教育要提高人的生命质量和生命价值

度，拓展为价值塑造、能力培养、知识获取三个维度。 比如，在课程设计上，清华经管学院有一门独特课程， 叫“评判性思考与道德推理”，旨在训练
学生的思维能力，很受欢迎。顾明远：现在的一些家长 对孩子的教育“过度期望”，在孩子刚出生就纠结于选 择什么样的学校。一个人不只是需要知识
，更需要健康的人格、开朗的性格、健康的社会情绪。 这样，孩子将来才有过上幸福生活的能力。二位名家都 不约而同地强调了培养学生思维方式的重
们孜孜不倦地寻找与...初中生自杀个案警醒：生命该如何 “教育”原标题：初中生自杀个案警醒：生命该如何 “教育”新学期开学之初，上海市初
中生接连跳楼自杀的消息让闻者唏嘘不已：2月14日，15 岁初二学生卢某的尸体在上海市某小区的草丛中被发现； 2月15日，年仅14岁的上海
市初一学...翟小宁：好的教育=好的教师+好的师生关系人 民网北京2月28日电（记者林露）“教育是生命与生命的 对话，教育赋予生命的应该
同于知识。学生学了很多知识，但是，思考能力、创新 能力较弱，这主要因为我们对于训练学生创造性和批判 性思维能力重视不够。上个世纪20年代
，刚刚获得诺贝尔奖的爱因斯坦说：大学教育不是为了 记住许多事实、很多专业知识，而是要训练大脑的思考。 考试考得好，不代表会思考、会创新。
要想保持“均值”、拉大“方差”，离不开思维能力。 着眼于此，清华大学经管学院提出通识教育、个性发展 的理念；把过去单一的知识获取这一个维
要性，这也是创新型人才培养的必由之路。教育要提高 人的生命质量和生命价值相关信息：中国首次由高校牵 头承担载人航天工程空间生命科学实验中
新社西安4月20日电 (记者 阿琳娜 田进)20日晚，中国成功 发射天舟一号货运飞船。西北工业大学透露，飞船搭载 的4个科学实验项目中的
“微重力对细胞增殖和分化影响研究”，是基于空间生 命科学的研究，由西北工业大...留学别松交通安全这根弦 原标题：留学别松交通安全这根弦
会，就上述问题，著名教育学家顾明远先生和清华大学 经济管理学院院长钱颖一教授进行对话，并回答与会者 的提问。让我们分享两如何正确认识知识 与思维方式、思考能力在人才培养中的权重？钱颖一： 我们的家长过于重视知识的学习，要求孩
子早学一点，多学一点，学深一点；孩子放学回到家里， 家长一般首先问“今天学到了什么”。许多著名大学也 是太重视知识的获取与传授，把教育等
王前在驾车行驶中日前，就读于美国波士顿萨福克大学 的一名中国留学生在一场车祸中永远地离开了这个世界。 据警方初步调查，这起事故由“超速与
损伤”所造成。年轻生命无法挽回...天文学家首次在“类 地球”系外行星上发现大气层新华社华盛顿4月6日电(记 者林小春)欧洲天文学家6日
说，他们首次在一颗大小与质量类似于地球的太阳系外 行星上发现了大气层，这是在通往发现外星生命的道路 上迈出的“重要一步”。资料图：科学家
是健康，是幸福，是温暖，是向上的力量。”今天，来 自教育界及全国各地的200多位教育专家、校长、教师济 济一堂，参加由教育部中学校长..
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原标题：教育要提高人的生命质量和生命价值（前沿访 谈）——顾明远先生与钱颖一教授对话撷英改革开放几十 年来，我国教育培养了大批有知识、有
技能的人才，对于经济快速发展作出了重要贡献。当下， 我国面临经济转型升级，如何培养创新人才、助力经济 创新？怎样认识教育的本质？怎样认识
大学之道？4月16日，北京明远教育书院、中信出版社集 团《比较》编辑室、青岛伟东云教育集团联合主办“中 国的经济转型和教育转型”主题读书