人教部编版中国历史八年级下册第13课香港和澳门回归祖国课件(共32张PPT)

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七子之歌
《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创 作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威 海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中,《七 子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作 主题曲,由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日 澳门回归主题曲。此外,《七子之歌·台湾》与《七子之 歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯 的土地。
曾荫权
第2、3任行政长官
梁振英wk.baidu.com
第4任行政长官
林郑月娥
第5任行政长官
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19世纪五六十年代, 葡萄牙人先后侵占了 氹仔岛和路环岛。
1887年强迫清政府 签订《中葡会议草 约》和《中葡北京 条约》,霸占澳门。
问题:作为当时的港、澳居民,面对 着列强严酷的殖民统治,他们最大的 心愿是什么呢?
统一,回家。
第二篇章:费思量(回归之道)
问题:渴望“回家”的港澳同胞的愿望 是迫切的,可一种什么样的方式才是最 佳选择呢?(提示:香港、澳门回归的 方针政策)
崔世安
1957.1.13~ 生于澳门 广东新会人 澳门特别行政区第4任行政长官
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叶剑英
和平统一祖国的九条方针
(1)建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作,共 同完成祖国统一大业。 (2)建议双方共同为通邮、通商、通航、探亲、旅游以及开展学术、文化、 体育交流提供方便,达成有关协议。 (3)国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保 留军队。中央政府不干预台湾地方事务。 (4)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关 系不变。 (5)台湾当局和各界代表人士,可担任全国性政治机构的领导职务,参与国 家管理。 (6)台湾地方财政遇有困难时,可由中央政府酌情补助。 (7)台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者,保证妥善安排,不受歧 视,来去自由。 (8)欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资,保证其合法权益和利润。 (9)热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体提供建议、共商国事。
一国两制。
1、找一找:“一国两制”由谁在什么时候提出 的?
2、说一说:你能完整地说出“一国两制”的含义 吗?
3、想一想: “一国两制”实施的前提是什么?
“一国两制”提出的目的是什么?
形成过程
1979年全国人大常委会在《告台湾同胞书》中,宣布和平统一的大政方针; 1981年9月30日,叶剑英发表讲话,提出和平统一的9条方针;
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香港特别行政区区旗、区徽
董建华
第1任行政长官
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第一篇章:伤别离(港澳问题由来)
问题:香港和澳门都曾有过一段屈辱的 历史。那是一段怎样屈辱的历史呢?又 是怎样形成的呢?
被西方列强侵占。
1898年强 租新界,为 期99年
新界
九龙
香港岛
1860年 《北京条约》 割占九龙司 一区
1842年《南京条 约》割占香港岛
1553年,葡萄牙人借口 曝晒水浸货物,强行进 入澳门; 1557年,葡萄牙通过贿 赂明朝官员,取得在澳 门的定居权。
大陆
社会主义制度

主体
国 两

港澳 保留 资本主义制度 台
补充
不会动摇我国的社会主义性质
问题四:实行这样的制度港澳同胞 不担心吗?在这样方针指导下的港
澳回归顺利吗? 不担心。
第三篇章:庆回归
1.香港回归历程




中英会谈

尔 夫

1982
联合声明 1984
胜利回归 1997.7.1
1997 年 7月 1日,中国人民迎来了庄严的一刻
澳门特别行政区区旗、区徽
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何厚铧
1955.3.13~ 生于澳门 广东番禺人 澳门特别行政区第1、2任行政长官
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第四单元 民族团结和祖国统一
第13课 香港和澳门回归祖国
1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港、 澳门回归祖国的时间及意义。
2.通过港澳的回归,认识到只有在中国共产党的领 导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才 能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归。
重点:香港和澳门回归的历史意义 难点: “一国两制”构想的基本含义
2.澳门回归历程 优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件人教部编版中国历史八年级下册第13课 香港和澳门回归祖国课件(共32张PPT)
1999年12月20日澳门政权交接仪 1987年中葡两国签署联合声明 式
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20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现
实,创造性的把和平统一祖国的构想概括为“一国两制”。(依据)
具体含义
“在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社 会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原 有的资本主义制度和生活方式长期不变。
一国 两制
中华人民共和国
前提和基础
实行
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