教科版科学五年级上册《蚯蚓的选择》PPT课件

学习活动
北极狼据称是林狼的 变种,全身呈灰白色,身高 70厘米左右,体重约80公 斤,耳朵略呈圆形,嘴和四 肢都显得短而粗壮。夏季 换成短毛装，冬季换成长 毛装。
学习活动
青蛙体型较苗条，多善于游泳。 是变温动物，随着气温的降低有冬眠 的习性。
青蛙的体色与周围环境的颜色相 协调，有保护作用。
中国的蛙类有130种左右，它们 几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
我的猜想
蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里
实验材料 实验方法
长条盒子、蚯蚓、黑色卡纸等
把5条蚯蚓放到长条盒子中间，底部铺上吸水纸，保护蚯 蚓，方便爬行，让盒子一端照亮，一端保持黑暗，5分钟 后打开盒子，观察并做好记录。重复一次。
对比实验
对比实验
实验记录表
实验次数
1 2 3 …….
呆在明亮一 端的蚯蚓数
0 0 0
教科版 五年级上册 生物与环境
第4课 蚯蚓的选择
激趣导入
猜谜语 细细长长一条龙， 天天躲在泥土中。 它是庄稼好朋友， 钻来钻去把土松。
激趣导入
※在什么地方容易找到蚯蚓？ ※蚯蚓适宜的生活环境是什
么样的？ ※怎样设计实验来证明我们
的推测呢？
对比实验
一、蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境
研究的问题
蚯蚓喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里
学习活动
天鹅是一种候鸟，随环境变化有迁徙的习性；在深水环境中演化出的 喙和蹼能适应其游禽的生活。
学习活动
各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动 物对环境有不同的要求。
学习活动
环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够 生存，生物在适应环境的同时，也影响着环境。在生物与环境 相互作用的漫长过程中，环境在不断的改变，生物也在不断的 进化，以适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向 荣的生物圈。
对比实验
对比实验
实验记录表
来自百度文库
实验次数
本1 小 组2
3
其1 他 组2
3
呆在干燥土壤 呆在盒子中间 里的蚯蚓数 的蚯蚓数
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
呆在湿润土壤 实验说明 里的蚯蚓数
10 蚯蚓喜欢
10
生活在潮
10
湿的环境
10
里
10
10
对比实验
蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里
科学常识 视频：蚯蚓的介绍
学习活动
走进动物世界
想一想，它们生活在 什么样的环境里？
学习活动
动物对环境的需要和适应
企鹅共有18个独立物种，本身有 其独特的结构， 企鹅羽毛密度比同一 体型的鸟类大三至四倍，它们的骨骼坚 硬，并且脚比较短且平。脂肪积厚，在 南极低温环境下，可以减少热量的散失， 维系生命。
学习活动
雁为鸟类的一属，形状略像鹅，颈和翼较长，足和尾较短，羽毛淡 紫褐色，善于游泳和飞行。随着季节的变化而迁徙。
课堂小结
1.蚯蚓喜欢生活在阴 暗、潮湿的环境里
2.动物生活需要一定 的环境条件
课后作业
当环境不适应动物生存的时 候，它们会重新选择合适的环境 生活，否则它们将难以生存。在 环境日益恶化的今天，我们能做 些什么呢？
板书设计
蚯蚓的选择 阴暗 √ 光亮 潮湿 √ 干燥 动物对环境的需要和适应
呆在盒子中 间的蚯蚓数
0 0 0
呆在黑暗一 我们的解释
端的蚯蚓数
5
蚯蚓喜欢生
5
活在黑
5
暗的环境里
对比实验
二、蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境
研究的问题 我们的猜想
实验材料 实验方法
蚯蚓喜欢生活在干燥还是湿润的环境里 蚯蚓喜欢生活在湿润的环境里 蚯蚓、长条盒子、泥土
找一个盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥 土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将10条 蚯蚓一组放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以 后，打开盖子观察，做好记录。反复做几次。