高考文言文阅读之分析综合题(市级公开课)PPT课件

(强加因果)
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( C )
A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、
龙骧将军等职务，成为一代名将。
B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深
受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。
C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果
断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( )
D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军
需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
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访既在襄阳，务农训卒，勤于采纳。王敦患之，而惮 其强，不敢有异。……
……敦虽怀逆谋，故终访之世，未敢为非。
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( C )
陷阱二：以偏概全 陷阱原三文涉：及望的文要生求义是多方面的，而选项却只选
择其原中文的中一所个用方的面词或都几是个特方定面义，，所在概一说定的的非语全境部中， 要词素义，是从服而务形于成内陷容阱的。，切不可曲解，以此来设置陷阱， 我们也要小心
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下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ）
A．孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多
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后至商州，不知其商州也，为候者所执，德自分死矣。 知州宋孝孙谓之曰：“吾视汝非恶人也，类有道者。”德 具道本末。乃使为自告者，置之秦州。
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下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ） C．苏辙认为孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然 之气，而外物感觉得到。
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夫孟德可谓有道者也。世之君子皆有所顾，故有所慕， 有所畏。慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜， 人望而知之。故弱者见侮，强者见笑，未有特立于世者也。 今孟德其中无所顾，其浩然之气发越于外不自见，而物见 之矣。推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉！
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( )
B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他
深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。
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及元帝渡江，命参镇东军事。时有与访同姓名者，罪 当死，吏误收访，访奋击收者，数十人皆散走，而自归 于帝，帝不之罪。……
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( ) C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇 果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
陷阱。 非其人、非其时、非其事、非其地、 非其言、非其行、非其因、非其果
(强加因果)
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下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ( C )
A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、
龙骧将军等职务，成为一代名将。
B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深
受皇帝赏识，并得到பைடு நூலகம்奖励提拔。
江苏省西亭高级中学
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朱东林
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【探法一 分析综合题常见的试题陷阱有哪些？】
纵观近年来的文言文阅读试题，“分析综合”题的选项中都 有不同的陷阱，我们必须具有识别试题中陷阱的能力，以免掉 入命题人设置的陷阱中。下面以一些高考试题为例说说这类题 设置的常见“伎俩”及解题思路。
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下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是 ( )
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……所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通， 访收斩之。逸来攻访，访率众击破之。轶将周广烧城以 应访，轶众溃，遂平江州。
帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔 打官军船舰，访作长岐枨以距之，桔槔不得为害。访复 以舟师造湘城，军达富口，而弢遣杜弘出海昏②。访步 上柴桑，偷渡，与贼战，斩首数百。贼退保庐陵，复围 弘于庐陵。弘大掷宝物于城外，军人竞拾之，弘因阵乱 突围而出。访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数。
D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需
品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
解析：
非其人
以偏概全
A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官
名。
B文中“被皇帝赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会忍气吞
声”，而且文中指的是“帝不之罪”。
D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。
望文生义
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陷阱一：张冠李戴
D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。
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陷阱一：张冠李戴 原陷陷 择要文阱其素在阱原中。中，选二文用的从项非非涉：于一而中其其及以指个 形用人言的甲偏方成于、、要人概面陷乙非非求、或阱人全其其是甲几。、时行多事个乙、、方物方事非面非、面物其的其甲，、事，因现所乙、而、象概现非选非的说象其项其叙的，地却果述非从、只，全而选部形成
C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果
断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需
品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
解析：
非其人
以偏概全
A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官
名。
B文中“被皇帝赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会忍气吞
声”，而且文中指的是“帝不之罪”。
有能辨识人气的习性。
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……然遇猛兽者数矣，亦辄不死。德之言曰：“凡猛 兽类能识人气。未至百步，辄伏而号，其声震山谷。德 以不顾死，未尝为动。须臾奋跃，如将搏焉。不至十数 步，则止而坐，逡巡弭耳而去。试之前后如一。”
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下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ） B．宋孝孙认为孟德不像是恶人，于是派人向上级报告， 并把孟德安置在秦州。
A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、
龙骧将军等职务，成为一代名将。
B、周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深
受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。
C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果
断，又能随机应变，因而屡战屡胜。
D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需
品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。
解析：
非其人
A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官
名。
B文中“被皇帝赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会忍气吞
声”，而且文中指的是“帝不之罪”。
D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。
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陷阱一：张冠李戴
原文中用于指甲人、甲事物、甲现象的叙述， 在选项中用于乙人、乙事物、乙现象，从而形成
A、周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、
龙骧将军等职务，成为一代名将。
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… …寻以为扬烈将军，讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶 所统武昌太守冯逸交通，访收斩之。逸来攻访，访率众 击破之。轶将周广烧城以应访，轶众溃，遂平江州。
帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。 … …帝 又进访龙骧将军。