幼儿园低结构材料清单

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3 奶粉罐

序号

材料名称

照片

大二班室内低结构材料清单

材料预设目标

建议投放区域及玩法

麻线

1

1. 利用麻线进行编织

2. 锻炼幼儿的小指灵活

度。

美工区:缠绕、拼贴

石头

1. 学习运用颜料或各种辅

助材料来装饰石头。

2. 能大胆的进行石头的组 合,创造出新颖的形象。

3. 愿意参加美术活动,感 受绘画活动的快乐。

美工区:画画、制作小动物 植物角:装饰环境 益智区:按颜色找规律

1. 能初步运用围合、 搭高、 拼插、对称等方法用纸箱 搭建儿童游乐场。 2、大胆的使

用辅助材料进 行建构,增强幼儿之间的 合作能力。

3、懂得保护自己和别人的 搭建成果,知道有序地使 用玩具和收拾玩具。

1. 建构区:搭建

2. 美工区:上色画画

4 动物眼睛

5

木桩片1. 丰富小朋友的想象力,

体验创作的快乐。

1. 通过观察和探索,感知

和认识木桩片的各种特性

(大小、厚薄、软硬、年

轮等);

2. 利用木桩片的特性开展

建构、艺术创作等活动;

3. 开展分类和计数活动。

1. 美工区:创作黏贴画

1. 玩沙区:挖宝藏、建公路

2. 美工区:涂色

3. 操作区:感知木桩片的大小、拼图数

6 绳子1. 幼儿能大胆发挥想象,

尝试将麻绳塑形。

2. 能用塑形好的麻绳蘸颜

料装饰手帕

3. 培养幼儿的观察操作表

达能力,提高幼儿的审美

情趣及创新意识

1. 美工区:装饰瓶子

2. 生活区: 捆绑打结

9 珠子

1. 建构区:垒高搭建

2. 美工区:画画

3. 生活区:学习绕绳

1. 丰富幼儿的想象力和创 造力。

2. 感知毛线贴画的特殊风 格,享受用废旧物品作画 的成功和乐趣。

1.通过穿珠子的游戏 , 锻 炼学

生手眼协调的准确 性, 增强手指肌肉的力量 2. 引导幼儿学习穿珠子的 正确方法 ,体验动手操作 的乐趣

1. 生活区:穿手链、夹珠子

2. 美工区:爱跳舞的珠子

3. 益智区:数数、颜色分类

纸巾筒

1. 满足幼儿多样化选择的

需求。

2. 知道废旧物品还能再次 利用。

毛线绳子

1. 美工区:让幼儿利用各种粗细不同的彩色毛线, 尝

试在废旧的鞋子、盒子、衣服等物品上进行造型 设计,粘贴出简单的物体形象。 2. 生活区:织简单的围巾。

13 松果

14 雪糕棒1. 利用松子的特性开展艺术

创作活动;

2. 开展计数活动。

美工区:粘贴、涂色益智区: 数数

1. 尝试用固定数量的木棒拼

搭造型,感知形体与空间的

关系。

2. 喜欢拼搭游戏,能创造性

地拼搭出不同造型的物体。

3. 愿意与同伴合作探究,体

验空间造型变化的乐趣。

1. 美工区:画画、拼贴

2. 生活区:制作雪糕

3. 益智区:数数

1. 尝试用纸杯进行设计,制

作自己喜欢的小动物,感受

纸杯的多变性、易操作性。

2. 增强合作交流意识。

3. 提高节约自然资源的环保

意识。

美工区:画画、制作小动物、剪花、黏贴

建构区:搭建

益智区:叠叠乐

15 纸杯

16 小树干1. 观察树干,感受它的形

状、材质特点。

2. 激化孩子创作的动力。

3. 能够有一定的自然审美

力。

1. 美工区:

2. 益智区:

3. 沙池区:

拼贴画、上色涂鸦

沉浮实验、数数木

17 树叶1. 观察、发现树叶的不同

形状、大小、颜色,探索

树叶的不同玩法

2. 萌发观察和想象的兴趣

1. 美工区

2. 益智区

3. 生活区

可用树叶拼粘自己喜欢的作品以及涂色

用放大镜观察叶子的形状、大小、纹路

树叶捣汁

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