“把孝心献给父母”教育活动致家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！非常感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。

百善孝为先。尊重长辈，孝敬父母，尊敬师长，是中华民族的传统美德。然而，近年来，由于社会不良风气的影响，“尊敬长辈，孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失，严重影响了青少年的健康成长。为此，我校为深入开展这项传统美德教育，培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”，引导学生从点滴小事做起，践行孝顺心，表达孝敬情，将在全校开展“把孝心献给父母”主题教育活动。

这次活动的主题是“尊重父母孝敬父母感恩父母”。活动期间，开展的孝心教育包括：“五要五不要”孝心礼仪教育和“三个一”孝心活动教育。

“五要五不要”孝心礼仪教育包括：

（1）要认真听取父母教导，不要乱发脾气。

（2）进出家门要和父母打招呼，不要视而不见。

（3）父母身体不舒服时要主动问候，不要不闻不问。

（4）在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。

（5）对力所能及的家务活要主动去做，不要袖手旁观。

“三个一”孝心活动教育包括：

（1）给父母写一封表达孝心的信；

（2）对父母说一句表达孝心的话；

（3）为父母做一件表达孝心的事。

“把孝心献给父母”活动的开展，离不开家长的帮助和支持，希望家长们对孩子的良好表现给予鼓励、指导和肯定，并给予有效监督和检查，配合学校填好活动评价表，按时反馈给学校。家长们，培养孩子是家庭、学校和社会共同的责任，让我们携起手来，为着一个共同美好的愿望，尽上我们的努力。

最后，衷心祝您和您的家人身体健康，工作顺利，合家平安，生活幸福！

大路中学

2014年3月14日

【秦潇主题班会】孝心献给父母要对家庭负责

孝心献给父母要对家庭负责 ——做一个尊敬师长的人设计人：秦潇【活动目的】认知目标： 1、了解孝的基本含义，感受中华民族的传统美德。 2、让学生了解母爱，体验母爱的无私和伟大，懂得孝顺父母是中华民族的传统美德。 3、懂得孝顺父母是一个优秀的人所具有的优良品质。行为目标： 1、努力做到了解父母，关爱父母回报父母。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。情感目标： 1、通过母子、母女互动，丰富学生的生活和情感积累，使学生更深刻的感受到母爱无私和伟大，拉近母子、母女情感。 2、让学生自觉愿意做孝顺父母的人，鄙视不孝顺父母的行为。 3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。激发学生树立“老吾老以及人之老”的意识，关爱每一个人。【活动重点】通过学生回顾家长在培养自己过程中最受感动的一件事，了解父母对自己的关爱；通过家长畅谈在培养子女中辛勤的付出，让学生知道家长的辛苦和期望，促进亲子沟通,情感互动，激发学会关爱父母，养成孝顺父母的优良品质。从而进行中华传统美德教育。【活动过程】一、导入：活动一：多媒体展示全国孝心少年的光荣事迹报道，感受心灵的洗礼。案例1：王丹；性别：女；年龄：14岁；地区：吉林八年前，王丹跟随父母来到天太村，在学校附近租了间小平房，因为妈妈常年卧病在床，一家人就靠爸爸打零工维持生计。2010年，不堪重负的爸爸离家出走，杳无音讯。从那时起，妈妈开始拖着病弱的身子四处打工，然而长期的劳累和营养不良使得母亲再一次倒下。

看着病榻上的妈妈，当年还不到10岁的王丹急了，她偷偷找到一家绢花店，哭着央求老板收下自己。老板拗不过她，让她做相对轻松的扎花工作。扎两朵花给三分钱，一天要扎上四五百朵。那年暑假，王丹每天从井里灌上一瓶水揣在兜里，告诉妈妈自己去找同学玩。假期结束后王丹赞了47块钱，40块钱给了妈妈，剩下的7块钱买点苹果买点菜。妈妈知道过后说什么也不让王丹再去打工，身体稍微好些，她就帮人种树、扒玉米，打扫卫生，什么脏活累活都干。但是，为了贴补家用，每次下过雨后王丹都会顺着小路抠上一两公里去捡钉子，用一斤钉子换七毛钱。然而，2011年灾难又一次降临到这对母女身上，小王丹突然患上了过敏性紫癜。医生叮嘱她要好好休息，不然容易复发，可懂事的王丹总说自己不累，每天变着法儿地帮妈妈干活。在妈妈和医院的精心照料下，两个月后，王丹的身体慢慢康复了。2012年夏天，王丹以优异的成绩考入吉化九中，花费一下子增加了，妈妈的病也三天两头地犯，王丹除了捡废品，更担起了所有的家务，她说现在自己只想长大，好为妈妈分担多一点儿，再多一点儿。案例2：张俊；性别：男；年龄：12岁；地区：河南来自德亭镇杨湾村的农家少年张俊，阳光开朗，稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。而谁又能想到这个农家少年背后的故事：8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命。 “奶奶，我来替爸爸养活你”。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天，当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩的时候，他一早便挎上小篮子到山里采药去了，黑药、柴胡、党参、血参、天麻、桔梗，这些中草药在张俊眼里都是宝贝，除了到山上挖药，捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。不管是在学校还是在放学的的路上，村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的张俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入进来，只要一有时间兄弟俩就拎着编织袋出门了。在张俊的家里，熏黑的墙上画着一张评比表，上面写着张俊和弟弟张旭的名字，名字后面对应方格上画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星，每月一评比，看谁得到星星多。“每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。问题引导：他(她)们被评为2014年最美孝心少年的原因是什么？我们应该学习他们的什么可贵的品质？二、孝心献给父母，要对家庭负责

《孝敬父母》主题班会教案

《孝敬父母》主题班会教案班会目的： 1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。 2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。班会准备： 1、书籍《新三字经》 2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事 3、同学准备发言稿 4、歌曲《妈妈的吻》班会形式：教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程：一、由母亲节、父亲节引入 1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。 2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。 3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗？为什么？二、为什么要孝敬父母？ 1、让学生自由发表看法 2、投影出示《新三字经》（1）学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。（2）学生讲《小黄香》的故事。 3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。三、应该怎样孝敬父母？

1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。” 2、结合《新三字经》小组讨论。 3、说说怎样孝敬父母？四、自省自察及今后做法 1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？ 2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。 3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。（可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等）五、总结 1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。 2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。自我评价：这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努力，首先是针对性强；其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服性强；再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强；且包含了一定的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。

孝心献给父母活动方案

孝心献给父母活动方案关于孝心献给父母活动方案活动目的： 1.努力营造“宣传‘四心’倡导‘四心’实践‘四心’”的良好氛围。 2.通过此次活动加强特色学校建设，突出德育工作的实效性、针对性、主动性，进一步强化学生思想道德建设 3.通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。活动准备： 1.组织排练节目、自编自导小品，讲述感人的小故事。 2.收集背诵一条条发人深省的格言警句 3.为自己的父母做一件事活动过程：一、整队集合，活动开始： 1.中队长：“全体集合，稍息”。向辅导员报告：“报告辅导员，四3中队应到46人，实到46人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。 6.辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功”（互敬队礼）。 7.中队长：立正、出旗、敬礼、奏乐

8.中队长：礼毕，唱队歌， 9．中队长：请坐 10.中队长宣布活动开始：“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心，下面我宣布：四3中队主题活动现在开始，欢迎主持人上场”。二、主持人上场：男女齐：百来“孝”为首，孝心是做人的基础与底线；“爱心”四做人的核心，没有爱就没有教育，就没有人格；“责任心”是做人的根本，没有责任心的人，就没有健全的人格。“四心”培养从小做起，从小事做起，从细微之处着力，必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。男：风声雨声读书声，声声入耳女：家事国事天下事，事事关心。男：队员们，你们知道20**年中国发生了哪些大事（指名说）男：20**年的中国发生了很多大事，其中有几件事情让我们记忆犹新，感动--至--今！女：我记得2月，肆虐的冰雪冻裂大地，我们用彼此的温暖将它融化；男：我记得3月，奥运圣火传递受阻，我们用五星红旗的海洋扞卫祖国的尊严；女：特别是那一天，公元20**年5月12日，历史上罕见的大地震，将灾难突降于汶川大地。

致家长的一封信(学校通用版)

致家长的一封信（学校通用版）：尊敬的家长您好：感谢您信任xx，信任身为老师的我们，并将孩子交到我们的手里，让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。最近崇宇轩在课上听课认真，这十分值得肯定；做题速度较慢，但是正确率还是不错的；课下作业完成的情况还不是完全令人满意；还有待改进的地方：如果孩子能够认真，按时按量的完成课下作业，提高计算题的解题方法与技巧，提高做题速度，相信孩子的成绩会有明显的提高的。以下是些不太合适的家教方式，不知在您的身上是否存在。 1.出言不逊，经常打骂、训斥孩子。 2.经常唠叨，重复讲述所谓的大道理。 3.盲目攀比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。 5.对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，一旦达不到目标就认为孩子一无是处。 6.只要学习成绩好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。 7.对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成，过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及承受挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。孩子的成功需要家长和老师的紧密配合，我们为了一个共同的目标走到一起来，为此需要您能督促，帮助孩子做好以下的事情： 1.关注孩子的学习：看看他各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。 2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待，晓之以理，切忌出现过分宠爱和动辄呵斥，或撒手不管或唠叨过分现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。 3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试，请相信他一直是很努力的，也一直希望能回报给家长一个优异的成绩，不要过分给他施加劳动力，要懂得科学诱导，促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。请您相信：我们就站在他的身边，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾，他的努力延续着老师青春的驿动，他的成功也是老师最大的幸福。 xx全体教师 2014.10.30

小学尊敬长辈主题班会演讲稿

小学尊敬长辈主题班会演讲稿候鸟回归时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长。这里给大家分享一些关于小学尊敬长辈主题班会演讲稿，希望对大家有所帮助。《尊敬长辈》班会稿1。尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 今天我演讲的题目是“尊敬老人，发扬中华传统美德”。我们应该时时怀惴一颗尊敬老人的心。或许，有人就要问了，我们为什么要尊敬老人?因为尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更意味着一个人的人格健全，它是我们中华民族的传统美德。人人都会有老的一天，老人的今天就是我们的明天，尊敬老人就是尊敬我们自己。因此，让我们从现在起就为后辈做好榜样，将美德传承下去。那么，什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆.;常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不图儿女为家做多大贡献，，一辈子总操心就盼个平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真谛：从平凡生活中的平凡小事做起。那我们该如何敬老呢?尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够。做好尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来，主动帮他们倒杯水，让他体会倒一份清凉;奶奶在厨房工作时，主动帮帮她，让她得到休息片刻;公共汽车上，主动给老人让座，让他们感受到我们的真诚。生活中遇到意见与老人有分歧时，不大吵大闹，和气讨论，即解决了存在的问题，又不会伤老人的心。对我们来说用优异的成绩来回报老人对我们的期待，不让他们为我们的前途担心，也是尊敬老人的一种体现。

做个孝顺的孩子主题班会课教案

做个孝顺的孩子主题班会课教案活动目的：从国学经典中挖掘有用题材，有目的地对学生进行养成习惯教育，即懂得知孝。教育和教诲学生孝顺父母从身边的小事做起，从怀有一颗感恩的心做起。活动形式：讲故事问问题行动要求活动过程：一、激情导入：孩子们，是谁把你们带到这个世界上的？又是谁把你们养了这么大？在这十年中，父母为你们的成长付出了多少艰辛与心血啊！你能说说父母为了你所做的一些让你感动的事吗？二、问卷小调查。三、以后你打算怎样做？相机引出主题班会。四、你对“孝顺”一词如何理解？ 1、古代孝顺父母的含义：一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。 2、现代孝顺父母的含义:孝顺，就是尽心，奉养父母，顺从父母的意志。五、你认为什么是孝顺父母?

（学生回答）六、看看古人孝顺父母的故事：（“二十四孝”故事两则）（一）、故事一：亲尝汤药（二）、故事二：卧冰求鲤（三）、学生谈谈心中的感受七、全班同学诵读以下孝顺父母的名言警句: 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。八、日常生活中，你是怎样孝顺父母的? （学生回答，引导：你每天都为父母做过些什么?）九、教师总结：孝敬父母从点滴做起‘并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑色的博士帽，也许是作业本上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币，但在“孝”的天平上是等价的。十、在歌曲《感恩的心》中结束这次班会活动。 ---来源网络整理，仅供参考

小学班会：“孝敬父母”主题班会

“孝敬父母”主题班会小学班会教案目的：让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事过程： 1、听歌《世上只有妈妈好》不要以为这是幼稚园的儿歌，嘻嘻哈哈唱一唱乐一乐即可，不要以为长大了，道理懂得很多，这歌显得太浅显，甚至肤浅。谁不清楚，能够表达出的父爱母爱不是这么如儿歌般的简简单单，平平凡凡的呢？但随着日子的流逝，年龄的增长，我们童年纯真的声音飘得很远了，明年将要毕业，也许翅膀硬了，要飞了，可我们咋就在生活中忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢？──那就是父母对我们的爱，我们对父母的孝敬，让我们今天捡拾起一颗孝心，给我们的父母。 2、追溯历史和看漫画我们是龙的传人，是炎黄子孙，我们应继承华夏民族的优良传统。尊老爱幼是我们的传统美德，是我们要大力提倡的优秀品质。古有“二十四孝”的故事，当中难免有些迂腐的地方，但孝子的一些言行能够让我们有所启示和感动。故事很多，我们不说，只请同学们看一幅漫画：启示：画上两只乌鸦，一个老人。乌鸦有种行为叫乌鸦反哺，老乌鸦可以在年老体弱时等小乌鸦找食物回来给它吃。乌鸦尚且如此，何况人？！人是高级动物，是生活在文明社会里的文明人，是受过教育的，有思想感情的人，就更应该有孝顺的举动。父母曾无怨无悔、任劳任怨地哺育、养大了我们，难道我们就不能为他们做些什么？！当然，在座的各位父母都正处于四、五十岁身强力壮的年龄，仿佛说“孝顺”要早了些。但要清楚我们所提倡的“孝顺”的意义应该是深远一些，广大一些的。我们的孝顺不是一定要等到他们七老八十的时候才去伺候他们，而是从现在做起，从今天做起，从每一件能为他们分担的小事做起！ 3、“孝心”口号 a、学会感激 ①了解父母的艰辛。 △一日本公司招人，首要条件就是：你是否为你的母亲洗过脚？如果洗过，你就可以了解母亲的艰辛，那么进入公司工作也会努力。 △读一篇中学生写的文章《为母亲洗脚》

对父母的爱与孝心的演讲稿-孝心献给父母演讲稿

对父母的爱与孝心的演讲稿:孝心献给父母演讲稿对父母的爱与孝心的演讲稿亲爱的同学们，我们该对什么怀疑呢自然的奥秘我们可以有疑；对于科技的浩大神奇，我们可以有疑；对于为什么太阳从东边出现，我们可以有疑；惟独对父母的爱与关怀，我们是不必怀疑的。我们从小到大，父母都是不停地加以关注；纵使社会不断进步，科技日益昌明，但父母对子女的关怀并未停顿，他们从千古以来就作了最大的牺牲与奉献，并未舍弃这盘古开天以来的最原始的任务。同学们!一个人感受最深的该是父母磅礴的爱，父母在怀我们、生我们、育我们、教我们的过程中，运用了各种方式去爱护我们，保障我们，造就我们，他们竭尽所能，无非是希望我们获得更多，且能够在这竞争复杂的社会中，因为有了高人一等的才华而获得胜利，父母的用心好苦呀! 父母的爱，是我们黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我们。父母的爱，不仅创造了我们的人生，更为我们的人生赋予了深重的意义。父母的爱，是我们失意、绝望的避风港，时时接纳我们，包容我们，鼓励我们。父母的爱，是我们生命中的加油站，让我们藉以奋发，接受任何的挑战。父母的体贴、关爱，是我们行事最佳的后盾。孟母三迁，这个典型的例子，我们大概都很清楚，母性的光辉，典雅而灿耀，孟母顾及孟子的成长学习，不惜奔波择良而居，虽备极辛苦，但求付出，使子女得到将来最美好的幸福。我们现在的父母又何尝不是如此呢? 的确，父母褓抱提携，辛勤地抚育，勤劳地照应，都会在我们心田留下深深的牵记，我们绝不辜负他们。一心一意想报答父母恩情，这是千千万万青少年朋友的共同心愿，但我们得知道，报答的方式以我们的能力所及就可以了，父母深挚的爱，是实在的、宽广的，不求回报，不图反哺，没有任何怨言，也不强求子女必须以什么成就来显耀。他们，只要我们扮演好子女的角色，做好该做的事，能自爱，不增添父母的操心，多体谅父母的心，多给予精神上的慰藉，扎实稳定自己的脚步，迎接我们的成长与壮硕，开创自己锦绣的前途。这就是表现孝心最好的方法，也是天下父母共同的心声。在父母亲节即将到来的时候，让我们用一句关爱的话语，一个亲热的动作，一次得A的作业，或任何一个微小的进步表达我们对父母那无比的爱与孝心吧！ 1

培训班致家长的一封信

致家长的一封信尊敬的学生家长: 您好～关心和大力支持下，我们秋期培训班工作即将结束，在此谨向您及您在您的的家人致以衷心的感谢，并提前:祝您们全家元旦快乐、幸福安康～看见您为了孩子的全面健康发展，迎着凛冽寒风不辞劳苦管护孩子前来学习，我们由衷地赞叹，并发对您的付出表示感谢～同时，也为孩子们在成长中的发展和进步感到无比地高兴。为了让您和孩子共同渡过一个快乐的元旦，我校决定在2012年12月30日下午2:00在三楼美术活动室举办“快乐元旦”亲子活动，望您抽出宝贵的时间前来参加。相信您的参与会给孩子带来更大的自信和欢乐，我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦，那将成为孩子一生中一次难忘的体验～另外，因中秋、国庆两假延误了秋期培训工作，现将补课安排通知如下: 因中秋节缺课，补课安排: 2012年12月29日(周六兴趣班的学生上课); 2012年12月30日(周日兴趣班的学生上课)。因国庆节缺课，补课安排: 2013年1月12日(周六兴趣班的学生上课); 2013年1月13日(周日兴趣班的学生上课)。根据学校安排，学校寒假放假时间为元月13日，春学期上课时间为2013年 3月2日，注册报名时间为2013年3月9日前。祝愿贵子女在各位家长教育关怀下，度过一个安全、祥和、充实、快乐的假期～此致

敬礼～ XXXX 2012年12月22日 (附学生家长满意度调查征询表，请下学期开学时由学生带回学校办注册手续)。学生家长满意度调查征询表学生姓名: 班级: 专业: 家长签名: 联系电话: 满意度征询项目 (请打?) 原因序内容满意较满意不满意号 1 您对学校课程内容安排 2 您对学校环境设施 3 您对学校学生管理工作 4 您对学校教师教学态度您对您孩子的表现和成5 绩 6、您对学校的教学、教育、学生管理及其它工作有哪些建议,

孝心方案

“孝心献给父母”活动实施方案一、活动提出的背景 1、“人生有德孝为先，华夏儿女代代传，吾辈而今承前志，美德永驻慰人间。”孝敬父母是中华民族的传统美德，这种美德的传承和发扬需要从每个人人生的初始阶段抓起。孝心是做人的基础和底线，但是当前的情况却不尽如人意：在日常生活中，常常会看到满头白发的爷爷奶奶为稚嫩的孙子、孙女书包；下岗的父母舍不得吃用，却给孩子买各种玩具；父母为儿子娶妻生子花掉了一辈子的积蓄却还要继续做“老妈子”。 2、从中美两国千名调查中反映，美国父母在孩子心目中的地位占前三名，中国父母在儿女心目中的地位却被挤出了前十名。而中国父母关心体贴孩子之甚在世界上时最有名的。在“孝”学上已经一代不如一代，因此在经济快速发展的今天，“孝”的教育仍需提倡。 3、结合我镇关于深入开展“五心教育”活动之“孝心献给父母”活动，特制订我校“孝心献给父母”活动方案。二、活动目标 1、通过开展“孝心献给父母”活动，让学生学习了解孝的文化,孝的内涵,掌握孝的方法。 2、通过孝心教育，使学生知道孝是中华民族优秀传统文化中的重要内容之一,是人生成长之路上的必修课之一,要懂得孝是一种责任，是一种美德。 3、通过孝心教育，使“孝”成为学生日常行为的一个有机组成部分,在践行“孝”的过程中增强责任. 三、活动过程 (一)宣传发动阶段学校充分利用班队组织向学生发出“孝心献给父母”活动的号召。充分利用学校宣传栏、班级黑板报、手抄报、学校广播站、周一升国旗仪式等多种形式宣传宣讲"孝"的含义和尊老敬老活动的目的意义.在全校师生

中形成浓厚的学习、宣传、践行“孝”的文化氛围。 (二)走进历史，感受孝德（了解孝的文化、孝的内涵） “孝”为百善之首，我国历史上有很多孝道的故事、诗文，这些感人的素材都能让学生体悟到孝德的魅力。因此先让学生从历史素材中感受“孝”的思想内容，掀起人人学习孝心文化，人人讲孝心文化的高潮。分年级段学习经典，武装头脑 1、低年级：（1）学习《弟子规》、《三字经》,教师引导学生理解其内涵，然后背诵。（2）利用多媒体欣赏“二十四孝”故事，（孝感动天、戏彩娱亲、鹿乳奉亲、百里负米、芦衣顺母、亲尝汤药、涤亲溺器、刻木事亲、涌泉跃鲤、行佣供母、哭竹生笋、卧冰求鲤、扼虎救父、弃官寻母）感知“孝”之美德。（3）音乐课学唱孝心歌曲《世上只有妈妈好》《不再麻烦好妈妈》《妈妈的吻》等。 2、中年级：（1）学习关于“孝道”的古诗文。学生在教师的引领点拨下，搜集关于“孝道”的古诗文，相互交流，称颂“孝道”美德，如《游子吟》、《劝孝歌》、《满江红》等，以及有关“孝道”的谚语、格言等。（2）结合自己身边的故事，学习《二十四孝故事》，畅谈孝亲感受。（3）学唱孝心歌曲《鲁冰花》《卢沟谣》《妈妈的心》 3、高年级：（1）学习关于“孝心”的古诗文（2）学习“感动中国十大人物”的先进事迹，及荣获第四届“中国演艺界十大孝子”的故事。通过学习他们感人之深的孝父敬母的事迹，使学生认识到孝道是至纯至真、至善至美之情。（3）传唱孝心歌曲：《感恩的心》《三德歌》《烛光里的妈妈》总之各年级通过学习，明确“孝”的三个内容：尊亲、敬亲、养亲。其具体内容是：听父母的教诲，尊重父母的意见，与父母交谈举止要符合

致家长的一封信艺术培训

致家长的一封信的父母：你好！首先感谢您让孩子在课余时间进行舞蹈学习，不论刮风下雨不辞辛苦的接送，在此我真诚的感谢你们！你们辛苦了！虽然在@@代课已有一个月的时间，但我对您的家庭情况还不了解。所以想通过这份信和您进行一下沟通。先做一下自我介绍：我叫@@ ，1988年出生，父亲现是我家乡一所小学的校长，从事教育事业已有30年。我的母亲善良，宽容，即使我并不是那么优秀…但在她心中我仍是她的一份骄傲！父母对我的教育是开放式的，从小到大没有太在意我的学习成绩，让我度过了美好而又灿烂的童年！我的哥哥现已结婚，如今和嫂子陪伴在父母的身边，对此，多少让我这个离家求学的人多了份安心！我初中时才开始学习舞蹈，可以说是学习比较晚的，且在最初学习舞蹈时并不胖，由于治疗鼻炎和自己的不节制，身材慢慢的变得肥胖起来，也希望各位家长不要因为我的身材而对我有所偏见。舞蹈我学习了10多年，不长也不算短的日子，现在仍在不断学习中。代课教授舞蹈却只有两三年的时间，教学对象不同，环境不同，小到年仅的3岁半，大到已经参加工作。虽然是这般的多变，但我希望每接触一名学生就能对他有一份帮助，我的教学方式还有很多欠缺的地方，但我不放弃努力！也希望家长多多给我建议！首先，我想了解一下您的家庭情况。因为一个孩子的成长是受学校、家庭、社会三方面影响的。您是怎样的一个人，在家里扮演了什么角色？从事什么工作？在孩子的学习方面您有什么期望？其次，我想问您：为什么让孩子学习舞蹈？是为了培养孩子的业余爱好？还是想让她以后从事这个职业？我希望您给我一个方向，这样有助于我今后对她进行指导。也许您认为我一个舞蹈老师，既不是他的班主任，也不是他们学校的音乐老师，管的太多了。我希望您知道，音乐教育首先是人的教育，如果一个学生专业学得很好，道德情操却一塌糊涂，这样的人是无法在社会中立足的！或许他们侥幸生活的很好，却无法令人心服口服。所以我希望我不单单对他们进行舞蹈教学，更重要的是尽我和家长的努力引导他们做一个诚、真、正的人。现在的教育现况是，孩子只是学习的机器。“望子成龙，望女成凤。”这种期望并没有错，错的是我们拿分数评定一切。孩子分数高就有好的未来，孩子学的好就是聪明，学不好就是笨！如果您有这样的想法，您不得不承认，您错了！因为每个孩子都是独特的，都有自己擅长和不擅长的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更倾向于哪方面的发展。可您却要求他做的好，难道你可以在自己不喜欢的事上兴趣盎然，乐此不疲吗？说一切为了孩子，其实，不过是为了家长自己的面子。在一个不知何去何从的孩子面前，我们强制的要求他们这样做，那样做，其实是我们扼杀了孩子的发展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我师。”这句话对孩子同样适用。我们必须承认在某些方面，我们没有他们做的好。“父母、老师”这些名词不是万能的，不是什么都懂的。我们在教育孩子，孩子同样也启迪了我们！我希望各位家长反思一下自己，为了孩子的未来我们该做些是什么？在此我所说的，更多是希望家长在平时和孩子沟通上多为他们想想… 我们祖国未来的花朵，我们的孩子，如今不敢想！不敢说！更不敢做！因为怕做错！原本是各不相同的人，在老师和家长的鞭策下千篇一律，一切为了分数，为了分数地一切。每个孩子的智力不同，性格不同，不能要求他们做的一样。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，刚才的自己，这样就够了。家庭的权势，也许可以为他们以后的道路疏通人脉，也许可以成为他们的保护伞，但这样的保护伞又能维护他们多久？总有家长无力涉足，无奈静观的领域。总有孩子远走他乡，为生活奔波的日子。在育人这条道路上，我还在不断学习，希望家长可以更多的和我交流，有时我们做一些事，不单单是为了孩子，也是为我们在这个浮夸的世界，寻找一点点纯净！

“把孝心献给父母”主题班会教案

“把孝心献给父母”主题班会教案一、活动目的： 1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。二、活动准备：编排节目、录音机、磁带三、活动程序（一）队会仪式（二）活动过程 1、中队长孔亦珊宣布活动开始：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始。 2、邀请主持人（严凯鑫，孔雨晨）。 3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》—— a（诗朗诵《爱母亲》) 4、主持人乙：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的

母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》—— b（独唱《采一束鲜花》） 5、主持人甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》—— c（快板《夸爸爸》） 6、主持人乙：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！ e（游戏——老鹰捉小鸡） 7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。 f（队员发言） 8、主持人乙：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请—— g（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》） 9、主持人甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈、您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩，请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，拍手齐读）—— 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。

孝敬父母主题班会教案

富蕴县高级中学高一（1）班孝敬父母主题班会教案一、背景：如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。二、设计目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。二、课前准备： 1、准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》《我爱永恒》。 2、准备《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。 3、准备一篇震憾心灵的母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。 4、主持人准备串联词。 5、准备有关课件。三、活动过程：

（一）活动开始： 1、课间播放《爱进我家》（flash）（合主持人宣布活动开始前） 2、主持人出场（背景音乐：《慈祥的母亲》） A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪…… B：温暖的阳光，慈祥的您——我的父亲，我的母新。 A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我！ B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！合：各位老师，各位同学，二（7）班孝敬父母主题班会现在开始！（二）感受父母之爱： B：下面请欣赏著名歌星彭丽媛的《白发亲娘》，并观震憾人心的母爱图片。 A：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。（生讲故事，播放flash《天下父母心》

孝心献给父母的演说稿.doc

孝心献给父母的演讲稿孝心献给父母的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好！从我们呱呱落地的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长花费毕生心血父亲和母亲。也许,我们过早地懂得了享受二字的含义，却淡忘甚至忽略了回报的分量，认为父母的付出是理所当然的。我们几乎都认为,只要成绩好,就是对父母的最大安慰。此话不假,可是,父母何尝不想在忙碌一天后,接过孩子的一杯热茶;或者在自己生日那天，在枕边发现一张孩子留的温馨字条;再或者为孩子削个苹果后,听到一声真诚的谢谢有时,认真想想，我觉得自己太自私了。在学校，得到同学细小的帮助,我会感激半天;在路上,一个陌生人冲我微笑,我会受宠若惊，报以同样的微笑。可是,这一切如果发生在父母的身上,我们也许会视而不见世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。而父母就具有这样的胸怀，即使你犯了再大的错误,他们依然爱你。猛然间，我想起了毕淑敏的那篇《孝心无价》:赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信，也许是作业簿上的一个红五分,但在孝的天平上，他们等值。把孝心献给父母，从今天开始。谢谢大家! 孝心献给父母的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 世间最伟大的爱莫过于母爱，世间最应该感谢的莫过于母

亲。我们常常问: 我是怎样来的呢?是妈妈生的。妈妈是怎样来的呢？是妈妈的妈妈生的。是呀,没有母亲，何来生命? 每个人都有母亲，每个母亲对自己的孩子都是无私的。有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面难产，救孩子还是救母亲? 家人茫然了，两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命，若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心;母亲,年轻的生命，满载希望,可他又多么爱孩子快点,不然一个也活不了! 医生在督促,就在这危急的时刻，手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音救孩子!到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字，却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。母亲以无畏的勇气孕育生命，虽然这可能会是一个给她带来无尽的麻烦与泪水的生命。这是一个真实的故事。去年,广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车，由于缆车质量不过关，钢索断了,一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻,在那生死永别的瞬间，母亲拚尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了,唯一那个被母亲用双手托举起来的叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头，将孩子推向生,自己却走向死，也许,这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩红志愿抚养张子昊已经快两年了，在韩妈妈的关怀下，张子昊健康成长着。不必再说什么，这就是世界上最伟大的爱母爱。试问,有谁能说母亲不是最伟大的人?有谁能否认生命不是在母爱中放歌。诺贝尔物理学奖获得者彼得赛曼，刚进入莱顿大学读书时,不求上进,成天嬉戏游乐,期末考试物理开了红灯。母亲拿着成绩单百感交集地对他说: 早知你是这样一个平庸无知之辈，我当初就不该在波涛中拼命地挣扎！接着，母亲把他出生和幼时的艰

培训班致家长的一封信培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信

培训班致家长的一封信培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信导读:就爱阅读网友为大家分享的“培训机构给家长的信范文,培训班致家长的一封信”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。家长给孩子选择了培训机构，培训机构就要对孩子负责，怎么写信给家长们呢,下面就爱阅读小编整理了培训机构给家长的信，欢迎阅读。培训机构给家长的信篇一 1 亲爱的小主播家长: 您好! 首先，感谢您对广西人民广播电台的信任。广西电台雏鹰小主播培训班自开班以来，有日常班、暑假班寒假班等，都得到了广大家长的信任和认可。在学习过程中，小主播有机会进行专业录音、录像，参与电台节目制作、大型活动主持和演出，获聘本台雏鹰小主播。我们的课程由优质主播教师亲自教学，提供专业的训练哦。通过参加雏鹰小主播培训班，孩子的表达能力、主持朗诵水平、与社会交往能力均有望得到很好的训练与提高。小梦想、大未来! 感谢您把孩子交给我们，这里是一个筑梦的乐园，让您的孩子在梦想的道路上扬帆起航! 放飞激情，超越梦想!请继续给予我们信任，让我们共同为成就孩子的梦想而积极努力! 2 广西新广播传媒有限公司

XXXX.X.X 培训机构给家长的信篇二亲爱的学生家长: 您好非常感谢您对庭艺少儿培训中心工作的支持，在您的信任和支持下，庭艺少儿培训中心2008年暑期班就要开班了。您把自己的爱子送到我们这儿来，是对庭艺少儿培训中心的信任和期望，我们将尽职尽责的为孩子的教育成长尽我们最大的努力，不辜负你对我们的期望。 3 庭艺少儿培训中心的教师都是在本行业有很深造诣的专业教师，具有丰富的教学经验。我们所有的课程都采取小班教学，每班不超过18名学员。秉承以诚为本、因材施教、挖掘潜能、追求创新的宗旨进行教学。为了活跃教学气氛，提高学生的学习兴趣，我们采取快乐教学法，在轻松愉快的环境中让孩子接受教育，并想尽办法提高孩子的动手动脑能力。同时我们以创办社区艺术课堂为理念，方便您的爱子就近入学和您接送，我们在市区设置了四个教学培训点，你可以选择离家最近的一个入学。我们针对家庭贫困的优秀学生和孤残儿童免费培养(每班限3人)，请您们帮助我们寻找，我们通过考察情况真实，就可免费入学，帮助他们快乐成长，完成他们的心愿。我们还关心孩子的安全问题，我们的想法和做家长的想法是一致的。为了孩子的安全，也敬请您和我们配合。我 4 们采取严格的上下课签到签退制度。孩子在上课期间内的安全问题由我们任课老师负责，责任到人。您如果接送孩子的话一定要和我们的任课老师配合好，送过来和接回去都要和老师打招呼并由老师做好记录。如果您的孩子自己来，他(她)在

历届《孝敬父母尊重长辈》主题班会教案

历届《孝敬父母尊重长辈》主题班会教案一、活动目的： 1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。二、活动准备：编排节目、录音机、磁带三、活动程序（一）队会仪式（二）活动过程 1、中队长宣布活动开始：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！ 2、邀请主持人。 3、主持人：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情，养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》—— （诗朗诵《爱母亲》） 4、主持人：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——（独唱《采一束鲜花》） 5、主持人：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》—— （快板《夸爸爸》） 6、主持人：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！（游戏——老鹰捉小鸡） 7、主持人：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。（队员发言） 8、主持人：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请—— （女生小组唱《只要妈妈露笑脸》） 9、主持人：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，齐朗诵）—— 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。

孝敬父母主题班会(1)

《孝敬父母，学会感恩》少先队活动课设计方案一、活动目标： 1. 认知目标：让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。让学生初步懂得为什么要孝敬父母。 2. 情感目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。激发队员尊敬长辈的情感， 3. 行为目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。二、活动准备： 1. 搜集感恩父母实际行动的相关材料。制作主题活动PPT 2. 准备发言稿、朗诵、故事、三句半的小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:第一人用小扁鼓,第二人用小钹,第三人用锣,第四人用小锣,、歌曲等活动内容； 3. 选出表演者； 4. 组织学生排练节目。三、活动过程：（一、）活动仪式：（翟一涵）中队长：各小队整理队伍，报告人数： 1. 小队长：第1小队全体起立,立正。（跑步向中队长，互敬队礼）：“报告中队长，第1小队原有队员6人，出席6人，报告完毕。”原路返回，对队员们说：“稍息。” 中队长：“接受你的报告！” …… 2.中队长：“全体立正。（跑步向辅导员老师，互敬队礼）报告辅导员老师，我们二（1）中队，原有队员24人，出席24人，《孝敬父母，学会感恩》主题活动，一切工作已准备就绪，请您参加，并给予指导，报告完毕。” 3.辅导员：“接受你们的报告，我愿意参加你们的主题活动，并预祝你们的主题活动圆满成功。” 中队辅导员敬礼，中队长还礼。 4.中队长：二（1）中队《孝敬父母，学会感恩》主题活动现在开始！中队长：出队旗。向队旗敬礼，奏乐。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧。）礼毕。中队长：唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌，指挥李思琦。中队长: 请坐！ “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了”。母爱如此，父爱亦然。拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们，今天，我们在这里举行《孝敬父母，学会感恩》中队主题活动，希望每位队员都能从中受到教育，人人争做孝敬父母，学会感恩的人。最后预祝我们的主题活动圆满成功。

《孝敬父母,尊重长辈》主题班会

《孝敬父母，尊重长辈》主题班会《孝敬父母，尊重长辈》主题班会一、活动目的： 1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。二、活动准备：编排节目、录音机、磁带三、活动程序（一）队会仪式（二）活动过程 1、中队长宣布活动开始：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！ 2、邀请主持人。 3、主持人：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情，养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》—— （诗朗诵《爱母亲》） 4、主持人：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》—— （独唱《采一束鲜花》） 5、主持人：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》—— （快板《夸爸爸》） 6、主持人：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也

需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！（游戏——老鹰捉小鸡） 7、主持人：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。（队员发言） 8、主持人：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请—— （女生小组唱《只要妈妈露笑脸》） 9、主持人：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，齐朗诵）—— 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！ 10、主持人：下面，请班长宣布班委会决议。班长宣布班委会决议：同学们，从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？全班：能！ 11、主持人（合），然后齐声朗诵：爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我学走路，教我学说话。为我勤劳，总把我牵挂。