初中一元二次方程讲解
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23.1 一元二次方程
类型1、一元二次方程的概念解题要点:
(1)若一个方程是一元二次方程,必须同时满足三个条件:①是整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是
2,三个条件缺一不可。
(2)有些方程需要先整理,再判断。
(3)分母中含有未知数或根号下含有未知数的方程均不是一元二次方程。题型1、一元二次方程的判别例1.下列是一元二次方程的是(
)
A .3
22
x x
B .
21
52
x
x C .2
)2)(1(x
x x D .)
1(2)
1(2
t t t 例2.下列方程哪些是一元二次方程?指出它们的序号。
(1)012
x
(2)2
11
12
x x ;
(3)01
2
y x ;
(4)0
12
3
x
x
(5)4
6)
53(22
x x
x (6)5
)
3)(2(x
x
题型2、利用一元二次方程的概念求字母的值。例3.方程013)2(||mx x m
m 是关于x 的一元二次方程,则(
)
A .2
m
B .2
m
C .2
m
D .2
m
例4.关于x 的方程232
2
mx
x
x
mx
是一元二次方程的条件是什么?
题型3、利用一元二次方程的概念求不等式的解集例5.若03
52
x ax
是一元二次方程,且a 满足不等式06
3a
,则a 的取值范围是()
A .2
a
B .2
a
C .2a
且0
a
D .2
1a
(1)一元二次方程一般形式的特点是:方程左边是按未知数降幂排列的整式,右边是0,并且在通常情况
下,左边各项系数不含有公约数。(2)先化为一般形式:
02
c
bx ax
,后确定各项系数和常数项,一般形式中
0a
,b 、c 可以等于0。
(3)在应用时,如果求各项系数,不要漏掉前面的符号。题型1、化方程为一元二次方程的一般形式例6.把方程2)
23)(12(2
y
y y 化成一元二次方程的一般形式,并写出其二次项系数,一次项系数、
常数项。
题型2、利用一元二次方程的隐含条件解题例7、a 为何值时,关于
x 的方程04
)3()3(1
|
|x
a x a a ,(1)是一元一次方程?
(2)是一元二次方程?
例8、方程08)4(2
|
|a
x
x a
a 是一元二次方程,指出其二次项系数、一次项系数及常数项。
例9、若一元二次方程
0)
32()8(22
k
x k x 的二次项系数、一次项系数及常数项之和为
5,求k 的值。
(1)根必须满足两个条件:①未知数的值;②必须使方程左右两边相等。
(2)用代入法验证一个数值是否为一元二次方程的解时,只要看方程左右两边是否相等即可。题型1、判断一元二次方程的根例10.下列哪些数是一元二次方程
342
x
x
的根?
3,2,1,0,1,2,3,4
题型2、由一元二次方程的根求未知数的值。例11、关于x 的一元二次方程
01
)1(2
2
a
x
x a 的一个根是0,求a 的值。
例12、已知2x ,6x 是关于x 的一元二次方程
02
b
ax x
的根,求a 和b 的值。
题型3、由一元二次方程的根求代数式的值。例13、已知1x
是一元二次方程
0402
bx
ax
的一个根,且
b a ,求
b
a b
a
222
2
的值。
例14、已知a 是方程0120102
x
x
的一个根,试求
1
201020092
2
a
a
a
的值。
题型4、已知两方程有公共根,求代数式的值。例15、已知关于x 的方程02
q
px
x 与)(02
q p
p
qx
x 有一个公共根,求
2009
)
(q p
的值。
类型4、列一元二次方程解题要点:
一元二次方程一般源于实际生活中的问题,解决问题的关键是先列出一元二次方程,列方程时需注意的两个方面:
(1)设一个未知数x ,由其他未知量与这个未知数的关系,用x 表示其他量。
(2)寻找以上各量间的等量关系,一般为积的关系或平方差与平方和的关系,根据此关系列出一元二次
方程。
例16、已知一个长方体粉笔盒的体积为
750cm 3
,高为6cm ,底面的长比宽多
5cm ,若设这个粉笔盒的底
面的宽为x cm ,请根据题意列出方程,并将其他为一般形式。
例17.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入
木板的钉子的长度后一次与前一次的比值为
k (10
k
),已知一个钉子受击三次后恰好全部进入木
板(铁钉在第二次受击后未入木板的部分足够长),且第一次受击后进入木板的钉长度是钉长的
74,
设铁钉的长度为1,那么符合这一事实的方程是(
)
A .
174747
42
k
k
B .
17
47
4k C .174742
k
k
D .
1
7
87
4k