第2课时 观察物体(2)

第2单元观察物体（二）

第2课时观察物体（2）

【教学目标】

知识与技能：通过认真组织拼摆，观察和交流，引导学生主动参与学习。

过程与方法：通过学习，使学生发展空间观点和借助想像和推理解决问题的水平。

情感态度与价值观：使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法，从不同位置观察不同的物体可能看到的视图，以提升学生对实物及视图实行转化的水平。

【教学重难点】

重点：从不同位置观察同一物体的不同视图，发展学生的空间观点。难点：培养学生观察水平与解决问题的水平。

【教学过程】