二年级上册 数学广角(简单的排列与组合)
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数学广角 Α Β
C D E
家
退出
你有什么收获？ 有什么想对大家说的？
21
第三关 第二关
第五关 第四关
第一关
第一关
• 1、2、3能组成几个不同的两位数？（请有序思考） 12 13
或
21 31 12 32 13 23 12 1 2 21 1 2
21 23 31 32
出口
第二关
①
②
③
每两人握一次手， 三人一共握几次 手？
① ③
共三种情况
②
• 1、2、3能 组成几个两 位数？ • 12 21 • 23 32 • 13 31
•
每两人握一 次手，三人 一共握几次 手？
① ③ ②
为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？
出口
第三关
他们想站成一排拍照，想想看，可以 有几种排法？
1、 2、
3、
4、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、
6、
出口
第四关
共四种配法！ 共四种配法！
出口
第五关
从数学广角回到家中有几条路可走？ 你会选择那条路呢？ A——C A——D A——E B——C B——D B——E
小学数学第三册教学课件
碧莲镇小 邵碧芬
授课
1——起立 2——鼓掌 3——做一个很丑很丑的鬼脸
密码是1和2摆 成的两位数
用1和2能够摆成几 和 能够摆成几 个不同的两位数呢？ 个不同的两位数呢？ 哪一个是密码呢？ 哪一个是密码呢？
12
用1和2能够摆成几 和 能够摆成几 个不同的两位数呢？ 个不同的两位数呢？ 哪一个是密码呢？ 哪一个是密码呢？