文化,哪些是腐朽落后的文化?
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23
如何发展中国特色社会主义先进文化?
1.牢牢把握先进文化的前进方向。 2.必须加强社会主义核心价值体系建设, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、 凝聚社会共识。 3.加强社会主义思想道德建设。 4.加强教育、科学和文化建设。
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◆ 发展先进文 化的含义
建 设 社
先进文化 前进方向
【总结归纳】中国特色社会主义的特点
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党的十八大明确提出:
中国特色社会主义 “五位一体”总体布局
▪ 经济建设——物质基础 ▪ 政治建设——政治保障 ▪ 文化建设——精神动力、文化环
境和智力支持 ▪ 社会建设——有利的社会条件 ▪ 生态文明建设——自然基础
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物质文明 基础
政治文明
建设社会主义精神文明PPT课件50 人教版

这些影视剧具有哪些共同的特点?
这些影视剧反映了积极向上的中华民族精神,彰显 了百折不挠的坚强意志和为民族、为国家不惜牺牲自己 的一切的奉献精神。同时,这些影视剧也有利于促进中 国先进文化建设,有利于推进社会主义精神文明建设。
发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组 成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。
)
A.民族的科学的大众的
B.面向现代化
C.面向世界
D.面向未来
【答案】A
2、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是 ( ) ①必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主 义理论体系的指导地位 ②深入贯彻落实科学发展观 ③深入贯彻落实可持续发展战略 ④深入贯彻落实科教兴国的战略 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5、怎样加强社会主义思想道德建设?
(1)以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务 为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。
(2)自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
(3)树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提 高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。
1992
“大眼睛”
“大鼻涕”
皱鼻石看状海 着涕、到况龙 眉”水孩调用年 头读、子查镜, ,得火们时头著 流特”正,进名 着别等在透行摄 鼻卖字读过农影 涕力。“窗村记 。,“山户教者
他大、纸育解
小 希望工程三个标志性照片 光
头
“大眼睛”苏明娟已被安徽省 一家银行录用
9
岁官胡 时,善 的其辉 “背现 大后在 鼻的已 涕照成 ”片为 形是一 象他名
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代 化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会 主义文化。
投身于精神文明建设复习课件Microsoft PowerPoint 演示文稿
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投身于精神文明建设
知识体系一
1、发展先进文化的含义 2、发展先进文化的前进方向,最根本的是什么 3、精神文明建设的内容、重要性。 4、加强思想道德建设的重要性、怎样加强? 5、教育科学文化建设的重要性
6、精神文明建设的根本任务
7、如何创建文明学校
知识体系二
• 8、在当代中国,发展先进文化就是进 行———— • 9、中国特色社会主义是——、——、— —、——相辅相承、协调发展的社会。 • 10、经济建设提供——、政治建设提供— —,文化建设提供————、——、——, 社会建设提供——。 • 11、——日,2011年度感动中国人物评选结果揭 晓。朱亚光——中华之星、刘金国——烈火金刚、杨 善洲——公仆本色、吴孟超——肝胆春秋、张平宜— —希望之翼、吴菊萍——最美妈妈、胡忠谢晓君夫— —高义薄云、、阿里木——义侠巴郎、孟佩杰——孝 女当家、刘伟——隐形翅膀。 (1)举办此评选活动属于什么建设? 有什么意义? (2)这些模范人物和群体有怎样的共同特点?
材料二
2012年2月17日至18日,全国文化
体制改革工作会议在太原举行。中共中央政治局常 委李长春对会议作出重要批示,强调要深入学习贯
彻党的十七届六中全会精神,认真落实胡锦涛总书
记“三加快一加强”要求,以组织实施《国家“十 二 五”时期文化改革发展规划纲要》为重要抓手,加 大 力度、加快进度、巩固提高、重点突破、全面推 进,毫不动摇地把文化改革发展继续推向前进。 关键词;文化产业
关注时政 材料一 在党的十七届六中全会(2011年10 月15日志10月18日)上,审议并通过了《中共 中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化 大发展大繁荣若干问题的重大决定》。阐述了
中国特色社会主义文化发展道路,确立了 建设社会主义文化强国的战略目标(2012)。 提出了新形势下推进文化改革发展的指导 思想、重要方针、目标任务、政策举措, 是当前和今后一个时期指导我国文化改革 发展的纲领性文件。
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华西村的原党委书记吴仁宝说,我们 不仅要让村民富“口袋”,而且要富“脑 袋”。如果只富“脑袋”,不富“口袋”, 那是形式主义;如果只富“口袋”,不富 “脑袋”,就会走偏了方向。(它们分别比 喻什么?)
从课本上的活动内容和 浏览众多不文明的图片 可以得出什么结论或你 有什么样的感想?
无论是一个人、一个家庭,还是 一个单位、一个地区,物质上不能贫 穷,精神上也不能贫穷。只有物质和 精神都富有,才能全面发展。对于一 个社会的发展来说,就更是如此。
精神 文明
物质 文明
上述影视剧具有哪些共同特点?
反映一种积极向上的民族精神,彰显出一种百折不挠 的坚强意志,为民族为国家不惜牺牲自己一切的奉献精神。 这些影视剧都有利于促进中国先进文化建设,有利于推进 社会主义精神文明建设等 。
这就是先进文化的力量
什么是先进文化?为什么要发展先进文化?
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义 文化。
如何把握先进文化的前进方向?(基本要求)
牢牢把握先进文化的前进方向,最根 本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论在意识形态领域的指 导地位,用“三个代表”重要思想统领社 会主义文化建设。
(社会主义文化建设的指导思想是什么?)
马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论 、 三个代表的重要思想
B、政治文明:是人类在政治领域中创造的财富,主要表 现为社会政治制度和政治生活的进步。 例举:全国人大的召开;《新婚姻法》的颁布;
C、精神文明:是精神生产和精神生活发展的成果,它表 现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。 例举:我校开展“献爱心”活动。
深化你的思维
•三个文明之间 是什么关系?
材料二:2004年2月26日,《中共中央国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施,它 强调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。
A、重要性:
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文 化的重要内容和中心环节。
遇到不文明行为时的感受: 感到痛心与不解、气愤、
不愉快。因为这些都是一种不 文明和没有素养的表现,与社 会主义精神文明建设相违背, 我会批评并制止这种不文明的 行为的。
请
指
出
社
会
上
还 存
躺在公园长椅上的人
在
哪
些
不
文
明
的
现 象?
变脸的户外广告
在草地上肆意践踏的人们 宣传牌的遭遇
宠物上了车
脚踩西瓜皮
第八课 投身于精神文明建设
建设社会主义精神文明
生活经历
在生活中,我们可能遇到这样一些行为:
上公交车时你推我搡,互不相让; 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹; 遇到困难向人求助时,无人理睬; 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人;
················· (1)你是否遭遇过上述经历?当时的感受如何? (2)请指出社会上还存在哪些不文明的现象?
文化并不都是先进的。我们 面对的文化,有先进的文化,也 有落后的文化,还有腐朽反动的 文化。所以方向问题是根本问题, 必须牢牢把握住先进文化的前进 方向。
马克思主义
牢牢把握先进文化的前进方向的重要性? (为什么方向问题 是根本问题?)
方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化 的前进方向,是我们发展社会主义文化首要 的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的 根本保证。
一手抓物质文明,一手抓精神文明, 做到两手抓、两手都要硬。
——邓小平
在北京隆重举行的表彰全国精神文明创建工作先进单位会议上,作 为一座石油化工城市,客观条件相对较差的广东省茂名市也赫然 名列文明城市其中 在“三个代表”的重要思想指导下,茂名市首先 把创建文明城市作为改善投资环境、促进经济持续快速发展的基 础工程。 党的十三届四中全会以来,社会主义精神文明建设 在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡 文明程度和公民素质中的作用日益突出,在服务人民群众、密切 党群关系中的作用日益突出。几年来,茂名市通过努力先后获得 了“广东省文明城市”、“全国园林城市”、“全国城市环境综合整治 先进城市”、“全国‘两基’工作先进城市”等一系列荣誉。
试试你的能力
• 什么样的社会才是全面 的社会?
• 中国特色的社会主义是 什么样的社会?
三个文明的含义:
社会主义社会是物质文明(经济)、政治文明 (政治)和精神文明(文化)相辅相成、协调发展的 社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。
A、物质文明:是人类改造自然界的物质成果,它表现为 人类物质生产的进步和物质生活的改善。 例举:许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。
社会主义物质文明、政治文明和精神文明三者之间的关系
促进作用
互为条件
基础地位,为政治文明 和精神文明提供物质条件
为物质文明的发展提供政 治保证和法律保障
为物质文明的发展提供思 想保证、精神动力和智力 支持
政治 文明
政治保证和法律保障 思想保证和智力支持
社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重 要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
建设
中国特色 社会主义
经济: 发展市场经济,不断解放和发展生产力 政治: 发展社会主义民主政治 文化: 发展先进文化,建设社会主义精神文明。
社会主义精神文明,是改革开放和现
代化建设的重要目标,也是搞好改革开放 和现代化建设的重要保证。
为何不抓小偷
技术高超的小偷
举 车 走 路
电脑算命
内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想
想
抽
拉
就
就
抽
拉
想睡就睡
想脱就脱
赤膊上街
在高马空张路抛口夜上物闭晚驻践乱口大随足踏扔说声地围绿垃脏喧吐观地圾话哗痰
“十大不文明”行为
—新浪网读者评
不遵守交通规则 乱贴乱画随损地坏大公小物便
天下第一村—华西村
吴仁宝
在当代中国,发展先进文化,就是建设社 会主义精神文明。
请问: 社会主义精神文明建设包 括哪些内容?
具体来说,社会主义精神文明建设包括 两个方面的内容:一是思想道德建设,二是 教育、科学、文化建设。
1、思想道德建设
材料一:为了加强道德建设,2001年9月20日中共中央印 发了《公民道德建设实施纲要》,并于 10月24日发出通知 认真贯彻执行。
从课本上的活动内容和 浏览众多不文明的图片 可以得出什么结论或你 有什么样的感想?
无论是一个人、一个家庭,还是 一个单位、一个地区,物质上不能贫 穷,精神上也不能贫穷。只有物质和 精神都富有,才能全面发展。对于一 个社会的发展来说,就更是如此。
精神 文明
物质 文明
上述影视剧具有哪些共同特点?
反映一种积极向上的民族精神,彰显出一种百折不挠 的坚强意志,为民族为国家不惜牺牲自己一切的奉献精神。 这些影视剧都有利于促进中国先进文化建设,有利于推进 社会主义精神文明建设等 。
这就是先进文化的力量
什么是先进文化?为什么要发展先进文化?
在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义 文化。
如何把握先进文化的前进方向?(基本要求)
牢牢把握先进文化的前进方向,最根 本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论在意识形态领域的指 导地位,用“三个代表”重要思想统领社 会主义文化建设。
(社会主义文化建设的指导思想是什么?)
马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论 、 三个代表的重要思想
B、政治文明:是人类在政治领域中创造的财富,主要表 现为社会政治制度和政治生活的进步。 例举:全国人大的召开;《新婚姻法》的颁布;
C、精神文明:是精神生产和精神生活发展的成果,它表 现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。 例举:我校开展“献爱心”活动。
深化你的思维
•三个文明之间 是什么关系?
材料二:2004年2月26日,《中共中央国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施,它 强调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。
A、重要性:
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文 化的重要内容和中心环节。
遇到不文明行为时的感受: 感到痛心与不解、气愤、
不愉快。因为这些都是一种不 文明和没有素养的表现,与社 会主义精神文明建设相违背, 我会批评并制止这种不文明的 行为的。
请
指
出
社
会
上
还 存
躺在公园长椅上的人
在
哪
些
不
文
明
的
现 象?
变脸的户外广告
在草地上肆意践踏的人们 宣传牌的遭遇
宠物上了车
脚踩西瓜皮
第八课 投身于精神文明建设
建设社会主义精神文明
生活经历
在生活中,我们可能遇到这样一些行为:
上公交车时你推我搡,互不相让; 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹; 遇到困难向人求助时,无人理睬; 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人;
················· (1)你是否遭遇过上述经历?当时的感受如何? (2)请指出社会上还存在哪些不文明的现象?
文化并不都是先进的。我们 面对的文化,有先进的文化,也 有落后的文化,还有腐朽反动的 文化。所以方向问题是根本问题, 必须牢牢把握住先进文化的前进 方向。
马克思主义
牢牢把握先进文化的前进方向的重要性? (为什么方向问题 是根本问题?)
方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化 的前进方向,是我们发展社会主义文化首要 的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的 根本保证。
一手抓物质文明,一手抓精神文明, 做到两手抓、两手都要硬。
——邓小平
在北京隆重举行的表彰全国精神文明创建工作先进单位会议上,作 为一座石油化工城市,客观条件相对较差的广东省茂名市也赫然 名列文明城市其中 在“三个代表”的重要思想指导下,茂名市首先 把创建文明城市作为改善投资环境、促进经济持续快速发展的基 础工程。 党的十三届四中全会以来,社会主义精神文明建设 在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡 文明程度和公民素质中的作用日益突出,在服务人民群众、密切 党群关系中的作用日益突出。几年来,茂名市通过努力先后获得 了“广东省文明城市”、“全国园林城市”、“全国城市环境综合整治 先进城市”、“全国‘两基’工作先进城市”等一系列荣誉。
试试你的能力
• 什么样的社会才是全面 的社会?
• 中国特色的社会主义是 什么样的社会?
三个文明的含义:
社会主义社会是物质文明(经济)、政治文明 (政治)和精神文明(文化)相辅相成、协调发展的 社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。
A、物质文明:是人类改造自然界的物质成果,它表现为 人类物质生产的进步和物质生活的改善。 例举:许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。
社会主义物质文明、政治文明和精神文明三者之间的关系
促进作用
互为条件
基础地位,为政治文明 和精神文明提供物质条件
为物质文明的发展提供政 治保证和法律保障
为物质文明的发展提供思 想保证、精神动力和智力 支持
政治 文明
政治保证和法律保障 思想保证和智力支持
社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重 要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
建设
中国特色 社会主义
经济: 发展市场经济,不断解放和发展生产力 政治: 发展社会主义民主政治 文化: 发展先进文化,建设社会主义精神文明。
社会主义精神文明,是改革开放和现
代化建设的重要目标,也是搞好改革开放 和现代化建设的重要保证。
为何不抓小偷
技术高超的小偷
举 车 走 路
电脑算命
内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想
想
抽
拉
就
就
抽
拉
想睡就睡
想脱就脱
赤膊上街
在高马空张路抛口夜上物闭晚驻践乱口大随足踏扔说声地围绿垃脏喧吐观地圾话哗痰
“十大不文明”行为
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不遵守交通规则 乱贴乱画随损地坏大公小物便
天下第一村—华西村
吴仁宝
在当代中国,发展先进文化,就是建设社 会主义精神文明。
请问: 社会主义精神文明建设包 括哪些内容?
具体来说,社会主义精神文明建设包括 两个方面的内容:一是思想道德建设,二是 教育、科学、文化建设。
1、思想道德建设
材料一:为了加强道德建设,2001年9月20日中共中央印 发了《公民道德建设实施纲要》,并于 10月24日发出通知 认真贯彻执行。