01 第一章绪论
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Hale Waihona Puke ■按用途分工业建筑
生产性建筑
建筑
农业建筑
非生产性建筑-----既民用建筑
居住建筑：住宅、公寓、宿舍
民用建筑
教学建筑：学校
公共建筑 商业建筑：商场
医疗建筑 ：医院
等等
工业建筑：生产车间、辅助车间、动力车间、仓储建筑
■按建筑层数分 低层建筑：1—3层， 多层建筑：4—6层， 中高层建筑：7—9层， 高层建筑：10--30层或>24m ， 超高层建筑：>100m。
2.收集必要的设计原始数据（气象、地形及地质水文资料、 水电等设备管线资料、有关定额指标）；
3.设计前的调查研究（建筑物的使用要求、当地建材供应 情况和结构施工技术条件情况、基地勘测、当地传统）；
4.学习有关方针政策及同类型的设计图纸、文字资料。
一、初步设计阶段(又称方案阶段) 1.建筑总平面：位置、标高、道路、绿化等。比例尺1∶500—1∶2000。 2.平面：房间的主要尺寸、面积、以及门窗位置，部分家具及设备 的布置。比例尺1∶100—1∶200 。 3.剖面：建筑高度、楼层高度、楼梯形式等， 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 4.立面：立面形式、窗户尺寸和位置、入口形式。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 5.说明书：设计方案的主要意图，主要结构方案及构造特点，以及主要 经济技术指标(容积率、绿化率等) 。 6.建筑概算书（总土建造价、单方造价等） 7.依据需要辅以建筑透视图（或效果图）、建筑模型。
砖混结构建筑常用模数，以住宅为例： 开间：
2100、2400、2700、3000、3300、3600、3900、4200… 进深：
3000、3600、4500、4800、5100、5400、5700、6000… 层高：
2600、2700、2800、3000…
某住宅平面尺寸
某住宅平面尺寸
1.3 建筑分类与分级 1.分类：按用途、层数、规模、主要承重材料分类。 2.分级：按建筑物的耐久年限（分四级）； 按建筑物的耐火等级（分四级）见书P.15。
3M（ 300mm）、 6M（600mm ）、 12M（ 1200mm）、 30M （3000mm）、60M（6000mm）等等。 ■分模数 ：用于建筑构件缝隙、构造节点、构配件截面等尺寸。 1/2 M（50mm）、1/5 M（20mm）、1/10 M（10mm）、 1/20M（5mm）、1/50 M（2mm）、1/100 M（1mm）等等。
☆学习方法：课程特点是实践性强、综合性强（涉及到建筑制图、建筑材料、 建筑结构、建筑物理等），要求多阅读、多观察、多思考。
☆课时、考核：48学时 闭卷考试
一幢房屋建造的基本过程 ? 编制计划任务书； ? 选择和勘测基地； ? 建筑工程设计：
建筑设计： 1.初步设计、2.技术设计、3.施工图设计 结构设计 设备设计 （含水、电、暖通）
1.2 建筑设计的 要求和依据
1.要求： （1）功能；（2）技术；（3）经济； （4）规划；（5）美观。
2.依据： （1）人体尺度和人体活动的空间尺度； （2）家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间； （3）温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 ； （4）地形、地质 、地震烈度等地质条件； （5）建筑模数。
某市区政府办公楼实景
办公楼二层平面
办公楼立面效果图
楼梯详图
第一章 建筑设计概论
1.1 建筑设计的过程和内容 1.2 建筑设计的要求和依据 1.3 建筑分类与分级 1.4 建筑与建筑的三要素
第一章 建筑设计概论
1.1 建筑设计的 过程和内容 过程： (设计前的准备 ) 、初步设计、技术设计、施工图设计。 内容： 初步设计图纸、技术设计图纸、施工图设计图纸。
? 施工； ? 使用后回访总结。
任务书的基本内容 1.建造目的； 2.建筑总面积及各部分面积分配； 3.总投资（土建、设备、道路绿化等）； 4.基地范围、供水供电及原有建筑、道路情况； 5.设计期限、工程建设进程等。
设计前的准备 :
1.熟悉计划任务书（建造目的、建筑面积及分配、总投资、 基地范围、原有建筑、道路等）；
风玫瑰图
·风的来向
（外吹向中心）
·十六个方位
地震震级与地震烈度 ■ 震级：地震的强烈程度，震级一般采取里氏震级。
■地震烈度：地面及房屋建筑受地震破坏的程度， 一般分为12度， 6度及6度以下地区，地震对建筑物的 损坏小，9度以上地区一般不宜建设，建筑物抗震重点 在7、8、9度地区。
二、技术设计阶段(建筑、结构、设备设计）
三、施工图设计阶段 1.建筑总平面：位置、标高、道路、绿化等。比例尺 1∶500—1∶2000。 2.平面：房间的主要尺寸、面积、以及门窗位置，部分家具及设备的布置。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 3.剖面：建筑总高、楼层高度、楼梯形式， 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 4.立面：立面形式、窗户尺寸和位置、入口形式。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 5.构造节点图、大样图： 主要为檐口、墙身和各构件的连接点，楼梯、门窗 以及各部分的装饰大样等。比例尺一般为1∶1、1∶5、1∶10、1∶20等。 6.各工种相应配套的施工图。 7.建筑、结构及设备等的说明书。 8.结构及设备的计算书。 9.工程预算书。
地震区房屋设计主要要求： ■选择对抗震有利地形。 ■加强房屋整体性构造。 ■房屋尽可能减轻自重。 ■房屋形体尽可能简洁，避免凸凹。
模数制：模数制是一种标准尺度单位。 目的：提高设计建造的速度、质量和工业化水平，降低造价。 我国《建筑统一模数制》： ■基本模数： M=100mm。 ■扩大模数 ：用于建筑开间、进深、门窗洞口、构配件等尺寸。
房屋建筑学
关于课程的几点说明：
☆课程性质：-----专业基础课程 课程内容：研究（工业与民用建筑的）建筑设计与构造设计 建筑设计——建筑空间设计，即研究建筑的 平面、剖面、立面及体形 设计。 构造设计——研究建筑构件(基础、墙体、门窗、楼梯等 )构造原理与方法。
☆学习目的：今后所从事的工作要求看懂图纸，理解建筑设计师的意图，与 方方面面进行沟通、协调，搞好工作。
生产性建筑
建筑
农业建筑
非生产性建筑-----既民用建筑
居住建筑：住宅、公寓、宿舍
民用建筑
教学建筑：学校
公共建筑 商业建筑：商场
医疗建筑 ：医院
等等
工业建筑：生产车间、辅助车间、动力车间、仓储建筑
■按建筑层数分 低层建筑：1—3层， 多层建筑：4—6层， 中高层建筑：7—9层， 高层建筑：10--30层或>24m ， 超高层建筑：>100m。
2.收集必要的设计原始数据（气象、地形及地质水文资料、 水电等设备管线资料、有关定额指标）；
3.设计前的调查研究（建筑物的使用要求、当地建材供应 情况和结构施工技术条件情况、基地勘测、当地传统）；
4.学习有关方针政策及同类型的设计图纸、文字资料。
一、初步设计阶段(又称方案阶段) 1.建筑总平面：位置、标高、道路、绿化等。比例尺1∶500—1∶2000。 2.平面：房间的主要尺寸、面积、以及门窗位置，部分家具及设备 的布置。比例尺1∶100—1∶200 。 3.剖面：建筑高度、楼层高度、楼梯形式等， 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 4.立面：立面形式、窗户尺寸和位置、入口形式。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 5.说明书：设计方案的主要意图，主要结构方案及构造特点，以及主要 经济技术指标(容积率、绿化率等) 。 6.建筑概算书（总土建造价、单方造价等） 7.依据需要辅以建筑透视图（或效果图）、建筑模型。
砖混结构建筑常用模数，以住宅为例： 开间：
2100、2400、2700、3000、3300、3600、3900、4200… 进深：
3000、3600、4500、4800、5100、5400、5700、6000… 层高：
2600、2700、2800、3000…
某住宅平面尺寸
某住宅平面尺寸
1.3 建筑分类与分级 1.分类：按用途、层数、规模、主要承重材料分类。 2.分级：按建筑物的耐久年限（分四级）； 按建筑物的耐火等级（分四级）见书P.15。
3M（ 300mm）、 6M（600mm ）、 12M（ 1200mm）、 30M （3000mm）、60M（6000mm）等等。 ■分模数 ：用于建筑构件缝隙、构造节点、构配件截面等尺寸。 1/2 M（50mm）、1/5 M（20mm）、1/10 M（10mm）、 1/20M（5mm）、1/50 M（2mm）、1/100 M（1mm）等等。
☆学习方法：课程特点是实践性强、综合性强（涉及到建筑制图、建筑材料、 建筑结构、建筑物理等），要求多阅读、多观察、多思考。
☆课时、考核：48学时 闭卷考试
一幢房屋建造的基本过程 ? 编制计划任务书； ? 选择和勘测基地； ? 建筑工程设计：
建筑设计： 1.初步设计、2.技术设计、3.施工图设计 结构设计 设备设计 （含水、电、暖通）
1.2 建筑设计的 要求和依据
1.要求： （1）功能；（2）技术；（3）经济； （4）规划；（5）美观。
2.依据： （1）人体尺度和人体活动的空间尺度； （2）家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间； （3）温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 ； （4）地形、地质 、地震烈度等地质条件； （5）建筑模数。
某市区政府办公楼实景
办公楼二层平面
办公楼立面效果图
楼梯详图
第一章 建筑设计概论
1.1 建筑设计的过程和内容 1.2 建筑设计的要求和依据 1.3 建筑分类与分级 1.4 建筑与建筑的三要素
第一章 建筑设计概论
1.1 建筑设计的 过程和内容 过程： (设计前的准备 ) 、初步设计、技术设计、施工图设计。 内容： 初步设计图纸、技术设计图纸、施工图设计图纸。
? 施工； ? 使用后回访总结。
任务书的基本内容 1.建造目的； 2.建筑总面积及各部分面积分配； 3.总投资（土建、设备、道路绿化等）； 4.基地范围、供水供电及原有建筑、道路情况； 5.设计期限、工程建设进程等。
设计前的准备 :
1.熟悉计划任务书（建造目的、建筑面积及分配、总投资、 基地范围、原有建筑、道路等）；
风玫瑰图
·风的来向
（外吹向中心）
·十六个方位
地震震级与地震烈度 ■ 震级：地震的强烈程度，震级一般采取里氏震级。
■地震烈度：地面及房屋建筑受地震破坏的程度， 一般分为12度， 6度及6度以下地区，地震对建筑物的 损坏小，9度以上地区一般不宜建设，建筑物抗震重点 在7、8、9度地区。
二、技术设计阶段(建筑、结构、设备设计）
三、施工图设计阶段 1.建筑总平面：位置、标高、道路、绿化等。比例尺 1∶500—1∶2000。 2.平面：房间的主要尺寸、面积、以及门窗位置，部分家具及设备的布置。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 3.剖面：建筑总高、楼层高度、楼梯形式， 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 4.立面：立面形式、窗户尺寸和位置、入口形式。 比例尺一般为1∶100—1∶200 。 5.构造节点图、大样图： 主要为檐口、墙身和各构件的连接点，楼梯、门窗 以及各部分的装饰大样等。比例尺一般为1∶1、1∶5、1∶10、1∶20等。 6.各工种相应配套的施工图。 7.建筑、结构及设备等的说明书。 8.结构及设备的计算书。 9.工程预算书。
地震区房屋设计主要要求： ■选择对抗震有利地形。 ■加强房屋整体性构造。 ■房屋尽可能减轻自重。 ■房屋形体尽可能简洁，避免凸凹。
模数制：模数制是一种标准尺度单位。 目的：提高设计建造的速度、质量和工业化水平，降低造价。 我国《建筑统一模数制》： ■基本模数： M=100mm。 ■扩大模数 ：用于建筑开间、进深、门窗洞口、构配件等尺寸。
房屋建筑学
关于课程的几点说明：
☆课程性质：-----专业基础课程 课程内容：研究（工业与民用建筑的）建筑设计与构造设计 建筑设计——建筑空间设计，即研究建筑的 平面、剖面、立面及体形 设计。 构造设计——研究建筑构件(基础、墙体、门窗、楼梯等 )构造原理与方法。
☆学习目的：今后所从事的工作要求看懂图纸，理解建筑设计师的意图，与 方方面面进行沟通、协调，搞好工作。